如何用一句話形容通信技術專業

⑴ 對通信工程專業的認識和理解

通信工程本科專業介紹
通信工程分為兩個學科，一個是偏向於傳輸的「通信與信息系統，另一個是偏向於編解碼的「信號與信息處理。

通信工程本科就業前景
通信工程具有極廣闊的發展前景，畢業生集中在通信高科技公司、科研院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。具有良好發展前景的通信行業，已成為社會經濟的龍頭，正在引領社會經濟的快速發展，必將對信息化社會建設起到關鍵的決定性作用。

通信工程本科學習課程
電子技術、通信理論及電子計算機的基本原理。主要課程有：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號與系統、微機原理及應用、單片機技術、微波技術與天線、通訊原理、程式控制交換技術、移動通訊、計算機網路通訊、光纖通訊等。畢業生應掌握電子技術、通訊技術和計算機技術的基本理論與設計方法及程式控制交換技術、光纖通訊、移動通訊和計算機網路通訊的基本原理及應用方法，具有各類通訊系統的設計、研究及開發的工作能力。

通信工程本科培養目標與要求
本專業培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營以及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備工作的高級工程技術人才。
本專業學生主要學習通信工程的基本理論和技術，受到科學實驗與科學思維的訓練，具有本學科及跨學科的應用研究與技術開發的基本能力。

通信工程本科必備能力
1.掌握電路理論、數字系統等方面的基本理論和基本知識；

2.掌握電子科學與技術、計算機科學與技術等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；

3.了解相近專業的一般原理和知識；

4.熟悉國家通信產業政策及國內外有關知識產權的法律法規；

5.了解電子通信工程的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及發展狀況；

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有一定的技術設計，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

⑵ 如何學一句話講明白通信

要學好通信工程專業的話，首先你要學好高等數學、大學物理等基礎學科。
接著認真學習電路、模電、數電，然後最重要的是把核心課程信號與系統和通信原理學好。而要學好這兩門課程是以學好前面的幾門課程為基礎的。
接著，你就可以選擇大體的發展方向了，要搞無線方面的技術的話，學好電磁波，如果想掌握硬體編碼的話，學好微機原理和dsp技術，如果想搞通訊網路方面的東西的話，學好高性能通信網和光纖通訊、衛星通訊等課程。

⑶ 你為什麼喜歡通信技術這個專業

一、專業介紹： 通信是現代信息社會的基礎，是技術科學，向現代社會提供先進的通信手段，並為未來社會尋找先進可靠的通信技術，它也是基礎科學，是有關工程技術的理論基礎，它幾乎滲透到所有科學和國民經濟的所有部門。培養具有通信基礎理論和基本基礎，掌握學波、無線電和多媒體等通信技術，並有電子和計算機技術，能從事通信等方面的中級專業技術人才。該專業是北京市高等教育學歷文憑考試委員會專為中國管理軟體學院計算機通信系統開設的專業，其他民辦高校沒有這個專業，未來社會是信息社會，信息的傳遞工程是十分重要的，選報這個專業的學生會有相當光明的前景。 二、畢業文憑： 學歷文憑考試：北京自考委 教學院校 蓋章 三、主要課程： 國考課：1、哲學、2、基礎英語、3、高等數學、4、計算機基礎 5、通信原理、6、信號與系統、7、數字電路與邏輯設計、8、通信電子電路、9、電子電路基礎、10、電路分析基礎 市考課：11、鄧小平理論概論、12、微機原理與介面技術、13、電路測量基礎、14、C語言、15、線性代數 校考課：工程數學、電磁場與電磁波、資料庫、現代通信網、 本專業特色課程：光纖通信、程式控制交換、移動通信等 1 通信工程專業就業前景分析 相信有很多同學進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂——我們感覺到了這種情緒。其實，在3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認為通信行業的「第二春」馬上就要來了，但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。 不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：為什麼畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬於高工資行業——實際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標准進行介紹——在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華為：新進員工月薪3500-4000，補貼1000（深圳坂田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）。惠州電信局：新進員工月薪2000-3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。 『 通信技術研發人員 職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員 人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說，太少了。 究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：「有條件要上，沒條件也要上。」——許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是「專業基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創意。」 分析建議：「大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。」時下畢業生中流行這么一種觀點。我個人認為並不是這樣，最少是學通信的畢業生——絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題——涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關，因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路（後來主管告訴我，思路比答案更重要）。 更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以說「over」了。 重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。 關於英語。通信工程專業本身和英語之間的關系並不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級——在面臨的選擇餘地特別大的情況下，企業理所當然會抬高進入門檻。 關於創意。其實這里的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對於在學校組織的其他活動，多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細准備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單

⑷ 什麼是通信技術

通信技術

一、培養目標
培養具有現代科技觀念、掌握現代通信技術和良好的人文科學修養的從事通信技術工作的應用型工程技術人才。
二、專業核心課程與主要實踐環節
電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子線路、計算機基礎、信號與系統、感測器原理、微機原理、C語言程序設計、電話機原理與維修、程式控制交換技術、通信原理、計算機網路、移動通信技術、電磁場與電磁波、電子設計自動化（EDA）模擬電子課程設計、數字電子課程設計、收音機組裝實訓、計算機操作實訓、EDA設計現代通信實訓、畢業實習、畢業設計等。
三、專業核心能力
通信設備及相關終端產品的安裝、維護、調試、運行、管理能力；處理通信產品、設備生產過程的工藝問題，具有技術革新能力，具有通信系統與機房設備、通信網路的安裝、調試及系統配置、維護的能力。
四、學習形式及學制
全日制普通專科三年制及五年一貫制。
五、就業面向
本專業畢業生主要從事通信技術及通信系統，網路的產品生產、經營、管理及服務方面的技術工作。
六、其它
本專業可獲取勞動部頒發的中、高級職業技術證書

通信技術類專業：技術向左管理向右

高連軍

通信技術專業主要培養的是通信技術應用型高級技術人才。近些年的就業情況表明，除了傳統的技術性操作性崗位以外，越來越多的該專業的畢業生在職場中直接或間接地走上了管理崗位。通信技術專業的畢業生是專業性、技術性很強的人才，在就業時究竟應該如何選擇呢?

知識結構

該專業的畢業生應掌握本專業所必須的基礎理論、專業理論，掌握針對性、實用性較強的專業理論知識，具有從事交換、移動、光纖、數據等通信設備的維護、管理及一般工程設計、施工、開通、測試、運行的初步工作能力，具有使用計算機的能力，掌握一門外國語的基本知識，具有閱讀本專業外文資料的初步能力。

職業能力

畢業生應具備以下職業能力：

1.具有良好的職業道德、較強的責任感、事業心和較強的開拓精神；

2.掌握通信技術專業的基本理論和專業技能，具有初步的創新意識和創新能力；

3.具有相應通信設備、相關終端產品的安裝維護、測試、運行、維修、管理和銷售服務的能力；

4.具有處理通信產品、設備生產過程中的工藝問題，保證產品質量的業務素質，具有技術革新能力；

5.具有通信系統與機房設備、通信網路的安裝、調試及系統配置、維護的能力；

6.具有一定的人文素質與語言表達能力；

7.能翻譯與查閱外文專業資料，具有計算機操作及藉助網路獲取所需信息的能力

就業方向

該專業畢業生主要面向通信電子產品的生產企業和經營單位，從事通信設備和通信網路的安裝、管理、使用、維護及簡單電子產品開發和簡單系統工程安裝等工作。

通信技術專業畢業生主要從事與通信技術及通信系統、網路有關的產品生產、經營、管理、服務等方面技術工作，將其所具備的職業能力與就業方向相匹配，可得出適合該專業的畢業生從事的職業崗位主要有：

1.程式控制交換設備及通訊終端設備的生產、檢測與維修；

2.通信網路工程規劃、設計、安裝、調試與維護；

3.現代電子電器的生產、工藝、技術及管理；

4.通信電子測試儀器、儀表的使用、維護；

5.較復雜電子通信設備及系統的操作、管理與維護；

6.通信系統終端產品和設備的銷售、維修與服務。

由於通信技術專業的畢業生在校所學習的課程和培養的職業能力主要以實用技術類為主，其管理知識和能力較之於管理專業的畢業生相對較弱，因此若從事一般的管理工作，在激烈的職場競爭中無疑處於劣勢。通信技術專業的畢業生並不是不能從事管理工作，但所從事的管理工作應以技術管理為主，充分發揮自己在專業技術方面的優勢。在具備了一定的現代管理知識的前提下，電子電器的生產管理、通信產品的銷售管理等，都是能夠發揮該專業優勢的不錯職位。

個 案

周禹：江蘇某大學學通信技術的專科生，即將畢業。通信技術專科文憑，英語水平一般（未達四級），計算機全國三級（網路技術），受過思科網路支持工程師的培訓（暫未考證），江蘇省內審員資格證，信息產業部無線電裝接工中級認證。

職業興趣：企業技術工程部門或管理部門職員

性格特徵：稍有內向，有競爭意識，具有責任心。注重工作過程中各個環節、細節的精確性。有一定的完美義主義傾向，希望通過嚴格、努力的工作看到自己出色完成工作的效果。

設計一個科學的職業規劃可從以下步驟入手：仔細思考並分析本人的生活興趣和個性特點，在此基礎上大致形成自己的事業追求和事業方向選擇。了解社會上的各類工作，選擇其中能夠實現本人事業追求或符合自身事業發展方向要求的工作作為職業，為自己確定基本的職業目標、劃分出大致的職業發展階段。選擇符合職業目標要求且能夠實現本人特定職業階段要求的組織作為開始個人職業生涯的第一站。

從周禹同學的個人情況來看，其職業興趣在技術性和管理性職位之間表現得比較均衡，此時要選擇職業，則首先要依照其職業性格特質與能力特點。周禹的性格表現出明顯的嚴謹型職業性格特點，這類性格具備從事科學技術類工作、操作技術類工作和具體工作的相關要求，基本具備了從事技術類工作所要求的性格特徵。相反，這種性格與與人打交道的工作和組織管理類工作的要求相差較大，而後面這二者，正是從事管理類工作必不可少的性格條件。從職業性格方面來看，如果周禹選擇管理類的工作，還必須努力培養自己這方面的興趣以適應職業要求，否則，應以選擇技術性職位為宜。

擇業建議：根據周禹的個人情況，在初次擇業時，應以電子製造企業的技術員和質量檢測員、網路管理維護人員之類的工作為主，同時不斷加強深造和培訓，在自己的技術職能區內創造提升的機會，保持自己的技術優勢。

⑸ 通信技術這個專業怎麼樣

通信技術，又稱通信工程（也作 信息工程、電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程）是電子工程的重要分支，同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發送端 （信源）傳輸到一個或多個接受端（信宿）。接受端能否正確辨認信息，取決於傳輸中的損耗高低。信號處理是通信工程中一個重要環節，其包括過濾，編碼和解碼等。專業課程包括計算機網路基礎、電路基礎、通信系統原理、交換技術、無線技術、計算機通信網、通信電子線路、數字電子技術、光纖通信等。
通信技術專業培養的是適應生產，建設，管理，服務第一線需要的德、智、體等方面全面發展的高等技術應用型專門人才，畢業生是掌握通信工程中的基本理論和技術的應用型、具有通信系統的運行維護與管理能力，通信設備的安裝、調試和故障排除能力。通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術應用性人才。能熟練掌握通信設備及相關設備的維護應用、調試和維修人員。
隨著3G和4G通信的到來及未來通信的發展，通信技術人才的需求量越來越大。湖南信息職業技術學院開設有通信技術專業，本專業主要面向通信產品及設備的設計開發、生產製作、安裝調試、運行維護、故障分析及營銷與售後服務等崗位。合作企業主要有：「雙元制」校企合作企業、「訂單式校企合作企業」、中國電信、中國移動、中國聯通等10餘家。

⑹ 通信技術專業好嗎

女的還是可以學 一、培養目標

1. 本專業的基本任務是培養熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,適應社會主義市場經濟需要的,德、智、體、美等方面全面發展的綜合性應用型人才。學生畢業後主要從事通信設備及電子儀器儀表的安裝、調試、運行與維護、信息處理、通信類電子產品的輔助設計、管理、技術支持等工作。

2. 本專業畢業生就業范圍 :

⑴ 通信領域設備維護技術人員;

⑵ 通信企業技術管理人員;

⑶ 通信領域輔助設計、技術支持人員;

⑷ 其它。

二、基本培養要求

1. 知識結構 :

(1) 堅持馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本原理 , 具備較豐富的人文社會科學知識。

(2) 掌握必備的數學、外語、計算機應用及介面技術等方面的基本知識。

(3) 掌握本專業所需的電路、電磁場、電子線路、數字信號處理及通信原理、通信系統的基礎理論。

(4) 掌握運用計算機輔助手段進行電路設計、製作、測量的基礎知識和技巧。

2. 能力結構 :

(1) 熟練掌握一門外語,能夠藉助工具閱讀、翻譯本專業的外文資料。

(2) 具有較強的自學能力和獨立工作能力,以及一定的分析和解決工程實際問題的能力。

(3) 具備解讀電子電路系統原理圖,查閱技術資料,不斷獲取新知識的自學能力。

(4) 具有體育鍛煉的基本技能,養成自覺鍛煉身體的良好習慣,達到大學生體育鍛煉合格標准。

3. 技能結構 :

(1) 掌握使用計算機進行輔助設計和分析、模擬的能力。

(2) 掌握一般電子線路和通信電路的檢測、調試、維護和管理的專業知識。

(3) 初步了解 通信系統、網路設計分析及安裝調試,具備工程設計和製作的基本識別能力。

(4) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。

(5) 具有本專業所必需的計算、設計、實驗調試等基本技能。

4. 素質結構 :

(1) 具有強烈的愛國主義精神和社會責任感;具有愛崗敬業、紮根基層、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質;具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。

(2) 具有一定的歷史文化知識,較高的文化品位、高雅的藝術修養和審美情趣。

(3) 具有 基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、富有創新能力。

(4) 具有適應專業崗位,適應工作、生活環境,勇於面對社會競爭,積極與他人合作的良好的心理素質。

三、主幹學科及主要課程

1. 主幹學科 : 通信技術、信號處理技術

2. 主要課程 : 高等數學、普通物理、電路、電子技術、信號與系統、高頻電子線路、數字信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、光纖通信、 C 語言、單片機原理及應用、移動通信技術、數字程式控制交換技術、現代通信技術等。
主要課程簡介

1. 電路 :

本課程是電類各專業的基礎課程。本課程的任務是使學生掌握電路理論的基本概念,基本定理和基本分析方法,具備進行電工實驗的基本技能,為學習後續專業課程准備必要的理論基礎。它集中的研究和分析了直流電路、動態電路(一階、二階電路)、正弦交流電路(包括三相電路)的基本理論和基本分析方法。同時也涉及諸如放大、整流、濾波、調制、解調、抽樣、 D/A 、 A/D 轉換等典型技術。

2. 模擬電子技術 :

電子技術在當代科學技術和社會生活中佔有舉足輕重的地位。本課程是電子類專業的專業基礎課。該課程的任務是使學生掌握電子技術方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重點培養學生分析問題和解決問題的能力,初步具備電子技術工程人員的素質,並為學習後繼課程打好基礎。本課程的內容主要包括半導體器件,基本放大電路,功率放大器,集成運放,反饋放大器,信號運算與處理電路,有源濾波電路,波形發生和變換電路,直流穩壓電源等。

3. 數字電子技術 :

本課程是電子類專業的專業基礎課。該課程的任務是使學生掌握數字電子技術方面的基本概念、基本原理和基本分析方法,重點培養學生分析問題和解決問題的能力,初步具備電子技術工程人員的素質,並為學習後繼課程打好基礎。本課程的內容包括數字邏輯基礎,邏輯門電路,組合邏輯電路,時序邏輯電路,半導體存儲器, 脈沖信號的產生與整形, A/D 與 D/A 轉換器等。

4. 信號與系統 :

本課程是電子信息類各專業的技術基礎課。任務是使學生掌握信號與系統的基本概念和基本分析方法。它繼《電路分析基礎》之後,集中的研究確定信號經線性時不變( LTI )系統進行傳輸、處理的基本理論和基本分析方法,主要包括時域分析、頻域分析、離散信號分析等內容。本課程為電子線路、網路理論、通信系統與控制、數字信號處理等課程的學習打下基礎,對培養抽象思維能力、綜合應用能力非常有效。

5. 高頻電子線路 :

本課程是電子信息類各專業的一門重要專業基礎課。任務是使學生掌握高頻電子線路的基本原理和基本分析方法,建立現代通信系統的概念,使學生具備工程計算與解決實際問題的能力,並為學好後續課程及其應用打下基礎。本課程主要研究高頻電子線路的工作原理與分析方法,內容包括選頻網路,高頻小信號放大器,雜訊與干擾,非線性電路與時變電路,高頻功率放大器,模擬調制和解調,反饋控制系統 AGC 、 AFC 、 PLL ,頻率合成技術等單元電路的分析與設計。

6. 單片機原理及應用 :

本課程是電類各專業學生的一門重要的專業課,其目的是培養學生產品設計和開發能力。本課程重點闡述以 MCS-51 系列為主的單片機硬體結構,功能特點、指令系統、功能擴展、介面技術及程序設計等內容,使學生具有單片機的基礎知識和應用知識,為單片機開發應用打下初步基礎。通過本課程學習,使學生在硬體方面能夠用單片機組成控制系統,在軟體方面能夠編寫具有一定功能的程序,能夠較熟練地應用開發系統進行程序調試,掌握應用單片機的技能。

7. 數字信號處理 :

本課程是一門以演算法為核心的理論性很強的學科,在圖像和語言處理、數字通信、雷達和聲納技術、多媒體應用等眾多領域中有廣泛的應用。包括各種定點運算 DSP 和浮點運算 DSP ,以及 IIR 、 FIR 濾波器、 FFT 等常用數字信號處理演算法及其實現。

8. 通信原理 :

本課程介紹數字終端編碼技術-語音信號數字化、時分多路復用技術 PCM30/32 系統、准同步數字體系( PDH )、同步數字體系( SDH )、數字信號的傳輸。其中數字傳輸系統包括 : 數字信號基帶傳輸的基本理論、基帶傳輸的線路碼型、基帶數字信號的再生中繼傳輸、再生中繼傳輸性能分析、高比特率數字用戶線( HDSL )、數字信號的頻帶傳輸。

9. 現代通信技術 :

本課程介紹同步數字體系技術、光纖通信技術、數字微波通信技術、衛星通信技術、移動通信技術等現代通信技術領域的基本技術。要求學生通過本課程的學習,能將所學通信基本理論串接起來,形成 「 全程全網 」 的通信系統概念。

10. 電磁場與電磁波 :

本課程介紹電磁場部分 : 以亥姆霍茲完理為先導、進述靜態場及交變場的基本規律及其數學表達。尤其著重於場的性質的微分形式的數字描述。還討論了靜態場邊,值問題的不同解法,及電容、電感等基本元件的計算方法。電磁波部分 : 建立 TEM 波及波導中的傳播及其參量。及波的反射、折射規律。討論波導模式的參量及特性。討論電偶極子的場的解法及其參量。

11. 移動通信技術 :

本課程內容主要包括移動無線信道信號傳輸特徵,以及適合此信道的調制技術。介紹公用蜂窩移動通信網的組織方式以及第一代(模擬)和第二代(數字)移動通信系統的構成和工作原理,並介紹未來移動通信的發展趨勢。為學生將來從事移動通信網的系統設計、網路優化和相關技術的開發打下基礎。

12. 數字程式控制交換技術 :

本課程內容主要包括 :1. 交換的基本原理,交換技術的分類及交換技術的演進過程; 2. 各種交換單元及交換網路的基本結構及工作原理; 3. 電路交換系統的硬體、軟體結構及程序控制原理; 4. 分組交換技術的基本概念及工作原理; 5.ATM 交換技術及其工作原理; 6.IP 交換技術; 7. 光交換技術。

13. 光纖通信 :

光纖通信是一門介紹光纖通信技術的系統組成與原理的專業基礎課。本課程的教學目的是,使學生較為全面地掌握光纖通信系統中各部分的基礎概念和基本工作原理,理解光纖通信系統的性能分析和系統設計方法,了解現代光纖通信新技術的發展及應用情況

⑺ 通信技術是一個什麼樣的專業

通信技術，又稱通信工程(也作信息工程、電信工程，舊稱遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的重要分支，同時也是其中一個基礎學科。

⑻ 如果用一句話描述你所學的專業，你會如何描述

對於自己的專業，愛恨交織的情感讓你一時間真不知道要如何形容它呢！還記得上大學前對自己專業的憧憬嗎？現在的你們對自己的專業是不是又有了新看法呀：如果一如既往地嫌棄自己的專業，歡迎你一句話吐槽；如果一往情深地熱愛自己的專業，歡迎你一句話表白；如果你對自己的專業不冷不熱，歡迎你一句話客觀的形容；是時候互相嫌棄/羨慕專業了，來吧，相互傷害吧！ 1.英語專業的妹子:邊背邊忘，學無止境。 2.牙醫專業呀：看吧，看著誘人的拍蒜黃瓜漬，看著蔥綠的大蔥渣，看著熱乎的韭菜段，戴著口罩，莫名心疼寄己 3.至所有人：計算機不是修電腦的！-有本事來咬我 4.新聞學：女生當男生使，男生當畜生使。 5.經濟學＝經世濟民，有錢 6.文學：枝上花滿椏，花下人如畫，些許花灼灼，寂然更盡歡，我覺得我的專業完全可以拯救世界 7.所謂通信和通訊有本質上的區別，請不要再問我是不是拉電線的。 8.統計就是人工干著Excel的活兒（笑哭） 9.所謂金融數學就是沖著金融來卻掉進了數學的坑 10.物理：專業課走神一分鍾，整節課都聽不懂啦，翹掉一節課，感覺就和老師不是同一個維度的生物了。 11.機械機械，外院為妻，經管為妾~ 12.土木工程：風里雨里，我在工地等你。 此文內容來自：申請方/大學專業介紹

⑼ 通信技術是什麼

通信技術專業，是通信技術、電子技術與計算機應用技術相結合的復合型專業。培養具有適應社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展，掌握通信系統領域所涉及的通信技術、電子技術、計算機應用技術等方面的必備理論知識，專業技能強，適應面廣，基本素質好，能夠實際操作檢測、維護管理通信設備及系統正常運行的應用型高等技術人才。

⑽ 如何簡單易懂的介紹通信技術專業

您好，通信技術專業:培養從事移動通信運營和移動通信製造行業的應用型高級技術人才和管理型人才的專業。培養方向:畢業生能夠掌握移動通信技術的基礎理論和專業技能，能夠從事通信工程安裝、調試、設備管理與維護以及移動通信相關產品、檢修、測試、營銷。就業方向：1、移動通信終端設備的生產研發與調試；2、移動通信終端客服中心的技術主管與終端設備的測試；3、移動基站設備的研發與維護；4、移動通信的工程安裝、調試、維護；5、移動通信業的運營；6、移動通信相關產品的生產、檢修、測試、營銷。謝謝。