什麼叫技術職稱

① 職稱是什麼

職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。

隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

簡歷上的職稱填的是聘任的崗位；比如設計師助理，主管等。

理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。

通俗地說，職稱是一張職場通行證，反映專業技術人才專業能力和技術水平，是在專業領域的一種內在肯定、價值。比如，在工程類行業，我們會看到助理工程師、中級工程師、高級工程師，這些就是證明專業技術水平的「職稱」了，它影響著薪酬收入、福利待遇、未來發展。

申報職稱一般有四種方式：

1、專業技術職稱評審：根據專業技術人員申報材料綜合評價一個人是否通過，是最傳統、最普遍的一種申報方式。

2、以考代評：通過這類方式申報的，只要考試成績合格即可獲得相應的職稱。

3、考評結合：是一種考試與評審相結合的模式。

4、職稱認定：畢業生在本專業或相近專業技術崗位上工作滿足一定年限，提交一些基本的材料後，即可獲得相應的職稱(已實行全國統一考試的專業除外)，是最簡單的一種評定方法。

② 專業技術職稱是指什麼

專業技術職稱是指經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。
專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。
評審對象包括在事業單位，醫院，科研院所，企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員，具有教學、研究系列職稱的人員。

③ 專業技術職稱是什麼

專業技術職稱
就是專業技術人員的職稱等級，分四個等級：初級、中級、副高級、正高級。
比如助理工程師、工程師、高級工程師、研究員級高級工程師；
助理經濟師、經濟師、高級經濟師等

④ 技術職稱是什麼

技術職稱是指根據評審條件應達到相關水平的要求，通過筆試的形式對專業技術人員測試情況進行檢驗，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。

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為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務任職資格，直接參與高、中級職稱評定。

（一）破格申報高級職稱職務者必須具有下列條件中的二條：

1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。

2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。

3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。

4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占本企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。

5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，並在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，並獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

⑤ 職稱是什麼意思

職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。

隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

(5)什麼叫技術職稱擴展閱讀：

職稱的取得方式

職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。

1、職稱評審

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時。

申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

2、以考代評

「以考代評」是指，在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計、統計、經濟、計算機軟體、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。

3、職業資格與職稱對應

2016年，國務院辦公廳印發《關於深化職稱制度改革的意見》（中辦發〔2016〕77號) 以下簡稱《意見》），《意見》指出要減少重復評價，降低社會用人成本，健全職稱制度體系。就此多個省份紛紛發文強調了職業資格與職稱的對應關系。

⑥ 什麼叫專業技術職稱本科畢業是屬於什麼職稱

專業技術職稱是指：經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業單位（包括學校，小學、中學以及高校），醫院，科研院所，企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員，具有教學、研究系列職稱的人員。

本科生畢業時是沒有職稱的，只有一年後才可以評為初級職稱， 然後是中級和高級，分別條件如下：
一、符合下列條件之一者，可以申報助級職稱
1.大學本科畢業（不含符合見習期滿考核定職條件人員），從事本專業技術工作一年以上；
2.大學專科畢業（不含符合見習期滿考核定職條件人員），從事本專業技術工作三年以上；
3.中等專業學校畢業，取得員級職稱並從事員級技術職務工作四年以上；
4.符合相應系列職稱評審條件中申報助級職稱條件的人員。

二、符合下列條件之一者，可以申報中級職稱
1.大學本科畢業，取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上；
2.大學專科畢業，取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上；
3.符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。

三、符合下列條件之一者，可以申報高級（副高）職稱
1.獲得博士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作二年以上；
2.獲得碩士學位，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
3.大學本科畢業，取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上；
4.符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。

四、符合下列條件之一者，可以申報正高級職稱
1.具有大學本科以上學歷，取得副高級職稱並從事副高級技術職務工作五年以上；
2.符合相應系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。

⑦ 技術職稱和職業技能是什麼意思

你是電工，那麼技術職稱就是技術員、助理工程師、工程師、高級工程師
職業技能就是指職業技能鑒定的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師。
如果你沒有評定過技術職稱，那你就填無，如果你沒有參加過職業技能鑒定，那你也得填無。如果有就填相應的。

⑧ 專業技術職稱是什麼內容

（1）工程類：助工，工程師，高級工程師，教授級高工等等。（2）經濟類：經濟員，經濟師，高級經濟師等等。（3）會計類：會計員，會計師，高級會計師等等。（4）教師類：中二，中一，中高。助教，講師，副教授，正教授等等。（5）其他類：略。

⑨ 技術職稱和職業技能是什麼意思。

1、技術職稱：根據評審條件應達到水平的要求，通過筆試的形式對專業技術人員測試情況進行檢驗，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。

2、職業技能：學生將來就業所需的技術和能力。學生是否具備良好的職業技能是能否順利就業的前提。

根據《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》關於「加強職業指導和就業服務，拓寬畢業生就業渠道「，調動學生學習職業技能的積極性，幫助學生提高職業技能就顯得尤為重要。

職業標准除包括知識要求和技能要求外，還包括職業環境與條件、教育水平、職業道德等內容。國家職業標准包括職業概況、基本要求、工作要求和鑒定比重分四個部分，其中工作要求為國家職業標準的主體部分。

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評定資格

助理職稱評定

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

⑩ 專業人員技術職稱是什麼

專業技術職稱是指經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。 專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。