大學應用電子技術屬於哪個系

1. 應用電子技術是本科還是專科

應用電子技術專業歸類為專科（高職）層次，屬於電子信息類專業，隸屬電子與信息大類。該專業的代碼是510103，課程設置和學習周期為三年。

該專業培養目標是培育具備全面素質的電子技術人才。畢業生應掌握電工基礎、電子技術基礎等核心知識，具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB版圖繪制與製作、電子線路安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬體開發技能。在完成學業後，能從事現代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售後服務等崗位。

就業方向主要集中在電子產品類企事業單位，包括電子產品生產、技術指導、產品檢驗，電子產品設備安裝、調試、檢修、質檢及售後服務，電子產品的研製開發等。

開設應用電子技術專業的高校包括上海工程技術大學、桂林理工大學、南昌工程學院、河南科技學院、濱州學院、棗庄學院、齊魯師范學院、河南工程學院、濰坊學院、浙江外國語學院、成都工業學院、賀州學院、鄭州工程技術學院、鞍山師范學院、河北科技工程職業技術大學等。

2. 應用電子技術專業是文科還是理科

想報考應用電子技術專業的同學都很想知道，這個專業是文科還是理科。應用電子技術專業屬於專科專業，屬於電子信息類，一般各高校該專業招理科生。

理論上講，應用電子技術專業是 理科專業 。然而，也不排除部分專科院校開設此 文科專業 ，因為有些專業一般情況下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情況存在，或許某一年某所學校就比較反常，文科專業招理科生，亦或是 理科專業 招文科生。

具體應用電子技術專業招文科生還是理科生，考生及家長要以當年個大學 招生計劃 為准，最好是以 志願填報 時獲得的一手材料為依據，這樣最准確無誤。

【培養目標】：本專業培養運用現代電子學、電工學的理論和技術以及微型計算機技術，從事管理、維修和維護電子設備系統，自動化流水作業線和儀器儀表方面的應用型技術人才。

【培養要求】：本專業要求學生掌握電工學和電子學的基本理論及微型計算機硬體軟體技術及其應用知識；能夠分析和理解一般電器設備系統的工作原理，選定設計方案，從事電子電器設備系統和流水作業線的安裝調試工作，管理、維修和維護工作及一般民用電器的電路設計、研製、安裝和調試工作；熟練掌握一門外語。

【專業課程】：電路分析基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、智能儀器儀表設計、感測器原理應用、電子測量、電子產品工藝與管理、單片機原理與應用、可編程式控制制器、嵌入式系統等。

【就業去向】：相關公司、企業從事各類電子設備和信息系統的設計、工藝製造、開發、質量管理、工藝流程、設備維護、保養的工程技術人員；產品營銷、售後服務工作人員。電子信息工程師；中等專業學校、技校、職業中學教師、企業員工培訓教師和各相關企事業單位技術及管理人員和政府機關工作人員。

3. 應用電子技術是學什麼

應用電子技術學習的內容如下：

應用電子技術屬於工學門類、電子信息類（一級學科）下的一個專業。專業學習主要課程有電子技術、信號與系統、自動控制原理、高頻電子線路、電測技術、電聲技術、模擬電路、數字電路、數據結構、EDA電路分析、微機原理與應用、現代通信技術、職業教育學等。

應用電子技術專業方向：

應用電子技術主要研究智能電子產品設計、質量檢測、生產管理等方面基本知識和技能，進行電子產品的設計與開發、質量檢測、生產管理等。例如：手錶、手機、電視等電子產品元器件開發設計，電子產品的產品質量檢測與管理，電子設備的機房建設、管理等。

以上內容參考網路-應用電子技術

4. 應用電子技術專業介紹屬於什麼系

應用電子技術專業屬於電子信息學科的一個分支，應用電子技術專業面向現代電子技術行業，適應高科技電子產品和設備的生產、建設、服務和管理第一線需要，培養具有現代電子技術專業理論知識和應用能力，可從事現代電子產品開發、生產管理、設備維護、電子工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售後服務等工作的高技能專門人才。

專業介紹

電子信息業是全國五大支柱產業、湖南省七大戰略性新興產業。隨著物聯網、FPGA、嵌入式等高新技術的不斷創新與發展，極大刺激了應用電子技術專業人才需求。

本專業主要面向智能電子產品設計開發（電路設計/PCB設計/軟體設計）、工業生產管理（生產運行管理/質量控制/產品檢測/工藝實施）和市場信息服務（技術支持/產品營銷/運營管理）等崗位。

應用電子技術專業是天津鐵道職業技術學院為適應區域經濟發展需要於2007年申辦的高職專業，2008年開始招生。

主要課程有：電工基礎、模擬電子電路、數字電子電路、高頻電子電路、C語言、電子設計自動化、單片機原理與應用、嵌入式系統開發與應用、電子測量技術、感測器原理與應用、辦公自動化設備原理與維修、數字視聽設備等課程。

培養目標是：培養適應現代電子企業發展需要的德、智、體全面發展，綜合素質高，有良好的理論基礎、心理素質、較強的動手能力與人際溝通協調能力，並具有從事電子技術專業必須的專業知識和綜合職業能力，成為本專業設備生產、維護管理以及應用開發的高素質技能型專門人才。

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主要課程

理論課程

電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數字音視頻技術、數字信號處理、單片機、微機原理等。

實驗課程

計算機應用基礎，電工和電子技術，電子線路設計（電氣CAD），電子工藝（PCB製作），儀器儀表（智能儀表、檢測技術），家用電器維修（收錄機、電視機、CD、VCD、A-V系統等），工廠電氣（單片機、OA設備、微機原理、PLC），計算機（計算機組成、VB、多媒體、網路）。

實核心課程與主要實踐環節

基礎課程

應用電子技術專業是電子技術、通信技術與計算機應用技術相結合的復合型專業。本專業職業基礎課程有電工技術、模擬電子技術、數字電子技術、電子線路CAD、電子測量與感測器技術和C語言程序設計等。

核心職業技能課程有單片機及嵌入式微機應用、可編程式控制制器（PLC）應用、工業計算機及工控組態應用技術、電子產品生產組織與管理、現代電子生產線設備（貼片機、波峰焊、迴流焊、AOI等）維修維護技術。

職業技能拓展課程

智能卡技術、現場匯流排及工業乙太網、過程式控制制技術、智能樓宇及中央空調技術，機器人技術等。主要實踐環節有校內生產性實習和校外工廠實習和畢業設計等。

主要課程

電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與製作技術、單片機應用技術、電子產品製造技術、感測器應用技術、電子信息專業英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與製作。

參考資料來源：網路-應用電子技術專業

參考資料來源：網路-應用電子技術