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工廠里調度員和技術員哪個好

發布時間:2024-11-16 11:41:25

㈠ 生產車間崗位職責

生產車間各個崗位職責

崗位名稱:生產車間班長
直接上級:生產調度員
直接下級:操作工人
崗位職責:
1. 負責本班生產任務及質量指標的完成.
2. 負責抓好本班人員的勞動紀律.
3. 負責監督本班機台設備的運轉情況.
4. 做好班組交接班記錄,保證交接班工作的順利進行.
5. 完成車間下達的其他各項任務.
崗位要求:
1. 中專以上學歷,機械類或管理類專業.
2. 有兩年以上主機操作經驗並具有較高的操作技能.
3. 具有一定的組織管理能力.
4. 堅持原則,有較強的工作責任心.
5. 熟悉本公司產品生產工藝流程,了解 ISO9000 質量體系的基本知識.

崗位名稱:操作工
直接上級:班長
直接下級:無
崗位職責:
1. 負責完成車間下達的生產任務及質量指標.
2. 如實填寫機台生產工藝記錄.
3. 保持機台整潔及機台周圍的衛生.
4. 服從班長管理,完成班長安排的其它各項工作.
崗位要求:
1. 具有中專以上學歷.
2. 有良好的身體素質.
3. 具有較強的工作責任心和團結協作精神.
4. 熟練掌握設備的操作技能, 有較強的質量意識, 了解有關 ISO9000 質量體系的 基本知識.
崗位名稱:生產調度員
直接上級:調度室主任
直接下級:生產車間班長
崗位職責:
1. 合理安排本班的人力資源.
2. 協調本班與其他班之間的關系.
3. 配合調度主任的工作以及組織協調各班班長的管理工作.
4. 全面負責本班生產任務的完成情況以及質量指標的完成情況.
5. 監督各車間生產設備的運行情況.
崗位要求:
1. 大專以上學歷,機械類,管理類等相關專業.
2. 至少從事過一年以上基層管理工作.
3. 具有較強的組織協調能力.
4. 堅持原則,有較強的工作責任感.
5. 熟悉本公司產品工藝流程,了解質量檢驗及 ISO9000 質量體系相關知識.

崗位名稱:調度室主任
直接上級:生產技術科科長
直接下級:生產調度員
崗位職責:
1. 協助生產技術科科長, 配合各車間按計劃完成各項生產任務, 保持生產正常有序的進行.
2. 負責各車間的穩定生產,及時檢查工藝指標的執行情況,並做好相關記錄.
3. 認真執行工藝管理控製程序,對違反工藝紀律造成的質量問題負責.
4. 對車間的人力,物力資源進行綜合平衡,合理組織生產,提高勞動生產率.
崗位要求:
1. 具有大專以上文化程度,經濟管理專業.
2. 具有較強的綜合協調能力和組織管理能力.
3. 堅持原則,有較強的工作責任感和事業心.
4. 熟悉本公司產品生產工藝流程, 了解和掌握產品質量知識及 ISO9000 質量體系的有關知識.
崗位名稱:車間主任
直接上級:生產技術科科長
直接下級:車間班長
崗位職責:
1. 負責車間生產管理工作.
2.負責生產進度管理和生產材料統計審核管理.
3.負責車間人員的崗位培訓工作,確保合格的操作人員上崗.
4.負責對各車間,班組的管理工作.
5.對下屬人員檢查,督促,考核,激勵.
6.負責對產品生產過程中質量管理.
7.負責做好生產環境保護工作.
崗位要求:
1.具有大專以上文化程度或豐富的實際經驗,專業知識.
2.有較強的管理能力和協調能力.
3.有較強的工作責任心.
4.熟悉本公司產品生產工藝流程, 掌握產品質量知識, 熟悉 ISO9000 質量體系的有關知識.

崗位名稱:工藝技術員
直接上級:工藝室主任
直接下級:無
崗位職責:
1. 按生產的要求,做好配方試驗,並將試驗樣送到質管科做全檢,將檢測結果及 時上報主任,請示對試驗配方做出判斷.
2.對原料,輔料中的濕料,臟料及早發現和處理.
3.對各產品的工藝記錄表格做定期檢查和不定期抽查,保證質量記錄為原始數據.
4.負責各機台參數設定,並下發各機台進行跟蹤觀察.
5.負責各種產品《生產工藝通知單》和《工藝參數記錄》的收發工作.
崗位要求:
1.具有大專以上學歷,化工類相關專業.
2.熟悉產品生產工藝流程,具有一定的工作經驗.
3.能獨立處理與工藝相關的事故.
4.具有較強的工作責任心,有嚴謹的工作態度.
5.了解產品質量知識及 ISO9000 質量體系的相關知識.

詳細的資料您可以瀏覽這里:
http://wenku..com/view/33021da6f524ccbff121841f.html

㈡ 苦逼大學生剛畢業,可以干調度員和技術員.哪個比較好

和樓主一樣,同是剛畢業機械苦逼技術員一枚,我覺得要學到東西,你需要作的就是,在你的工作完成之後要主動積極的去向領導申請新的任務,我們做機械的說白了就是多做多看,經驗積累很重要。另外車間的工人師傅那你並不一定要每個人都很熟,都去交流,一般情況下你可以主動向一些比較老道的師傅靠攏,他們其實還是多麼喜歡學生去向他們請教問題的,而且你在學習過程中要專,就是一個設備一個設備,一道工序一道工序的去學習。不知道我說的樓主是否同意,個人理解而已

㈢ 調度好還是技術員好

要輕鬆了就調度員,要手藝了就技術員

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