Ⅰ 寧波職業技術學院有哪些專業
寧波職業技術學院設有電子信息工程技術，計算機應用技術，物聯網應用技術，模具設計與製造，化學工程與工藝，化學工程與工藝等專業。
寧波職業技術學院專業名單
所屬系
專業名稱
專業特點
學制
電子信息工程學院
電子信息工程技術
浙江省普通高校重點專業
3
浙江省高職專科院校特色專業浙江省高校「十三五」優勢專業
計算機應用技術
國家示範性高等職業院校重點建設專業
3
計算機網路技術
校特色專業
3
物聯網應用技術
校特色專業
3
電氣自動化技術
浙江省「十三五」特色專業、寧波市特色專業
3
寧波市重點建設專業
機電工程學院（海天學院）
模具設計與製造
國家示範性高等職業院校重點建設專業
3
寧波市重點專業
浙江省高職專科院校特色專業
浙江省優勢專業
教育部首批現代學徒制試點專業
浙江省高校「十三五」優勢專業
機電一體化技術
教育部高職專科教育教學改革試點專業
3
浙江省普通高校重點專業
浙江省高職專科院校特色專業
教育部首批現代學徒制試點專業
浙江省高校「十三五」優勢專業
機械製造與自動化
浙江省高職專科院校特色專業
3
寧波市特色專業
工業設計
教育部高職專科教育教學改革試點專業
3
中央財政支持高等職業學校建設專業
教育部首批現代學徒制試點專業
工業機器人技術
3
商貿外語學院
商務日語
寧波市重點專業
3
浙江省高職專科院校特色專業
商務英語
教育部高職專科教育教學改革試點專業
3
中央財政支持高等職業學校建設專業
教育部首批現代學徒制試點專業
應用德語
校級特色專業
3
國際經濟與貿易
浙江省高職專科首批示範性實訓基地建設
3
學院「十三五」優勢專業
應用西班牙語
校特色專業
3
應用韓語
校特色專業
3
旅遊管理
浙江省「十三五」特色專業
3
校級「現代學徒制」試點專業
校特色專業
計算機網路技術（中澳合作）
校特色專業
3
化學工程學院
化學工程與工藝
國家示範性高等職業院校重點建設專業
3
寧波市重點專業
浙江省高職專科院校特色專業
浙江省優勢專業
浙江省高校「十三五」優勢專業
應用化工技術
教育部高職專科教育教學改革試點專業
3
中央財政支持高等職業學校建設專業
教育部首批現代學徒制試點專業
工業分析技術
校特色專業
3
環境監測與控制技術
浙江省特色專業
3
葯品生物技術（生化制葯方向）
校特色專業
3
陽明學院（餘姚）
模具設計與製造
國家示範院校重點建設專業
3
浙江省「十三五」優勢專業
國家首批「現代學徒制」試點專業
機電一體化技術
教育部高職專科教育教學改革試點專業
3
浙江省普通高校重點專業
浙江省高職專科院校特色專業
教育部首批現代學徒制試點專業
浙江省高校「十三五」優勢專業
建築工程學院
建築工程技術
國家示範性高等職業院校重點建設專業
3
浙江省高職專科院校特色專業
建設工程管理
校特色專業
3
建築裝飾室內設計
校特色專業
3
藝術學院
數字媒體應用技術
寧波市重點建設專業
3
藝術設計
浙江省重點專業
3
寧波市重點特色專業
學院「十三五」優勢專業
工藝美術品設計
校特色專業
3
鋼琴調律
校特色專業
3
工商管理學院（服務外包學院）
電子商務
國家移動商務資源庫建設專業
3
寧波市重點建設專業
校特色專業
物流管理
國家示範性高等職業院校重點建設專業
3
浙江省高職專科院校特色專業
浙江省高校「十三五」優勢專業
市場營銷
校色專業
3
會計
浙江省普通高校重點專業
3
浙江省高職專科院校特色專業浙江省高校「十三五」優勢專業
Ⅱ 寧波市職業技術學校學生上什麼課程
寧波市職業技術學校的學生上課內容主要分為兩大類。首先是專業課程，這類課程是按照學生所選專業來設定的，包含了所學專業相關的理論知識和實踐技能。例如，如果是計算機專業的學生，他們將學習編程、數據結構、操作系統等理論知識，同時通過實踐操作來提升技能。如果是藝術設計專業的學生，他們的課程將涵蓋平面設計、三維建模、色彩理論等，同時通過實際設計項目來鍛煉創意和技藝。
另外一類課程是基礎課程，包括數學、英語、計算機基礎等，這些課程旨在提高學生的綜合素質和應用能力。數學課程培養學生的邏輯思維和解決問題的能力，英語課程旨在提高學生的語言表達和跨文化交流能力，計算機基礎課程則幫助學生掌握基本的計算機操作和軟體應用。這些基礎課程對於所有專業的學生都是必修的。
學校還根據市場需求和學生就業導向，設置了一些特色課程和選修課程。特色課程可能包括前沿技術培訓、行業實踐講座等，旨在讓學生接觸行業最新動態，拓寬視野。選修課程則提供了更加靈活的學習選擇，學生可以根據個人興趣和職業規劃選擇相關課程進行學習。例如，對英語感興趣的學生可以選擇英語演講、商務英語等課程；對於未來想要從事教育行業的學生，則可以選修教育心理學、教學方法等課程。
此外，為了培養學生的實踐能力和創新精神，學校還組織了各類實踐活動和競賽。這些活動包括實習、校企合作項目、科技創新大賽等，旨在將理論知識與實際操作相結合，激發學生的創新思維和團隊協作能力。