A. 如何提高會計人員的職業技能
積極做好傳幫帶工作;完善財務管理制度、規范會計核算基礎;加強與前端業務部門溝通,共同推進會計基礎工作建設。
一、積極做好傳幫帶工作。一切工作的落腳點都在人身上,要想抓好會計基礎工作必須要有一支過硬的財會隊伍。新生力量完全適應會計基礎工作需要一個過程,因此在會計工作交接的過程中,除了注重具體資料傳遞,更進一步加強實質性的崗位業務操作技能與技巧的對接。
二、完善財務管理制度、規范會計核算基礎。根據省集團公司的要求,以市公司相關文件規定為基礎,重新制定了《即墨市供電公司報銷管理辦法》;
《即墨市供電公司關於規范使用報銷單據格式的說明》、《差旅費管理制度》,下一步將制訂《即墨市供電公司固定資產報廢管理辦法》,明確資產報廢流程和各單位的職責。完善的制度體系加強了控制管理和監督檢查,理順了管理流程,提高了管理的精細化程度,
三、加強與前端業務部門溝通,共同推進會計基礎工作建設。
隨著 ERP 系統應用的不斷深入,會計原始業務採集工作和流轉由財務部門和與之相關聯的業務部門共同完成,數據自動在 ERP 系統中傳送,分錄自動生成。
這就要求財務部門和前端業務部門加強溝通,將會計基礎工作的的基本要求向前端業務部門推廣,讓前端業務部門認識到會計基礎工作的重要性。
會計工作不是一朝一夕能完成的,需要財務人員堅持不懈的努力與付出以及對會計基礎工作踏實勤勉、日積月累的實踐與沉澱。會計基礎工作質量是衡量會計人員業務素質的重要標准,更是衡量會計人員職業道德水平高低的重要尺度。
為此,充分認識會計基礎工作的重要性,努力做好會計基礎工作,是每一位財務工作者開創事業的基石。
隨著內外部環境的不斷變化發展,傳統的會計基礎工作模式漸漸顯示出了一些不足,如何適應新環境、滿足新需求的會計基礎工作成為財務人員迫切面臨的問題。積極做好傳幫帶工作;
結合 ERP 系統管理環境,完善原始憑證管理、員工報銷管理等一系列基本會計制度;深入分析 ERP 系統下業務處理流程和財務管理需求,加強與前端業務部門溝通,共同推進會計基礎工作建設。
B. 如何提高會計專業的技術水平
(1)業務人員不僅應當具備熟練的職業判斷能力和專業的記賬、算賬以及會計電算化技術等操作能力,還要會預測、會編制計劃、會分析、會決策等,還要有較強的獨立分析解決問題的能力。應該堅持不懈學習專業知識,加強相關知識的學習和不斷的創新精神,做一個綜合性的人才。隨著經濟全球化,會計人員應該還具備對全球經濟的洞察力,不能僅僅熟悉本國的會計法規准則,還要有與世界經濟接軌的魄力。
(2)加強職業道德教育,職業道德教育是會計人員職業素質教育的首要任務。它指會計人員應具備的與會計職業相適應的道德觀念,道德情操和道德品質,以及會計人員在處理會計業務中所遵循的基本會計原則等共同構成的職業道德規范。
其基本要求是「愛崗敬業,熟悉法規,依法辦事,客觀公正,搞好服務,保守秘密。」企業應當培養良好的職業氛圍,定期召開關於做好職業道德的動員大會,提倡高尚的道德標准,並採取有效的激勵機制,對違規行為進行大力的懲處。讓有心違規的人員望而卻步。有著「中國現代會計之父」美譽的潘序倫先生堪稱提倡和遵循會計職業道德的楷模,因此作為一名會計從業人員,要以他為榜樣,積極配合企業的職業道德教育工作
,樹立正確的價值觀和職業觀,嚴格按照財務法規履行職責,並自覺抵制和揭發不正當的行為。做到常在河邊走,就是不濕腳。
(3)國家要健全相關法律法規,強化法制監管。對於現實中經常發生而法規中卻沒有的行為應做及時增補與修正。
(4)《會計人員從業資格管理辦法》規定,會計人員「應當接受繼續教育,提高業務素質和會計職業道德水平」。會計人員繼續教育是指國家為提高會計人員政治素質、業務能力、職業道德水平,使其知識和技能不斷得到更新、補充、拓展和提高而對會計人員進行的綜合素質教育。終生學習的口號越來越被更多的人所接受,尤其是會計這樣一門與經濟一起發展的學科更要不斷的接受繼續教育。一個人在大學期間所學的知識會隨著社會經濟發展不斷更新,如何更好適應社會需求,適應工作的變化和挑戰,我們應該樹立「活到老學到老」的人生信條,不斷接受繼續教育。目前,有的地方對會計繼續教育的工作重視不夠,缺乏有效應對方法,導致問題無法得到很好的解決。
(5)業務人員要有適應復雜經濟環境的能力,較強的溝通與協調能力,良好的語言和文字表達能力。能夠簡要、准確地陳述問題和觀點,並提出合理化建議; 同時要有較強的團結協作意識,正確處理好上下級之間、部門之間、單位內外的關系,樹立會計人員良好的社會形象。
(6)提高會計人員的業務素質,除了從業人員自身嚴格要求外,還需要良好的監督團隊和單位領導的高度重視。各單位要實行會計人員的崗位定期輪換制度和持證上崗制度,為會計人員提供良好的工作環境。