⑴ 教育技術未來的發展將更加註重哪些方面
教育技術的發展趨勢主要體現在以下幾個方面：
1. 教育技術作為交叉學科的特點將越來越突出
教育技術是一門交叉學科，它連接了教育、心理、信息技術等學科。教育技術的發展與技術的進步密不可分，信息科學和人工智慧將在未來發揮越來越重要的作用。此外，教育技術還融合了多種思想和理論，如教育理論、學習理論、傳播學、系統理論等。隨著人本思潮的興起，各種學習理論開始走向融合，共同促進人的發展。
2. 重視教育技術實踐性和支持性研究
教育技術作為理論和實踐並重的學科，需要理論指導實踐，並在實踐中進行理論研究。目前，教育技術研究最前沿的領域是信息技術與課程整合和網路教育，所有這些乃至終身教育體系的建立都強調對學習者學習的支持。因此，人們將越來越重視教育技術的實踐性和支持性研究。
3. 對於計算機教育應用的更全面的審視和研究
當前，世界各國都投入了大量的人力、物力和財力來研究和探索新技術在教育領域的應用。我們需要冷靜地思考計算機應用於教育領域的若干問題，以期獲得對計算機教育應用更全面的理解。
4. 關注技術環境下的學習心理研究
我們需要研究不同的人在面對技術進行學習時的差異，以及技術環境下人的學習行為特徵和心理過程特徵。隨著技術的進步以及技術環境下學習心理研究的深入，教育技術領域的研究將不再只滿足於技術的簡單應用，適應性學習和協作學習環境的創建必將成為前沿研究的焦點。
5. 更重視學習活動的設計與支持
未來的教學設計將不僅重視學習資源和學習過程的設計，而且更重視學習活動的設計和支持。教學設計將越來越關注課程整合，特別是學科與信息技術的整合。
6. 進一步完善教育技術學科建設
現在，教育技術領域的學者和專家就教育技術是什麼、教育技術的學科體系、教育技術發展和實踐過程中存在的問題和對策、教育技術的未來發展趨勢等紛紛提出觀點和看法，形成了百家爭鳴的局面。作為一個學科的定位與學科建設，除了以上這些問題以外，還必須考慮從事工作的人群及其從事的工作。