1. 旅遊事業單位十三級技術員怎麼升級
1、事業單位技術崗一般是靠取得資格或已聘任的年限作為主要標准晉級。十三級是專業技術級別中最低的。如果想晉級,常見的方法是考取和正從事的崗位相關的職稱,之後拿著職稱證書向單位申請晉級。職稱考試的信息,可以關注當地人社局或相關崗位的主管部門的網站(比如會計職稱就關注財政局的網站)。初級職稱對應的是12-11級,中級對應的是10-8級。
2、事業單位的13級崗位是專業技術員級崗位,就是最低級的崗位,在單位有空編的情況下就可安排。
12級崗位經13級崗位轉正定級後可聘用。
11級崗位為助級崗位,必須考取專業技術資格證書,並且單位有崗位空缺的情況下可安排。
11級及以後的崗位晉升都必須考取專業技術資格證,並且在下級崗位工作滿一定年限後(一般為三年以上),一般要有大專及以上學歷,才能晉升。
2. 專業技術崗位中級到八級後如何晉升
專業技術崗位是事業單位的一種崗位。事業單位崗位通常分為管理崗、專業技術崗、工勤崗這樣三類。我本身就在事業單位上班,對專業技術崗位的晉升非常熟悉。
事業單位的專業技術崗,一共有13級。通常把剛參加工作不滿一年的新人,稱之為叫員級,也就是還沒有定專業崗位等級,一旦轉正之後就會直接定為12級。
11~13級,叫初級職稱,8~10級,叫中級職稱,1~7級叫高級職稱!通常來說初級職稱內部的晉升很容易,主要是由於這部分的比例較大名額較多,通常是只要到點兒就可以晉升。
由初級職稱進入到中級職稱,或者由中級職稱進入到高級職稱,通常需要有名額的空缺,並參加國家有關的職稱考試合格,然後由上級職稱主管部門進行評審,只有通過評審之後,才能獲得上一級的職稱。
通常來說中級職稱的評審主要由縣級主管部門負責,而高級職稱的評審通常由省級主管部門負責。
現在題主是專技8級,屬於中級職稱;要想晉升專技7級,那麼題主就得必須要參加高級職稱的考試,然後經上級有關職稱主管部門的評審,只有評審合格之後,才能授予高級職稱。當然這些還有一個非常重要的前提條件: 單位必須要有高級職稱名額的空缺,這是你能否晉升七級的關鍵和核心。
只有當你獲得高級職稱之後,才有資格晉升7級,否則你想都別再想了。
對於事業單位來說,高級職稱名額比例是比較少的,通常只有15%左右,要想評到高級職稱,競爭是非常之激烈的。有些人直到退休都沒有評上高級職稱,自然也就沒有機會晉升7級了。
所以題主由專技8級想要繼續晉升,那先得看單位是否有高級職稱的名額空缺,如果有則必須要參加高級職稱考試合格,並通過上級職稱主管部門的評審,然後才能晉升為專技7級。 好了,我就簡單的分析到這里,希望我的回答能夠給你幫助。以上分析,僅供參考,希望我的回答能夠給你一點幫助。若有興趣,可以關注【 視職場 】,將會帶給你更多的職場知識,幫助你解決職場困惑。歡迎在下方評論區留言發表你的看法與觀點!
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八級是中級職稱最高檔。事業單位專技崗實行職稱評聘制度,分初級、中級、副高、正高四等,分別對應11-13級,8-10級,5-7級,1-4級。中八是中級職稱的最高檔,工資待遇高於正科接近副處水平,再往上晉升就是副高七級。表面看,從中八到高七隻差一個等級,晉升似乎不難,實際上收評選名額和崗位限制,從中級職稱到副高職稱在事業單位是一大跨越。
要完成晉升,必須具備以下條件:
一、取得副高職稱。這是晉升的前置條件。要從中級晉升副高,必須取得相應的職稱才能聘任上崗。而副高職稱的評選權力,一般掌握在省級職稱管理部門,加上有名額限制,對於市縣兩級事業單位專技人員而言,是一大挑戰。
二、要有崗位空缺。前面說了,事業單位專技人員實行的是評聘結合的方式晉升,取得職稱後,要想享受相應的待遇,必須要聘任到崗,也就是說單位要有副高的崗位空缺。這是晉升的基本條件。
三、要有領導支持。副高職稱不同中級,代表的是專業領域權威,不是那麼容易取得的。因此,無論是職稱的評選,還是崗位的聘任,都需要得到一定的助力,否則根本評聘不上。這是晉升的決定因素。
具備了這三個條件,才有機會從中八晉升副高。而按照慣例,從中級晉升副高,無論自身條件如何,一般都從七級起步,不會越過七級直接跳到六級或五級。
在工資待遇上,高七會比中八多出六七百塊錢,年終績效另行分配,相對也會多一點,加上多扣的社保和、公積金和職業年金等,算下來一年會多個兩萬塊錢。對拿死工資的上班族來說,這是一筆不小的收入。
感謝悟空邀請。我在事業單位工作過,對於事業編制有所了解,我來回答下這個問題。
專業技術崗位是事業編制的一種形式,與管理崗、工勤崗構成事業編制的三種類型,是指從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。
專業技術崗位分為13個等級,高級崗位由高到低分為一至七級7個等級,其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級,副高級崗位包括五至七級;中級崗位由高到低分為八至十級3個等級;初級崗位由高到低分為十一至十三級3個等級,其中十三級是員級崗位。
一般而言,高級專業技術職務區分正副高的,省屬事業單位原則上可設至專業技術二級崗位,省轄市、縣屬事業單位原則上可設至專業技術三級崗位。
題主所問,專業技術崗位中級到八級後如何晉升,其實嚴格說來是不準確的,應該是中級八級後該如何晉升?因為八級也還是屬於中級。所以如果這樣來理解的話,題干意思就可以理解為:專業技術崗位八級後怎麼晉升高級專業技術崗位?那麼,我認為優秀很多幾條路:
第一,努力做科研,早日在科研上作出突出貢獻,這是晉升高級專業技術崗位的最常規的路子。
第二,努力往更高級的事業單位跳,比如原來在縣級事業單位,如果可以跳到省直事業單位的,晉升高級專業技術崗位就會比原先在縣里簡單太多。
第三,努力進修提高自己的學歷水平,比如一般本科生需要工作幾年後才可以評中級,但是碩士研究生剛參加工作轉正就可以評中級,博士研究生轉正就可以評副高職稱。
第四,努力考證,考取的證書層級越高,晉升的專業技術崗位越高,比如你從事經濟工作研究,一般初級經濟師也就初級崗位,中級經濟師也就是中級崗,高級經濟師就是高級崗。
如果您有什麼不同觀點,歡迎在下方留言交流。
事業單位專業技術崗位分為三個等級,高級、中級和初級。其中:1-7級為高級職稱,8至10級為中級職稱,11至13級為初級職稱。 如果你到了中級8級後,條件符合,有崗位的情況下可以晉升副高。
一看有列空缺崗位。 每個事業單位都要進行崗位設置,按照專業技術職稱崗位設置的要求,事業單位的專業技術崗位都有一定的比例進行限制,一般情況下都是按照1:3:6的比例進行設置(各地區有一定的差異),也就是說高級職稱崗位占單位專業技術人數的10%、中級職稱崗位佔30%、初級職稱崗位點60%。假如某單位專業技術人員的編制是100名,那麼可設高級職稱10個,設中級職稱職30個,初級職稱60個。也就是說,你現在是 專業技術8級,想要晉升專業技術7級,必在高級職稱中有空崗,你才能晉升到專業7級,如果高級職稱沒有空崗,你的條件再符合要求,也不能晉升專業7級。
二看條件是否達到。 在專業技術評審過程中,不是看年齡、也不是看資歷,需達到一定的條件,才能從下級崗位晉升到上級崗位,都有一定的任職時間和條件要求的,某些崗位要通過專業技術職稱考試取得一定的資格後,在下級崗位上任職時間滿後並且在任職期考核為合格及以上,才能晉升上一級專業技術崗位。就拿你的情況來看, 你想要從8級晉升到7級,你一定要達到一定的硬體要求,如在專業8級崗位上任職5年以上,並且在這5年之內考核連續5年為合格及以上,還有發表論文等條件。
三看單位是否同意申報。 職稱評審的程序是單位申報、縣級人力資源部門進行審核,報上能人力資源部門審批。有些單位雖然單位有空缺崗位,單位也有人達到聘用條件,但是單位不進行聘用,不進行申報,也是不能聘用的。因此 除達到以上2個方面的條件後還需要單位進行申報,報人力資源 部門審核後才能下文件。
總之,你從中級8級晉升到7級,只要具備以上3個方面的條件,就可能聘用為專業7級了 。進入專業7級後,你的工資將大幅度的提升。
作為一名鄉村老師,我所認識的中級八級老師,基本都到了50歲以上,其實,對大多鄉村教師來說,中級八級崗位,基本上是最高崗位了,能夠晉升的只是一小部分。
因為要晉升高級七級崗位,就必須要通過高級職稱評審,取得高級職稱證書。根據當前職稱評審現狀,要想通過評審、取得高級職稱,需要過這三關。
一、指標控制關 所以,要想晉升七級崗位,須先過指標控制關,只有學校有高級指標空餘,你才有機會去參評。 二、基層評選關 想要過這一關,材料要全,證書要多,你必須得比別人更優秀一點,才能脫穎而出。 三、專家評審關如果在基層評選,順利通過的話,就進入到縣市專家評審階段。
這一階段,主要側重考查參評教師專業技術能力和水平,主要從這兩個方面去考查:
基本從這四個方面進行考核:教學內容、教學方法、教學過程、教師素質。因為說課前一個小時才告知課題,建議要熟悉教材,熟悉說課流程,保持平和心態。
一線教師,說課應不是難事,怕就怕緊張,發揮不好。 如果,這三關,能順利通過的話,那麼恭喜你,接下來,你只要耐心等待公示結果,用不了多久,高級職稱證書,就會到你手中,屆時,你就可以晉升七級了。
一個教師中級八崗後想晉升,如果連這三個條件之一都不具備的話,你真的可能只有繼續等待下去了!
我的一個教師同學,教初中物理的,就是因為他的一個學生在物理學 科技 能競賽中獲得省三等獎,結果,他就是憑借這個,當年就順利由中級八崗晉升到副高級七崗,僅僅只是崗位工資一次性就提高了333元/月。
像這樣的學生,像這樣的機遇,一個教師有可能從教一輩子也不能遇到一個。如果真的遇到了,那就是你的機遇,同時,也是一種必然結果了。目前為止,我們這里已經有兩個教師都是在這樣的情況下才得以成功晉級的。
這就是其中的一個條件——機遇。
如果你沒有這樣的機遇,而有相當不錯的人脈關系,應該也是可以繼續晉升崗位職稱的。
某鄉鎮連續最近幾年出現一種怪現象。在所有晉升中級、副高級的教師或者領導中,居然或多或少、或深或淺地與學校校長、中心校某些領導或者是鄉鎮某些領導有著千絲萬縷的聯系。這些個別的人因為這種關系,什麼縣級、市級優秀個人先進班主任或者是年度考核優秀等等這些一般教師望塵莫及的東西,他們是輕輕鬆鬆地手到擒來。這樣的話,他們這些人手裡握著晉級必備的條件,晉升起來簡直就是小菜一碟。廣大的教師看到這種奇怪的現象,也只能吹鬍子瞪眼睛——干著急。
——必備條件之一:人脈關系。
不可否認的是,還有一些真正有能力的教師真的是讓人佩服。
有這樣一對姐妹倆,都是教師,她們倆的學歷比較高,知識相當的豐富,教育教學經驗也是非常豐富,善於鑽研教材教法,積極參加各種各樣的教育教學活動。什麼縣級一等獎論文,縣級優秀教師,市級模範教師、骨幹教師,優質課也能獲縣級、市級的獎。這樣的一線教師真的有能力,讓他們晉級晉職,那是人心所向,眾望所歸。結果,姐妹倆同一年中級八崗後順利晉升到副高級七崗。
——真正的能力是晉級必備的條件之一。
目前,公辦中小學教師想晉職稱非常不容易,特別晉是中級以上的教師職稱(包括中級八崗晉升副高級七崗),更加是難上加難。
不過,假如你具備以上三個條件之中的任何一個的話,想晉升則可能不在話下。
但是,如果這三個之中連一個都不具備,對不起,你或許真的只能繼續等待機會了。
(一家之說,僅作參考。謝謝閱讀!)
專業技術崗是事業單位的一種崗位聘任模式,在事業單位中,除了有專業技術崗,還有管理崗位和工勤崗位。在我國,事業單位主要以公立醫院和高校、科研院所為主。
專業技術崗位主要分為十三級,其中十三級是員級,十一至十二級是初級,八至10級是中級,五至七級是副高級,一至四級是正高級。因此,可以看出中級八級是中級檔次中的最高級,高校中一般聘任到講師崗位,醫院中一般聘任到主治醫師、主管護師、主管葯師、主管技師。
事業單位專業技術崗位中的初、中級崗位,一般採取的是以考代評模式,取得相關考試合格證後,如果單位有空餘的崗位,就可以聘任到相應的崗位上去。而副高這一級,也就是專業技術崗位七級就相對比較嚴格,中級以上(不含中級)採取的是評聘結合,除了要通過相關崗位的能力測試,還要滿足崗位要求的聘任年限、業績材料、工作情況、論文情況等等一些列材料,相對於初級和中級來說,評上副高難度要大很多。
除了評選要求高,聘任也是非常難的。事業單位專業技術崗位設置呈現的是金字塔型,也就是說,聘任的級別越高,崗位職數就越少。很多同事工作一輩子,可能也只能在專業技術崗位八級崗位上退休了。
事業單位專業技術崗位中八級除了通過晉升到副高,還可以轉聘到相應的管理崗位,一般可以轉聘到管理崗位七級,也就是享受正科級待遇,然後再通過管理崗位繼續向上晉升。
這種晉升途徑存在兩個問題,一是轉聘到管理崗位,可能就放棄了專業技術崗位的身份,而管理七級工資待遇相對中八來說還可能低一些,因此,轉聘管理崗是否劃算。二是,轉聘管理崗位難度也是非常大的,省級事業單位管理七級崗位較多,相對容易。縣級、鄉鎮級管理崗位職數少,難度比專業技術崗位還要大。
2020年是我國事業單位改革的收官之年,如何破除崗位機制,提高事業單位人員工作的積極性,是擺在人事改革管理部門一個現實的問題。據筆者了解,有些事業單位採取了外聘和院聘的靈活機動的用人模式,在政府人事部門所給崗位職數一定的情況下,最大程度激發了事業單位人員的積極性,解決了一批崗位待聘人員無法取得相應待遇問題。
事業單位崗位聘任,除了自己能力提升之外,最大的好處可能就是在工資上有所增長。中級八級晉升到副高七級是一個大檻,就如管理崗位正科晉升到副處一樣。從在職工資來說,崗位工資大概就會多400元左右,績效工資、年終績效也會多一些,總的來說一年多個2萬元左右。而退休後待遇也是有所不同的,一年大概也有個8000元左右的差距。
本人長期在從事體制內人事工作,對於事業單位崗位管理相關情況比較熟悉。
事業單位實行崗位管理,分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位。其中每種崗位都細分為相應等級。 專業技術崗從高到底又分為高級、中級和初級。其中高級又分為正高級和副高級。正高級對應專業技術1-4級,副高級對應5-7級,中級對應8-10級,初級對應11-13級。 以上是專業技術崗位的具體分級情況。
專業技術崗位晉升主要受以下幾個條件限制。
1.任職年限。
專業技術崗位每個小等級間的晉升要滿足在下一等級任職滿兩年的要求。比如,一個專業技術中級的10級人員,要想晉升到專業技術中級的9級,要滿足在10級崗位任職滿兩年。
2.相應的職稱證書。
這個很好理解,專業技術崗位是走職稱路線的,想要晉升層級必須取得相應的職稱證書。比如,要想從初級晉升中級,必須取得中級職稱證書(中級會計師、中級經濟師、工程師等); 要想從中級晉升到副高級崗位,同樣必須取得高級職稱證書,證書就是晉級的門票,沒有相應證書不得跨層級晉升。
3.單位崗位空缺情況。
是否能夠晉升,除了滿足上述兩個條件外,還必須要有空缺崗位才行 。比如取得了高級職稱證書,任職也滿要求了,但是單位高級崗位沒有空缺,那麼也不能晉升,只有等高級崗位人員退出相應崗位,那麼才能通過競聘的方式晉升到高級崗位。
以上是我對專業技術崗位晉升的情況進行的分析。 題主問的是到了專業技術中級的8級後如何晉升的問題。通過上面對比,只有取得高級職稱證書,並且高級崗位有空缺才可以晉升到副高級中的專業技術7級崗位。 正高級崗位因為級別比較高,有專門的文件明確,這里不做分析。希望我的回答能夠幫到您,謝謝支持。
八級到十級都屬於中級,這之間是可以自然晉升的,前提是單位有空崗,然後再由單位確立,一般晉升都是以工齡或取得中級的時間先後來進行的,當然各個地方的情況不一樣
,我們蕪湖市是以取得中級的時間先後順序來確定的。正常情況下,晉升的周期是五年。
八級是中級的最高等級了,後面想要繼續健身,就必須要參加高級評審。中級經過五年可以直接評審高級,也就是說可以直接從十級到七級,只要符合評審條件,通過教育部門的評審認定,單位有空崗直接評審就可以了。每個地方的評審條件不一樣,要想順利,必須要嚴格對照評審文件,根據評審文件的精神,認真准備材料。這個時間內要多注意積累,如教育教學成績、論文等等。尤其是業績條件,這,需要您在教學過程中取得一定的成績,如地市級優秀教師、優秀班主任、優質課、課件、論文、輔導學生獲得市級獎項等等。高級職稱評審條件比中級的條件要求求更高,所以很多人都會感覺到望而卻步。因為也有很多人早就取得了中級一直停留不前,主要的就是業績條件達不上,直到退休才混到了八級。其實這些業績條件也並不難,關鍵是平時的積累。以我我個人為例,我在教學過程中取得了很多的成績,遠遠高於高級評審的要求,主要是我一直努力爭取,積極參加各項比賽,獲得很多成績,因此在單位打分年年前十,我們單位176人。其實一開始我也認為很難,但是後面參加比賽多了,勇氣也就來了,發現獲獎也並不難。所以機會來了,關鍵是靠自己爭取,不要總是抱怨,抱怨畢竟也沒有用。機會是給有準備的人,在群里我也看到有人對優秀教師、優質課、論文等發表不滿意見,關鍵還是自己沒有認真准備。不用抱怨,對著評審條件努力爭取,不斷積累,最後你會發現並不難,我們一起努力吧。
人社局事業單位人事管理科工作人員為你解答。
事業單位「身份論」時代已經過去,現在事業單位分管理崗、專業技術崗和工勤崗。
其中,專業技術崗分1-13級,正高(1-4級)、副高(5-7級)、中級(8-10級)、初級(11-13級)。專業技術八級是中級的最高檔,從中級十級晉升到中級八級,四年是基本的任職年限。這期間不需要重新晉升職稱評定。
但是八級之後,還想晉升高級時,就需要進行職稱評定。經用人單位及主管部門申報,經省級行業主管及人社部門評定通過後,根據崗位空缺情況進行聘任。
高級相較中級,工資有千元的漲幅,而高級聘任後,每三年又可根據崗位空缺情況逐步晉升至五級。五級相對於高級的初始級(七級)待遇又高個六百多。
3. 事業單位技術崗中級如何定9級、8級
崗位設置後,如果任職時間滿2年,可以晉升9級,滿4年可以晉升8級,但這要看你的中級總人數,按照3:4:3的比例。
一、九級職員晉升八級職員的途徑:
1.本科畢業直接到事業單位管理崗位上,工齡滿10年的;
2.專科畢業工齡滿20年,並在管理崗位上工作滿5年的;
3.高中畢業工齡滿30年,並在管理崗位上工作滿5年的。
以上三年情況都要參加人事部門統一組織的培訓、並通過相應考試。
二、需要看工作年限,以及單位上等級別數量而定的,對應關系如下,各等級崗位的基本年限要求:
1.正高級三級崗位須受聘四級崗位4年以上;
2.副高級五級崗位須受聘六級崗位3年以上,六級崗位須受聘七級崗位3年以上;
3.中級八級崗位須受聘九級崗位2年以上,九級崗位須受聘十級崗位2年以上;
4.初級十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。
事業單位(PublicInstitution)是指由政府利用國有資產設立的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。事業單位接受政府領導,是表現形式為組織或機構的法人實體。
事業單位一般是國家設置的帶有一定的公益性質的機構,但不屬於政府機構,與公務員是不同的。一般情況下國家會對這些事業單位予以財政補助,分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位,還有一種是自主事業單位,是國家不撥款的事業單位。
五大特徵:
1、提供公共服務:事業單位的功能實際上就是提供公共事業產品,提供公共事業產品是事業單位產生和存在的基本條件。科、教、文、衛等領域的事業單位,是保障國家政治、經濟、文化生活正常進行的社會服務支持系統。
2、屬於非公共權力機構:事業單位所從事的事業多是政府職能所派生出來的具體事務,但它不屬於公共行政權力機關,不具有公共行政權力,同類事業單位之間也不能存在領導與被領導的關系,它對於行政區劃內的其他部門或個人也不具有行政管理的職能,它只能利用自身的專業知識和專門技術向社會提供諸如教育文化、醫療衛生等方面的服務。
3、屬於知識密集型組織:絕大多數事業單位是以腦力勞動為主體的知識密集型組織,專業人才是事業單位的主要人員構成,利用科技文化知識為社會各方面提供服務是事業單位基本的社會職能。
4、經費來源的國產化:我國的事業單位基本上由國家財政統一撥給各項事業經費,這是中國傳統事業管理體制的有一個基本特徵。隨著事業單位體制改革的深化和發展,事業單位的經費來源日趨呈現多元化的態勢,但來自國家的財政撥款在事業單位的經費中仍然佔主導地位。
5、事業單位范圍的廣泛性:事業單位的范圍涉及教育、科學、技術、文化、衛生、體育等行業部位和領域。其主體具有多元性,其規模具有宏大性。
4. 事業單位專業技術崗怎麼分級,又怎麼升級
我是人社局事業單位人社管理科工作人員,從事事業單位崗位設置和聘任、公開招聘等工作。事業單位專業技術崗位分為一至十三級。一至四級是正高,五至七級是副高,八至十級是中級,十一到十三級是初級。根據崗位設置有關政策,一般情況下,初級、中級晉升的內部等級晉升是2年一晉升,副高級是3年一晉升。副高晉升正高需要重新考評。
上述只是晉級的基本年限。決定你能否晉升的,關鍵得看單位有沒有相應的空缺崗位。一般單位的高中初職稱比例為1:3:6,也就是說一個單位如有100個專業技術人員,那麼該單位高級就有10個,中級就有30個,初級就有60個。如果不設置正高,五級六級七級的設置比例是2:4:4,八九十的設置比例是3:4:3,十一十二的設置比例是5:5。也就說,這個單位可設置五級崗2個,六級4個,七級4個(副高級)。八級9個,九級12個,十級9個(中級)。十一級30個,十二級30個(初級)。這個是設置情況,也就是說,這個職稱名額就是你們單位的天花板。
單位有空缺崗位,並且單位也同意聘任你的情況下,你就可以晉升相應的崗位等級了。
在我國,事業單位分為三類崗位,管理崗、專業技術崗和工勤崗,每個類別的崗位的分級和提升方式都不太一樣。
其中專業技術崗分為十三個等級 ,其中1-7級為高級崗位,8-10級為中級崗位,11-12級為初級崗位,13級為員級崗位。
專業技術崗的晉升是通過職稱評聘來進行的 。正常情況下,剛進入事業單位的人員都是13級,而試用期過後轉正定級的時候可以定為12級。
小級別的晉升相對是比較容易 的,比如12級晉升11級,都是初級崗位,一般只需要12級聘用兩年後就可以了。 而大級別的晉升就比較困難了 ,比如11級晉升10級,是由初級崗位晉升到中級崗位,這種首先需要 個人符合相關條件 ,即取得了中級職稱,然後還需要 單位有相應的中級崗位職數 ,並且領導同意聘用,才可以由11級晉升到10級。 而且只能晉升到最低的那個等級 ,就是初級崗位晉升中級崗位,只能晉升到10級,而不能直接跨到9級或8級。
至於管理崗分為10個等級,晉升主要是靠提拔;而工勤崗分為6個等級,晉升是通過職業資格鑒定。
以上就是事業單位崗位設置的一些情況,希望對大家了解事業單位有所幫助!
通過題主的這個問題,可以判斷題主應該是已在事業單位工作了,先表示祝賀!
針對題主的問題,在這里就開門見山,直奔主題了。
事業單位通常按單位員工性質來設置工作崗位,一般有三類:管理崗、專技崗、工勤崗。有些時候,一些事業單位,沒有工人,則它就會不再設置工勤崗了!
而管理崗通常是為事業單位領導所設置。不過事業單位中的管理崗往往與公務員中有很大差別,在收入上完全無法相提並論,同一單位領導如果選擇管理崗,與專技崗相比,工資待遇每月出入好幾大百元。因此很多事業單位中的領導干著管理崗的工作,卻寧願選擇走專技崗的工資道路。
專技崗的分類與晉升專業技術崗又被簡稱:專技崗,它分為高級崗、中級崗和初級崗。它一共被分為13級,1一7級又稱高級,8一10級又稱中級,11一12級又稱初級,13級又被稱為員級,通常是指那些剛剛參加事業單位工作,還沒有轉正的人,只要一旦轉正,便直接晉升到12級。
這裡面有2個關鍵節點,應注意!
①、由11級進10級;或者是8級進7級時,必須要先獲得中級職稱資格,或者是高級職稱資格,方才 有可能 實現晉升!
②、評職晉級受單位人數 比例限制 ,並不是隨時都可以晉升。
例如:某事業單位有200人,人社局核實高級指標15%左右,中級指標30%,其餘為初級;而每個職級按三分之一設置!只有同時滿足條件①,且本單位必須有相應的職級空缺,方能晉升!
往往會是設置的職稱職級指標人,符合晉升條件的人多,因此在評職晉升上竟爭較激烈!很多人到退休也只能拿到中級職稱8檔,無法實現高級職稱拿到7檔,更不用說6檔、5檔了。
基層事業單位,最高達到4檔,也只有極少數人能實現,而1至3檔只有較高層次的事業單位才會設置,一般事業單位的人就不用去想了!
當然每個地方在指標設置上有一些差異,並無統一的數據標准!
這也是為什麼很多事業單位人員強烈要求取消評職晉級的名額限定,而以工作年限來實現晉升,讓每個人都有晉級的希望與機會!
以上分析,僅供參考!希望我的回答能給你一點幫助,若有興趣,可以關注【 視職場 】,將會帶給你更多的職場知識,幫助你解決職場困惑!
分享職場知識,快樂職場人生,感謝你點、評、轉、分、收!
事業單位實行崗位管理,分管理、專技和工勤三種崗位。其中,專技崗實行職稱評聘制,要先拿職稱才有機會聘任到崗。具體崗位分四等十三檔,一至四級是正高崗,五至七級為副高崗,八至十級中級崗,十一到十三是初級崗。 職稱評定方面,本科畢業試用期轉正後一般定十二級,四年後可參評中級職稱,中級職稱滿五年後可評副高,副高五年後評正高。
具備職稱資格後,在單位有崗位空缺的情況下,可以聘任到崗享受相應的崗位待遇。也就是說,職稱是不與工資待遇掛鉤的,職稱崗位才是定薪的依據,只有聘任到崗才能享受相應的待遇,而不是有職稱就有待遇。這是兩碼事,要區分清楚。
專技崗初次聘任到崗,一般都是聘到相應職稱崗位的最低檔。比如中級職稱,初次聘任一般安排在專技十級崗位;副高職稱,初次聘任一般安排在七級崗位。職稱崗位內部之間等級晉升,初中級崗位原則上是兩年晉升一次,高級職稱崗至少三年以上,正高考評另行辦法。不管兩年三年,職稱崗位內部等級的晉升有個大前提,是必須有崗位空缺,否則滿足條件也無法聘任到崗。現實中,由於很多單位人事部門不作為,加上職稱本人對政策的不了解,往往也容易出現內部等級不晉升的情況,比如中級職稱在沒拿到副高前,很多人往往停留在十級崗,而忽略晉升九級或八級崗,導致待遇經常「停滯不前」。
至於職稱崗位的職數,按照政策規定,高中初的比例一般是1:3:6,比例名額內部之間可以小幅調節。假設一個單位有50個人,那麼高級職稱則是5個名額,中級15個,初級30個。高級職稱裡面,正高可以設1到2個,其餘副高;中級職稱按照3:4:3設置,八級可以設4個,九級設6個,十級設5個。初級職稱名額內部調節,十一和十二級可以五五開,也可以十六開,十三級不受比例限制。
事業單位專業技術崗分為初級(13級到11級)、中級(10級到8級)、副高級(7級到5級)、正高級(4級到1級)四個等級,代表著四個段位的職稱,初級對應的是科員,中級對應的科級,副高級對應的處級,正高級對應的是廳級,這里說的對應只是待遇。
事業單位專業技術崗升級分為兩大類,即職稱晉升和職務晉升(這也就是為什麼專業技術崗等級和管理崗及公務員等級一一對應),下來我細細分析一下兩個路線是怎麼樣升級的。
職稱晉升很好理解,通過在專業領域內不斷考試評審,使自己職稱一路上升,一般情況下專業技術性較強的醫院、學校等科教文衛事業單位,走職稱路線比較好。程序是報考職稱,考過以後向單位申請聘用新的中高級職稱崗位,如果單位有空崗,向人社部門遞交申請材料,審核過後正式聘用中高級職稱。副高級職稱以上專業技術崗人員就可以稱為專家,正高級職稱更是專業領域內權威。
其實專業技術崗人員走職務路線也不在少數,比如基層好多事業單位專業技術崗人員通過提拔以後轉為副科級公務員或者成為業單位副科級領導(管理八級),這個在基層很普遍,還有不少專業技術崗人員通過交流到機關事業單位走職務路線的,比如當地高中副高級職稱教師交流到縣人大擔任副主任,某高校教授調到省委政策研究室任黨組成員,走上了職務路線。
事業單位專業技術崗人員上升其實還有很多種,這里就不贅述了。希望我的回答對你有用,歡迎大家討論留言!
本人長期從事體制內人事工作,對事業單位人事制度比較熟悉。
事業單位實行崗位管理後,就淡化了身份概念,採用崗位管理,具體分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位。 這三種崗位間可以相互轉聘,每種崗位晉升都有相應的條件和限制。
1.專業技術崗分級情況。專業技術崗按職稱分為初級、中級和高級。每個級別又設置了小的等級,初級包括專業技術13-11級,中級包括專業技術10級-8級,高級又分副高級和正高級,副高級包含專業技術7-5級,正高級包含專業技術4-1級。
2.專業技術崗晉升情況。專業技術崗位在本級內晉升必須滿足在下級崗位滿2年以上, 比如在初級專業技術13級滿2年就可以晉升為初級的專業技術12級崗位。 專業技術崗位越級晉升必須要取得相應的職稱證書,比如要晉升中級崗位,就必須先取得中級職稱證書,然後中級崗位有空缺的情況下首次聘崗在中級的專業技術10級崗位。 想晉升高級崗位就必須取得高級職稱。副高級到正高級國家有相關特殊要求,這個一般難度較高,不做介紹。
以上是我對專業技術崗位分級和晉升情況的介紹,希望我的回答能夠幫你解答疑惑。謝謝支持。
作為曾經的人力資源管理工作者,十分高興為你解答,事業單位專業技術崗位分級,及晉升崗位級別辦法。
2009年,事業單位進行人事勞動管理制度改革,改革的主要內容,人事勞動管理由「身份管理」向「崗位管理」轉變,取消幹部、工人身份,原來擁有幹部身份的職工轉變為管理崗位、專業技術崗位員工,工人轉變為工勤技能崗位員工,事業單位延續幾十年的幹部身份成為 歷史 ,不復存在。
事業單位人事勞動管理制度,所有職工實行「全員勞動合同聘用制」,事業單位員工從高級管理人員到普通員工,全部為合同聘用制員工,按照職位分為管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位。
一、事業單位專業技術崗位共分為十三個級別,按照不同的專業技術職務對應不同的崗位級別。
下面,以衛生系列醫生專業技術職務舉例說明。
(一)高級專業技術職務崗位級別為1~7級。
其中:
正高級專業技術職務崗位級別為1~4級,主任醫師;
副高級專業技術職務崗位級別為5~7級,副主任醫師。
(二)中級專業技術職務崗位級別為8~10級,主治醫師。
(三)初級專業技術職務崗位級別為11~13級。
其中:
助理級崗位級別為11~12級,醫師;
技術員級崗位級別為13級,醫士。
二、專業技術職務崗位級別晉升辦法。
(一)新入職人員以不同學歷定級為不同崗位級別最低級檔。
具有工作經歷,擁有專業技術職務的新入職人員,定級為本專業技術職務崗位級別合適級檔。
(二)本專業技術職務崗位級別內晉升,按照年功晉升,至本崗位級別最高級檔為止。
(三)跨級別晉升崗位級別,本崗位級別任職達到晉升上一級崗位級別任職年限,評審並聘用上一級專業技術職務崗位後,晉升為上一級專業技術職務崗位最低級檔。
以後按照年功在本崗位級別內晉升至最高級檔為止。
三、順便介紹一下事業單位管理崗位、工勤技能崗位級別晉升辦法。
(一)管理崗位級別晉升,主要是晉升職務而晉升崗位級別。
(二)工勤技能崗位級別晉升,本崗位級別任職達到晉升上一級規定任職年限,按照技術工人技能考試、考核(實際技能操作)成績合格者晉升職位而晉升崗位級別。
僅供參考。
事業單位專業技術崗怎麼分級,又怎麼升級?
事業單位專業技術崗分初級職稱、中級職稱、副高職稱、正高職稱四大檔次。最低的是專技13級,最高的是專技1級。從低到高是:初級(13級、12級、11級),中級(10級、9級、8級),副高(7級、6級、5級),正高(4級、3級、2級、1級),初級、中級、副高、正高級的確定,每檔職稱必須按規定學歷對應工作年限經過考試,由相應的職稱評定委員會評定,人事部門下達專業技術職務確定文件頒發專業技術職務資格證書。專業技術職務的聘用由事業單位在有指標(人事局根據單位編制數按比例核定的指標數)的前提下才能聘用並核發相應的工資待遇。在評審的過程中一般初級職稱相對較松,過去由員級開始晉升助理級,現在只要符合學歷和工作年限要求起步便可評聘助理級專技13級,對於中級及以上的評聘,有些地區目前有新的變動,由於聘用指標有限,有些地方由原來評定資格之後排隊等聘,改為空出指標後評聘,就是說通過了中級及以上職稱的考試,不能直接評審,單位沒有聘用指標的,在考後評審時單位和主管局人事科不予蓋章不能參與評審,得等空出指標後一道評聘,即所謂的評聘結合(考試通過了的三年之內有效過期重考)。關於報評條件舉例:初級(本科從事專技工作1年以上、專科2年以上、中專3年以上、高中7年以上、初中10年以上);中級(本科從事專技工作5年以上任助理職務4年、專科專技工作6年助理4年、中專高中專技工作10年助理4年、初中專技15年助理4年);副高中級任職5年…。
每檔職稱的級別晉升,必須由人事局下達指標到單位後,由單位研究哪些人符合晉升級別條件然後聘用後才能享受相應級別的待遇,比如中級10級升9級,9級升8級,副高7級升6級,6級升5級,都要單位有了指標才能晉升,因為晉升後要與工資掛鉤,所以誰能升上一要單位有指標,二要把指標給你才能晉升。級別不僅與在職工資掛鉤工資差距很大,退休時養老金計算也很關鍵,而且養老金差距很大。
專業技術崗從高到低分為12個檔次。
1級,簡單來說只有兩院院士可以享受,代表的是我們國家各行各業最頂尖的技術力量,在各自的領域內對國家有極大的貢獻。
2級,多為高校著名教授,一般高校內名額也不多,競爭非常激烈。另外,在省一級的事業單位會有設置,名額相對高校更少,我所在的系統,全省只有一位2級崗,且崗隨人動,是我輩之楷模。
3級,高校里設置較多,省市兩級事業單位都有設置,名額稀缺,我單位就有一名3級研究員,全局只有三個3級崗。
4級,是正高職稱的最低崗,只要獲得了正高級職稱,且單位設有4級崗的就可以受聘上崗。
以上是正高級職稱所對應的四個小級別崗位,副高滿5年後可以申報正高,江蘇省今年工程類正高的評審硬性條件是省級以上專業雜志發表論文3篇以上,實用新型專利2項或發明專利1項,市廳級項目2個以上,這幾項硬指標都要求排名第一,缺一不可,其中發明專利和市廳級項目對等,滿足一種即可。
5—7級,是副高級職稱對應的崗位,每級之間工資差距在300—500之間,工程師滿5年後方具備申報資格,各專業都有相應要求,一般來說都對論文、參與項目有要求。
8—10級,是工程師級職稱對應的崗位,每級工資相差200元左右,研究生畢業滿三年後可直接評定。
11—12級是助理工程師對應崗位,是研究生畢業初定崗位。
12級以下為技術員級,一般是本科畢業初定崗位。
2021年,職稱評審條件將有非常大的改變,針對縣級以下事業單位的要求有大幅降低,此舉也是為了更好的激勵廣大基層事業單位工作人員。
可以預見,基層事業編和公務員未來都是傾斜照顧的對象。
5. 專業技術崗位中級到八級後如何晉升須具備哪些條件
中級到八級這個頂後,未來晉升的路線是副高(5-7級),和正高(1-4級)。
1.認真研讀你所在省的年度高級職稱申報的通知,以及所在市主管部門出台的評審辦法。明白申報的條件要求。
2.基本條件:本科學歷(學信網可查);中級職稱已五年(中級職稱證書);一直在申報專業技術崗位工作(單位每年的員工分工表);年度考核合格以上(通常都要求有二個優秀)。
3.其它要求:論文,課題,講座,學術稱號,綜合表彰,以及能證明你能力和實績的各類證書等。
4.名額限制:你符合條件就可以申報,至於能否成功,首先就要看單位有沒有名額?以及有幾個名額?
名額通常是由主管部門的人事科,根據你單位的職工數,核定應該有多少個副高崗位;然後根據已有副高人數,確定出當年空缺,可以用來申報的名額。
2.准備專業考試
評審材料裝訂成冊後,找相關領導簽字蓋章,然後送到區縣主管部門的人事科就行。通常先放在那兒。
當你通過市級專業水平考試,並過了成績公示期後,評審材料就被送到市級主管部門,由從專家庫中抽出的專家來評審。當評審通過後,會將結果公示在網上。
3.一切都通過後,會給你一個高級專業資格證書。
取得高級職稱後,並不代表你就能調工資。像在農村從教二十年以上的教師,申報高級職稱不受名額限制。但有言在先,等單位有空崗聘用後,才享受相應崗位的工資待遇。
當你被聘用後,你就會晉升為七級崗,在崗滿三年後,如果單位有六級空崗,你就可以晉升為六級崗,五級崗的晉升也是同樣的道理。
以上就是你晉升的詳細過程,希望對你有所幫助!
6. 事業單位專技崗的出路是什麼,怎麼評職稱
首先專業技術有三個大等級,依次為高級、中級和初級崗位,其中高級又分為正高級和副高級崗位。
專業技術每個大等級內部還包括若干小層級,小層級一共13級。比如,正高級包括1-4級,副高級包括5-7級,中級包括8-10級,初級包括11-13級。
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事業單位專技崗分級情況
02專業技術崗位的晉升情況。
1、大等級之間的晉升。事業單位各等級晉升首先要有相應的職稱證書,然後再根據單位空崗情況參加競聘。比如,你目前在專技初級崗位上,想要晉升到中級崗位,那麼首先要考一個中級職稱證書,然後單位中級崗位有空崗的情況下,你可以晉升到中級的專業技術10級崗位。
大等級晉升是可以跨級的,比如你在初級崗位,然後你通過了高級職稱評審並取得證書,那麼你就可以跨越中級崗位,直接晉升到副高級崗位專業技術7級崗。
注意: 跨等級晉升只能晉升到相應等級的最低層級。比如,初級晉升到中級,那麼只能到中級的專技10級崗。同理,初級晉升到高級時,只能晉升到高級的專技7級崗位。
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2、各等級內部小層級的晉升。
等級內部各層級的晉升通常需要逐級晉升,不得越級晉升。比如你在中級的專技10級崗位,上面還有9級和8級,不可以直接到8級,必須先晉升到專技9級才行。
小層級晉升,要求在下一層級任職滿2年,也就是專技10干滿2年,然後才能晉升專技9級,9級兩年後才能晉8級。其他等級內部的晉升也是一樣的。
各等級內部各層級的崗位是可以相互借用的,比如你們單位中級崗位8、9、10級各設置了一個崗位,現在你在專技10級崗位,9級有一個人,8級沒人,那麼按理說你不能晉升到9級崗,但是這時候可以借用8級那一個崗位,這樣你就可以順利晉升到專技9級崗位了。注意,這種借用只能同等級內部借,不得借其他等級的崗位,比如,你中級就不能借高級的崗位。
03事業單位專技崗的工資介紹。
事業單位各個崗位的工資體系都是基本工資+津貼補貼+績效工資。普遍來說,專技崗的基本工資和績效工資要高於其他兩種崗位。因此,在事業單位走專技路線普遍要劃算一些,尤其是基層的事業單位。
1、基本工資。專技崗的基本工資由崗位工資和薪級工資組成。
崗位工資。專技崗位一共13個層級,每個層級都對應一個崗位工資標准。見下圖所示。
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專技崗的崗位工資和薪級工資
薪級工資。專技崗的薪級工資跟管理崗位是一致的,共有65個等級,這個跟你的
7. 事業單位專業技術崗位可以直接從十二級升十級嗎
可以,只要你們單位崗位設置的時候把你設在十級崗就行了。但你要具備相應的資質才可以。十二級是初級職稱,十級是中級職稱。你需要先考取中級職稱(個別單位可以內部評),之後向單位提交申請。單位根據自身的人事配置情況,結合相應的人事制度決定是否對你進行聘任。若聘任,就可以升為10級。
拓展資料:
一、事業單位有下列情況的,應根據本單位實際,實行競聘上崗:
1、事業單位推行崗位設置管理後首次聘用人員的;
2、機構調整、重組或現有人員超過所設崗位總量的;
3、出現崗位空缺或新設崗位的;
4、符合崗位條件人員多於崗位職數的;
5、聘用期滿,需要進行競聘上崗的;
6、其他情況需要實行競聘上崗的。
二、嚴格崗位條件,合理確定聘期
1、專業技術崗位競聘上崗實行聘期管理。應根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求,合理確定具體聘期,並按有關規 定簽訂聘用合同。
2、專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘的有關規定執行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件,由單位主管部門和事業單位按照有關規定及本行業、本單位崗位需要、職責任務與任職條件等因素綜合確定。實行資格准入控制的專業技術崗位,應具備准入控制的執業資格。
(1)專業技術二、三級崗位,由市人力資源和社會保障部門報省人力資源和社會保障部門核准後實行總量控制、統一管理。
(2)競聘專業技術各等級崗位,除須具備相應等級專業技術職務任職資格外,還須滿足各部門各單位實施方案中制定的相關專業技術層級的任職條件。
(3)競聘專業技術五級崗位,除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外,還應符合市裡規定五級崗位準入條件,且在專業技術六級崗位工作3年以上(首次崗位設置時,任職年限應為在專業技術六級、七級崗位工作年限之和);競聘專業技術六級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外,還應在專業技術七級崗位工作3年以上。
(4)競聘專業技術八級崗位,除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外,還應在專業技術九級崗位工作3年以上(首次崗位設置時,任職年限應為在專業技術九級、十級崗位工作年限之和);競聘專業技術九級崗位除應符合國家、省規定的 專業技術崗位基本條件外,還應在專業技術十級崗位工作3年以上。
(5)競聘專業技術十一級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外,還應在專業技術十二級崗位工作2年以上。
(6)各地、各單位可以根據本地、本單位實際情況制定崗位的工作年限,但不得少於上述規定最低年限。