職業技術學院招生工作怎麼樣

❶ 北京科技職業技術學院就業情況如何啊不是統招生

我去看哪個學校了，挺壯觀，氣派，但一打聽哪得學生，乾脆不能去，根本就不怎麼正經上課，天天就是混日子，畢業證據說是北京教委給發的，根本就不是國家承認的，自考的證書他們也有，但是特別難過，我問的那幾個學生說他們辦一共46個人，有30多個都可能拿不到畢業證。之前沒去的時候招生的老師說得可好了，什麼肯定畢業，還給推薦工作，去了之後才發現除了環境好其他什麼都不行，學生談戀愛的一大堆，根本就不是學習的地方。還有什麼管理幹部學院之類的，都是北京人不上的學校，去哪一看全是東北的土老帽，有錢沒地花了，！

❷ _圳職業技術學院高職專項招生去的有就業保障嗎

沒有。
就業保險，又稱就業促進，是指國家為了保障公民實現勞動權所採取的創造就業條件、擴大就業機會的各種措施的總稱。
就業保障是國家社會保障工作的重要環節，事關勞動者合法權益的保護以及整個社會的和諧與穩定。該保障的實施主要依靠失業保險來保障。失業保險屬於社會保險的范疇，具有強制性特徵。也可以說失業保險屬於一種轉移支付的形式。

❸ 湖北職業技術學院這個學校怎麼樣

可以在官網上查詢信息作為參考，重點看學校的就業情況等。

鏈接：網頁鏈接

1、就業和招生工作成績良好。建立「招生—培養—就業」一體化機制，實現了辦學的良性循環。畢業生就業率連續5年達到90%以上。「十一五」期間，學校根據招生形勢的變化，不斷完善招生政策，調動了方方面面的積極性，拓展了招生區域，增加了面向西部省份的招生人數，形成了招生、培養、就業三個環節良性循環的局面。

2、職教科技園建設取得了新進展。積極探索中西部地區高職院校利用、整合、優化教育資源，提高育人水平的新模式，在「兩型社會」建設先行先試、率先突破中取得了豐碩成果。與孝感經濟開發區簽署了全面戰略合作框架協議，共建職教科技園產業區。建成了以九洲數控為代表的一批「前校後廠」式的校內生產性實訓企業。與孝感市人力資源與社會保障局共建共享三汊職教實訓基地。初步形成了股份合作、品牌重組、契約聯盟等科技職教園建設的新機制。

❹ 山東凱文職業技術學院怎麼樣我需要真實情況，謝謝！

學生入學一個月後被校方告知沒被錄取

孩子入學已經一個月了，卻突然被校方告知沒被錄取，只能退學回家。近日，張女士很納悶地拿著當初凱文學院寄來的兩份錄取通知書，她不明白都接到錄取通知書了，怎麼會沒有被錄取呢？ 接連收到兩份錄取通知書張女士的女兒邊媛媛今年參加了高考，在長清一中念高中的她高考成績並不太理想。在填寫高考志願時，她第一志願填了濰坊科技學院，第二志願平行填報了山東凱文學院和青島黃海職業學院等幾個學校。報完志願後，張女士一直放不下心，她想讓女兒能就近讀大學，在得知沒有被濰坊科技學院錄取後，她就希望最好能去凱文科技職業學院讀書。於是，根據女兒的高考分數，她咨詢了凱文科技職業學院的招生工作人員，對方說能夠被錄取。 吃了定心丸的張女士一家安心地等著高考錄取通知書的到來。8月15日，邊媛媛收到了山東凱文學院發來的錄取通知書，隔了幾天又收到同樣的一份錄取通知書，通知書中均說她已經被凱文學院的工商管理學院會計電算化專業錄取，持通知書在8月21日前去學校報到即可。 看到兩份大紅的錄取通知書，張女士說，一家人非常高興，親朋好友也紛紛前來祝賀。學校開學這天，她還親自領著女兒去學校報到，如數繳納了學費，辦理了相關的入學手續。 突然得知學校沒有錄取她入學後，邊媛媛迎來了近一個月的新生軍訓，緊張的軍訓結束後，學校開始正式上課。突然有一天，邊媛媛被輔導員叫到一邊，輔導員鄭重告訴她，她沒有被凱文學院錄取。 邊媛媛聽到這個消息後非常詫異，聞訊的張女士更是迷惑不解。她說，錄取通知書都來了兩封了，怎麼會沒有被錄取呢？帶著疑問，她找到了凱文學院招生工作人員，對方告訴她邊媛媛確實沒有被凱文學院錄取，凱文學院連邊媛媛的電子檔案都沒有。 張女士再三追問後才了解到，女兒最後不是被山東凱文學院錄取，而是被青島黃海職業學院錄取，在山東省教育招生考試院網站上查詢的專科二批錄取結果也赫然寫著青島黃海職業學院。 張女士突然若有所悟，她說，8月下旬，黃海職業學院曾給她家打電話詢問邊媛媛是否願意去該校就讀，當時女兒已經收到了凱文學院的錄取通知書，並在凱文學院入學了，於是就沒在意，更沒有意向去青島念書。 張女士說，針對此事，凱文學院的解釋是，當時在錄取過程中沒有及時提取邊媛媛的電子檔案，於是檔案隨後就被黃海職業學院提走了。而由於邊媛媛並沒有到黃海職業學院報到，目前她的電子檔案已經成了「死」提檔案，凱文學院想也提不過來，沒有電子檔案，也無法說明邊媛媛就是凱文學院的學生。 記者從山東省教育招生考試院網站上了解到，根據《山東省2009年普通高等學校招生錄取工作意見》，專科（高職）二批的錄取時間為8月15日—18日，第二志願為並行志願，按照分數優先的原則，根據考生成績從高分到低分分院校先後投檔，對於同一志願分數相同的考生隨機投檔。而錄取中的退檔原因則列舉了29種，其中包括總分低、錄取額滿、所報專業已滿、不服從調劑以及自願放棄志願等情況。 校方承認錄取工作有失誤張女士說，如今女兒從學校里退學回家，整天悶悶不樂。眼看著女兒好好的學校上不了了，她很痛心。她說，高考錄取早就結束，女兒沒別的高校可去，想復讀，但中學早已開學，辦理復讀手續也不太可能。她實在不想眼睜睜地看著女兒在家裡閑著，耗上一年的大好光陰。 12日，記者就此事詢問了山東凱文學院負責招生工作的王老師，他告訴記者，邊媛媛當時高考理科261分，最早學校在和家長溝通的時候，這個成績如果按第一志願填報凱文學院將可能被凱文學院錄取，但學生在填報志願時沒有把凱文學院作為第一志願。而在補錄第二志願時，由於凱文學院今年的理科名額不多，錄取的第一志願學生已經差不多滿足了錄取指標，於是就沒有能錄取到邊媛媛。至於為何會發出錄取通知書，王老師說為了不浪費招生名額，學校會發出很多錄取通知書，用以替補不來學校報到的學生。他承認學校在錄取工作中存在一定的失誤，他說，學校會對邊媛媛全額退款，如果她願意去黃海職業學院入學，學校還會盡力和黃海職業學院協調，恢復邊媛媛的學籍。 不少民校多發錄取通知書記者就此事咨詢山東省教育廳，一位不願具名的工作人員說，現在很多民辦高校都存在濫發錄取通知書的情況，教育廳給100個名額，為了生源，他們會發出200份錄取通知書，發放錄取通知書完全是學校自己的事兒，學校想發多少就發多少。為此，教育廳專門發給學校《錄取考生信息確認表》，只有學校發出的錄取通知書中附帶一份錄取確認表，這份錄取通知書才是真的，而沒有錄取確認表的錄取通知書則是假的，沒有效力的。 他介紹，在2008年的山東省高考錄取工作中，教育廳給所有高校都發放了錄取新生確認表，而今年則只針對民辦學校發放。確認表加蓋有省招生委員會普通高校錄取專用章，民辦院校應根據經省教育招生考試院核准備案的錄取考生名單填寫考生錄取通知書，加蓋本校公章後連同有關入學報到須知、資助政策辦法以及考試院出具的《錄取考生信息確認表》一並直接寄送被錄取考生。報考民辦學校的學生只有在接到的錄取通知書中確認有錄取確認表，才能肯定被該學校錄取。針對邊媛媛遇到的問題，他稱她的錄取結果就是黃海學院，而她沒有去黃海學院報到，那就是自己放棄了，檔案隨之被退了回來，成了「死」檔案。(齊魯晚報)

❺ 職校招生辦上班累嗎

首先需要區分是公辦高職院校還是民辦高職院校。
1、如果是公辦高職院校，不是很累。招生工作相對壓力較小，僅僅是參加一些高職院校招生咨詢會，通過官方媒體發布招生計劃，剩下的就是接待報名咨詢就可以了。
2、如果是民辦高職院校，相對比較累。招生是關鍵核心問題了，會下派任務，指定區域，並且有嚴格的考核機制，招生相對非常辛苦。各地區學校可能有所不同，不能一概而論。

❻ 職業技術學校招生要求

一、概念：

1、職業技術學校簡稱「職校」，中等專業學校的一種分支。

2、指以職業技能培訓、提升勞動力就業水平為主的學校，是中國特色辦學模式的產物。

3、通過技術培訓可以增強市場就業競爭力，通過技能考核，合格後可以得到國家認可的職業資格證書和中專學歷。

二、培養方針：

1、職校具有針對性，注重實際動手操作能力的培養，學員技術的提高。

2、國家技術人才比較稀缺，國家很重視技術人才的培養，技術學校畢業的技工稱為藍領，工資待遇一般較高，特別技術經驗比較豐富的技師，我們成為高級藍領，企業一般都比較緊缺這樣的人才。

三、招生要求：

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

❼ 湖北職業技術學院好不好

湖北職業技術學院相關評價：

1、教學質量方面：學校的重點專業為汽車檢測與維修技術、會計、口腔醫學、臨床醫學。截至2019年6月，現有專任教師879人，其中副高級及以上職稱教師275名，享受國務院津貼、湖北省有突出貢獻的中青年專家、省級勞動模範等5名，全國高職高專教學指導委員會專家7人。

教育部高職高專評估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師13人，客座教授61人。有4個省級教學團隊，兩個省級技能名師工作室。

2、宿舍環境方面：西區和南區女生都是四人間，上床下桌。空調獨衛都有。東區，六人間上床下桌，沒空調沒獨衛。八人間有空調，但是上下鋪，沒有獨衛。東區比較老舊，洗澡靠擠，廁所是公共的。

3、辦學方式：學校堅持推行學校——企業——社會多元化開放式辦學模式，探索專業與職業一體，學業與崗位融通的人才培養模式，建設科技創業園，構建校地、校企產學研合作新形態。

(7)職業技術學院招生工作怎麼樣擴展閱讀：

截至2020年7月，該校有1個國家級教學改革試點專業、12個省級重點專業、8個省級重點建設實驗實訓基地、9門國家級精品課程、24門省級精品課程。3個專業納入湖北省新興（支柱）產業基地計劃項目，2個專業成為教育部高等職業院校專業服務產業項目央財支持專業。

3個專業進入教育部第一批專業教學資源庫建設。該校有7項成果獲湖北省教學成果獎，其中一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；學生在全國職業院校技能大賽、全國大學生機械創新設計大賽等省級以上技能比賽中獲獎150多項。

❽ 民辦高職院校招生就業處的工作好做嗎

首先你要明白招生就業處的工作，一是負責學校招生，二是畢業生的就業工作安排。
公辦高職招生都不怎麼好做，每個老師都有招生任務，學生畢業錢要到處找企業來學校招聘。除了開學前和畢業，其他時間是比較閑的，工作不太多。
民辦的高職如果專業好就業好，那還是可以做的。否則，真的很多事要做。
希望我的回答能幫助你解決疑問，你的採納和滿意是我努力的動力，如果您覺得我的回答還行，請採納，祝您生活愉快，謝謝！

❾ 寧夏職業技術學院的招生就業

為適應國家對高技能復合型人才的急需，學院（校）積極探索現代遠程教育與職業教育相結合的教育教學模式，為高等職業教育的發展注入了新的活力。建有以數控技術為主的綜合實訓中心以及機械、電子、數控、電氣、微機、計算機繪圖等實驗（實訓）室、會計應用、電氣模擬教學等模擬實驗室。設有國家級職業技術實訓基地和職業技能鑒定中心、 電子商務師培訓基地、 計算機人員培訓基地、繼續教育基地、非技術等級職業技能培訓中心等15個教學培訓基地。實行校企聯合辦學，設 德勝工業園區培訓基地、中國聯通寧夏分公司實驗實訓基地等。2004年學校被教育部確定為全國90所承擔數控技術應用專業領域技能型緊缺型人才培養任務的高校之一。畢業生就業率達90%以上，機電類專業畢業生供不應求。
在現代遠程教育方面，學院（校）圍繞教學現代化和開放教育兩大命題，充分發揮廣播電視大學在遠程開放教育方面的系統和資源優勢，積極開展人才培養模式改革和開放教育試點項目研究。並與清華大學、北京師范大學、北京郵電大學等國內名校聯合辦學，開展研究生教育和普通高等教育。建有計算機網路管理中心、計算機網路教室、雙向視頻會議系統、演播室、多媒體教室及語音室等，建有覆蓋全區各市縣的8所電大分校、18個工作站，近30個教學點的辦學網路。形成了天網、地網、人網三位一體的現代遠程教育平台。
寧夏職業技術學院、寧夏廣播電視大學作為該區開展高等職業教育、現代遠程教育的主力軍，今後幾年，將立足寧夏，面向全國，以工科高等職業教育和電大遠程教育為主，逐步形成職業教育與遠程教育、成人教育、繼續教育和崗位培訓共同發展的辦學格局。到2010年，基本建成寧夏職業教育中心、遠程教育中心、成人教育中心以及職業技能實訓與鑒定中心。爭取把寧夏職業技術學院、寧夏廣播電視大學建設成為全國同類院校中一所具有辦學特色鮮明、辦學實力較強的高等學校。

❿ 沈陽葯科大學高等職業技術學院的招生與就業工作

沈陽葯科大學高職學院，在招生與就業方面具有顯著的優勢。因校園面積條件限制，近三年每年分配招生指標為700人，現在校生1806人。學生報名上線名額均在招生指標的1~2倍，但由於條件所限，招生人數少，許多考生無緣被錄取。
就業率是省內最好的職業院校之一。該院制葯、葯物分析、制葯設備、葯品營銷專業，以去年底雙選會為例，學生一次性簽約就達90%，今年繼續推介，可達95%以上。企業來校招收16—40人的單位就有16個。由於企業對學院學生動手能力的認可，今年有兩個單位與學院簽訂了三年定單式培養協議，每年招生105人的計劃，使學生入學就就業，學生受到企業歡迎，學院受到家長的歡迎，目前來院的8家企業招收學生的推介會，已出現學生供不應求的局面。2009年畢業生有多家企業已經預約。醫療器械全國目前只有2—3個高職院校有此專業，全國市級以上醫院、器械公司有數千個，專業特色鮮明，分配也是非常搶手。福建醫療器械企業今年也與學院簽訂了定單式培養每年30人。
學院學生就業質量也很高。企業除承諾給學生上三險一金外，月工資已達1000-2000元之間，個別學生工作業績突出，工資已達3000元，且另有獎金。
學生的基本業務素質較高。學生英語A、B級通過率達95%以上，幾年來有300餘人通過了大學英語四、六級。計算機二級通過率達到55%以上。學院實行雙證制度以後，連續三年學生取得勞動廳的中、高級職業資格證書達130%，其中有30%多學生同時拿到中、高級兩個職業資格證書。
學院雖然是專科層次，但學生幾年來招生錄取分數均在400--500分以上。畢業的學生連續三年專科升本科每年都在57人左右。第二屆專升本科班畢業學生30人中有14人參加研究生考試並超過研究生錄取分數線。2008年有一人直接考上研究生。
學院專業性強。主要以醫葯生產、銷售、管理為培養目標，掌握醫葯生產技術、中葯栽培和飲片加工技術、葯物分析技術、中葯提取和中葯制劑技術、葯品養護和銷售，培養的學生主要面向醫葯企業大生產和銷售。目前在省內具有這方面專業人才培養辦學條件和實力的只有沈陽葯科大學高職學院，而且學院在全國高等醫葯職業院校中也佔有重要地位。也是全國職業教育學會中，醫葯分會副理事單位。
醫療器械是全國僅有的三個有此專業的學校之一。專業歷史較久，教師的生產和維修能力在社會上有相當的影響力，他們也具備面向社會醫療設備的維修能力，有的教師擔任國外西門子公司等在國內企業的技術顧問。這個學院是很有發展前途的學院。