1. 項目研究的技術路線
0.3.1研究方法
1)強調多學科綜合研究。基於水、土資源可持續利用的思想和觀點，利用系統分析的理論和方法，把地表水和地下水資源與土地資源、生態環境作為一個有機整體，綜合考慮上、下游之間水、水土資源開發利用與經濟發展和環境保護之間的關系，開展地學、水文學及水資源、農學、生態學、環境科學及社會學等多學科的研究。
2)注重應用先進的勘查與研究手段，如3S技術、同位素技術、計算機模擬技術等，提高野外工作效率和精度，增強綜合分析問題的能力，實現資料處理的自動化和成果的數字化，達到節省經費、提高科學研究水平的目的。
3)引進與開發並重，開展必要的國際合作研究。與瑞士蘇黎世理工大學和荷蘭國際基礎工程、水利與環境工程學院合作開展中國西部水資源可持續開發與管理，引進水資源可持續管理模擬計算軟體、衛星遙感數據估算蒸發量軟體和區域地下水地理信息系統軟體等。
4)為更好地服務於社會經濟的發展，強調科技人員與地方政府部門的密切配合和協作，充分重視科技成果的可實現性和可操作性，使政府和公眾容易理解和接受。
0.3.2技術路線
本項目立足於內流盆地水土資源、經濟社會與生態這一復雜系統實體，以水循環與水資源可持續利用為主線展開研究，兼顧考慮其他要素。為實現研究目標，將該項目分解為以下5個課題:①西北內流盆地區域地下水資源地理信息系統研究;②水資源系統分析與宏觀調控方案研究;③水資源特徵及其規劃模型研究;④內流盆地地表水與地下水聯合調控模擬與預測模型研究;⑤內流盆地水、土資源利用與生態協調發展模式研究。這5個課題中，以水資源系統分析與宏觀調控方案研究為切入點，以區域地下水資源地理信息系統為資料基礎，以水資源規劃和地表水與地下水聯合調控模擬與預測聯合模型為技術手段，綜合考慮經濟社會發展和生態環境保護需要，利用內流盆地河流－含水層系統的特點，遵循地表水、地下水轉化規律，建立流域平原區水資源動態規劃模型，提出從現狀水資源利用狀態向可持續管理狀態過度的水資源調控和優化利用初步方案;進而建立流域平原區地表水和地下水耦合數值模型，以近30年來水資源開發利用情況和地下水動力場的變化過程作為模型校正依據，模擬預測不同水資源開發利用方案下地下水系統的變化趨勢;通過不同方案的技術經濟可行性和社會認同程度的論證，提出水、土資源合理開發與高效利用的模式。
項目總的技術路線見圖0.1，水資源調控、規劃與模擬預測聯合模型框圖見圖0.2。
圖0.1 項目總的技術路線框圖
圖0.2 水資源調控、規劃與模擬預測聯合模型框圖
2. 技術路線是什麼
問題一：什麼叫嫌枝技術路線 技術路線一般是指研究的龔備，啟動，進行，再重復，取得成果的過程，不是指畢業論文的寫作過程，更不是指答辯的准備和進行過程，許多同學會出現這些偏誤。下圖就是一個很好的技術路線參照圖
問題二：項目申請中的技術路線該怎麼寫啊 指進行研究的具體程序的操作步驟，應盡可能詳盡。每一步驟的關鍵點要闡述清楚並具有可操作性。如有可能，可以使用流程圖或示意圖加以說明，以達到一目瞭然的效果。
可以到網路文庫叮查找，有範文、有指導性文章。
問題三：畢業設計的技術路線是什麼？ 開題報告是有格式要求的。課題名稱、選題背景、理由、國內外成果綜述、研究內容、目標、方法、步驟、預期成果等。請參考我設計的一個開題報告：
1、課題名稱: 關於人工智慧的可行性研究
2、課題的來由: 隨著時代的發展，社會分工日趨復雜，並且有的工種具有一定的危險性，另一方面，隨著經濟水平的提高，人們產生了越來越高的生活需求，越來越多人的迫切需要從消費水平進入享受水平，人們生產的目的是為了追求更好的生活。二者之間的矛盾導致現有人力無法滿足社會生產發展的需要，急切需要一種更為發達、效率更高的生產工具代替人力進行生產流程，只有這樣才能最大顯得的提高人們的生活質量，現代人工作的壓力、緊張和心理疾病才有可能得到根本的緩解，也才有利於我們和諧社會的構建。隨著計算機技術的不斷發展，我們從中看到了希望。就是依託計算機技術來開發人工智慧，進入生產、生活領域。
3、研究的目的及意義: 本課題研究通過探討人工智慧的原理明確開發人工智慧的可行性。開發人工智慧將極大地提高社巧局會生產力，將有助於改善我們的生活質量，將有助於社會、文化、教育等改革。
4、活動計劃與活動步驟：（含分工）
（1）組長負責進行資料收集、查詢、整理，完成人工智慧相關文獻綜述；
（2）兩組員負責通過資料查詢了解人工智慧原理等相關理論知識；
（3）兩組員通過訪談計算機專家了解人工智慧的可行性；
（4）全體組員通過訪談、觀察了解工廠工人工作壓力情況和人們生活狀況，了解人們的需要；
（5）全體組員對查詢和收集的資料進行整理分析，完成研究。
5、可行性分析:
（1）我們課題組對芹寬敏計算機技術非常感興趣，具有較好的基礎，尤其是人工智慧感興趣；
（2）我們聯繫到了計算機專業的教師和科研院所的計算機專家作為指導教師；
（3）人工智慧理論研究成果比較多，對我們課題的研究提供了豐富的基礎性支撐；
（4）我們收集到了比較多的相關資料和書籍等。
6、小組分工:（參見4）
7、研究方法：文獻研究法、訪談法、觀察法等。
8、預期成果：論文、研究報告、訪談調查報告
9、表達形式：幻燈展示、實驗模型、口頭匯報
技術路線一般是指研究的准備，啟動，進行，再重復，取得成果的過程，不是指畢業論文的寫作過程，更不是指答辯的准備和進行過程，許多同學會出現這些偏誤。
問題四：請問一下技術路線是什麼意思？研究內容和框架有什麼區別？ 研究內容就你要做這個研究要完成的任務，可以具體點，分條列出。技術路線就是你要完成研究內容自己計劃的步驟，技術路線比較簡略，可以畫結構圖（每一步要完成的任務用簡單的方框圖表示）。在畫了技術路線結構圖之後還需要用文字闡述你要研究的內容，具體每一步，每一個細節是怎樣設計才能完成。如果是答辯的話，一般情況下研究內容和技術路線都是重點，你要著重把技術路線向評委解釋，這個環節是評判你的設計是否合理，研究可行性到底有多大的關鍵內容。研究內容可以反映你的研究是否有價值。故兩個內容都重要，但是相比之下，技術路線更為需要詳細介紹。
問題五：論文開題報告中的技術路線怎麼寫 開題報告雖然多數學生都是第一次寫，但只要你認真寫並按照學校的格式要求根據按老師意見修改總會通過的，有什麼不懂的地方可以問我，提供一個範例範本供參考祝開題報告寫作過程順利：
你可以按下面幾部分開始寫：
技術路線是指進行研究的具體程序的操作步驟，應盡可能詳盡。每一步驟的關鍵點要闡述清楚並具有可操作性。如有可能，可以使用流程圖或示意圖加以說明，以達到一目瞭然的效果。
技術路線圖可以直接用wrold來畫：用文本框 實現，插入文本框，在文本框中插入點符號，然後改變字體大小至自己想要的點大小 即可。
「點」就是一個縮小的圓。就當圓或方塊畫吧。 若是連接點，需用「連接點工具」來畫。
一、技術路線的解釋
1 技術路線是指申請者對要達到研究目標准備採取的技術手段、
具體步驟及解決關鍵性問題的方法等在內的研究途徑。技術路線在敘述研究過程的基礎上，採用流程圖的方法來說明，具有一目瞭然的效果。技術路線強調以研發項目為主線，完成項目研究內容的流程、順序、各項研究內容間的內在聯系和步驟。合理的技術路線可保證順利的實現既定目標，技術路線的合理性並不是技術路線的復雜性。
2 技術路線是指進行研究的具體操作步驟,應盡可能詳盡.每一步驟的關鍵點要闡述清楚並具有可操作性.如有可能,可以使用流程圖或示意圖加以說明,以達到一目瞭然的效果
二、技術路線編寫格式(包括研究路線流程圖和生產工藝流程圖)
(一)、研究路線流程圖即產品開發流程圖
1、做成樹形圖，按照研究內容流程來寫，一般包括研究對象、方
法、擬解決的問題，相互之間關系。
2、做成結構示意圖：根據研究項目的子內容、研究順序、相互關
系，方法、解決問題做成結構示意圖。
(二)、產品生產工藝流程圖
問題六：技術路線怎麼寫 做成樹形圖，按照研究流程來寫，一般包括研究對象、方法、擬解決的問題
問題七：畢業論文開題報告之什麼叫技術路線 技術路線是指申請者對要達到研究目標准備採取的技術手段、具體步驟及解決關鍵性問題的方法等在內的研究途徑，應盡可能詳盡，每一步驟的關鍵點要闡述清楚並具有可操作性。
技術路線可以採用流程圖或示意圖說明，再結合必要的解釋。合理的技術路線可保證順利的實現既定目標。技術路線的合理性並不是技術路線的復雜性。
操作方法
技術路線包括研究路線流程圖和生產工藝流程圖兩部分。
其中，研究路線流程圖主要包括：
1. 做成樹形圖，按照研究內容流程來寫，一般包括研究對象、方法、擬解決的問題，相互之間關系；
2. 做成結構示意圖：根據研究項目的子內容、研究順序、相互關系，方法、解決問題做成結構示意圖。
問題八：技術路線和研究內容怎麼區分 研究方案是以項目的需求為前提所採用的合適的方法和手段技術路線體現的是這些方法和手段的具體操作步驟和關鍵環節前者側重理論支持，後者偏重途徑
問題九：技術路線與研究方法有什麼區別？？？ 技術路線是你試驗的思路，方法就是具體的實施！
問題十：什麼叫技術路線 技術路線一般是指研究的龔備，啟動，進行，再重復，取得成果的過程，不是指畢業論文的寫作過程，更不是指答辯的准備和進行過程，許多同學會出現這些偏誤。下圖就是一個很好的技術路線參照圖