① 南寧市武鳴區職業學校專業有哪些專業介紹
讀技校有前途嗎?這個問題困擾著很多學生,因為技校的學費相對較低,而且畢業後可以直接就業。但是如果你想要成為一名優秀的技術人才,讀技校可能並不是最好的選擇。技校的學生往往沒有像大學生那樣的專業培訓,也沒有大學生那樣的學術背景。技校的學生畢業後,往往需要在實踐中學習技術。
南寧市武鳴區職業技術學校專業有哪些:序號專業名稱所屬類別1農產品貯藏與加工其他中職2智能設備運行與維護其他中職3工業機器人技術應用工業機器人4服裝設計與工藝服裝設計5汽車運用與維修汽修6計算機應用計算機/電腦7電子商務電子商務8幼兒保育幼師9新能源汽車製造與檢測汽修南寧市武鳴區職業技術學校汽車運用與維修介紹本文為汽車運用與維修專業學生們講解汽車的基本知識,希望學生們能夠通過本文的學習,掌握汽車的基本運作方式和維護方法。同時,本文也將為學生們提供有關汽車維修專業的信息,希望學生們能夠有意向進入這個專業。
南寧市武鳴區職業技術學校汽車運用與維修
職業能力要求:1、具有安全生產、環境保護與節能意識,嚴格遵守操作規程;2、能識讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡單的機械零件圖;3、能應用電工電子、液氣傳動、感測器等控制技術,進行汽車維護、修理;4、能正確選擇並使用汽車維修行業常用工具、量具、檢測儀器設備進行汽車維護、修理;5、能正確使用汽車性能檢測儀器、逗純橡安全檢測線進行汽車性能檢測和調試;6、具有汽車維修接待和汽車銷售能力;7、能通過各種媒體獲得相關汽車維修資料。
專業教學主要內容:機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、電工電子技術與技能、汽車結構與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統檢修、汽車車身電氣設備檢修、汽車銷售、汽 車維修業務接待等。在校內進行駕駛實訓、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓;在汽車運用與維修企業 進行綜合實習和頂崗實習。
就業面向:本專業畢業生主要面向各類汽車運用與維修企業,從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷 售等工作。
對應職業:汽車機械及控制系統維修、汽車電器維修、汽車維修質量檢驗、車輛技術評估、汽車維修業務接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車裝配、汽車玻璃維修工
南寧市武鳴區職業技術學校農產品貯藏與加工介紹農產品貯藏與加工專業是培養具有農產品貯藏、加工、銷售能力的專業人才的重要途徑。這個專業的學生除了要掌握基本的農產品貯藏、加工知識外,還要具備一定的經營管理能力。因此,這個專業的畢業生在就業市場上具有較強的競爭力。
南寧市武鳴區職業技術學校農產品貯藏與加工
職業能力要求:1、具有科學生產、規范操作、食品安全、節約資源的意識;2、熟悉常見農林牧漁產品加工的應用技術,掌握傳統名特優農林牧漁產品儲藏加工的典型應用技術;3、掌握主要傳統名特優農林牧漁產品加工的操作程序和加工技術;4、能運用所學知識與技能,加工生產具有本地特色的農林牧漁產品;5、能解決主要農林牧漁產品加工生產與經營中常見的技術問題;6、具有主要農林牧漁加工產品經紀的能力。
培養目標:本專業培養農林牧漁產品加工、保鮮、儲藏、儲運與營銷人員。
職業資格證書舉例:豆製品製作工、肉製品加工工、醬腌菜製作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、冷藏工、農產品經紀人
專業教學主要內容:農產品保鮮與加工基礎、糧油產品儲藏加工、畜禽產品儲藏加工、果蔬儲藏與加工、林產品儲 藏加工、水產品儲藏加工、農林其他副產品加工、食品檢驗與質量管理,農產品經紀實務、冷藏食 品保管與設備維護等。在校內進行畜禽風味產品加工、果蔬產品儲藏與山旁加工等綜合實習;在相關企業有選擇地進行農、林、畜、禽、水產品加工等頂崗實習。
南寧市武鳴區職業技術學校智能設備運行與維護介紹機器人、智能家居、智能工廠……智能設備日益普及,維護和運行這些設備也成為了一門專業。想要進入這個行業,除了要具備專業知識和技能,還要有維護和運行設備的經驗。
如果你想要進入這個行業,那麼就要好好學習智能設備的基本運行原理和褲核維護方法。只有這樣,你才能在未來的工作中發揮出更大的作用。
南寧市武鳴區職業技術學校智能設備運行與維護
對應職業:施工員、質量員、造價員、智能樓宇管理師、樓宇智能化安裝調試工、低壓電工、物業管理員☆
培養目標:本專業培養樓宇智能化設備安裝與運行的操作人員及樓宇智能化安裝計量與計價人員。
專業方向:建築智能化系統安裝與調試、安防系統安裝與調試、建築智能化設備運行與管理、建築智能 化工程計量與計價
基本學制:3年
南寧市武鳴區職業技術學校幼兒保育介紹保育專業是一個非常值得選擇的專業,它不僅可以為你的未來打下良好的基礎,而且還能幫助你更好的了解兒童。保育專業的學生可以選擇從事幼兒園的工作,也可以選擇從事學前教育的工作。無論是哪一個選擇,保育專業的學生都能夠學習到很多有用的知識。
南寧市武鳴區職業技術學校幼兒保育
就業面向:本專業畢業生主要面向城鄉各級各類幼兒園、早教中心、學前班,從事幼兒藝術類、幼兒外 語、幼兒保育、保教等教學或輔導工作。
繼續學習專業舉例:專科: 學前教育本科: 學前教育
南寧市武鳴區職業技術學校服裝設計與工藝介紹服裝設計與工藝專業是培養具有設計思維和創新能力的服裝設計人才的專業,也是培養具有實際製作能力的服裝工藝人才的專業。專業的學生除了掌握服裝設計的理論知識和方法外,還要掌握服裝的生產工藝,能夠獨立完成服裝的設計、繪制、製作和試驗。
南寧市武鳴區職業技術學校服裝設計與工藝
繼續學習專業舉例:高職: 服裝設計、服裝設計與加工、服裝工藝技術本科: 服裝設計與工藝教育
培養目標:本專業培養服裝設計與製作的操作及營銷人員。
就業面向:本專業畢業生主要面向各類相關行業和企業,從事服裝設計、服裝制板、服飾手工藝製作、樣 衣製作及營銷等工作,也可自主創業,從事服裝、服飾品設計和製作等工作。
對應職業:服裝設計人員、服裝製作工、皮革加工工、劇裝工、裁剪工、縫紉工、縫紉品整型工、縫紉製品充填處理工、影視服裝員、針紡織品檢驗工、服裝鞋帽檢驗工、服裝制板工、服飾手工藝製作工、服裝營銷員、色彩搭配師☆
南寧市武鳴區職業技術學校計算機應用介紹計算機應用專業是培養具有計算機應用能力的高級專門人才的專業,主要培養學生的是計算機應用基本知識、計算機應用技術、計算機應用方法、計算機應用能力等。
計算機應用專業的學生應該具備以下能力:
1.具有計算機應用基本知識,能夠運用計算機進行基本的信息處理;
2.具有計算機應用技術,能夠
南寧市武鳴區職業技術學校計算機應用
基本學制:3~4年
專業教學主要內容:計算機硬體基礎、常用軟體應用、計算機編程基礎、資料庫基礎應用、計算機網路基礎、計算 機信息錄入技術、網頁製作、圖形圖像處理、多媒體製作等。在校內進行計算機應用業務綜合實訓;在相關企業進行綜合實習和頂崗實習。
就業面向:本專業畢業生主要面向應用計算機技術的相關企事業單位,從事計算機及相關設備的調試、 使用、維護、管理、銷售,以及相關領域的軟體與硬體操作、辦公應用、網路應用、多媒體應用和信息處理等工作。
專業代碼:090100
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② 技校到底能不能學到技術
很多中專技校培養不出技術人才,一方面學校不認真培養,教師的能力不夠,教學設備也不行。另一方面生源很差,大部分學生不愛學習。 在學校里學不好技術,在社會上也很難學到。所以大部分人都成了打工族,或者流水線上的人。 俗話說:師傅領進門,修行在個人。真正的技術是要靠自己的努力刻苦研究才能夠得到的。 其實小學、中學乃至大學也都是一樣的。真正關鍵的其實是在課外。 今天的信息時代,給了求知者很大的便利。」 要想切實在技校學到技術,必須滿足以下兩點:1、要你選擇能實實在在學到技術的好學校。這一點是前提,學生到學校關鍵的是要學到真才實學,沒有好的學校和優秀的老師又何談教與學呢。學技術重要,選擇學校更重要! 2、只要有心,肯定能學到真東西,自學都能成才,何況還有老師指點呢?只要你想好好的學你就會學到,如果你不想好好的學,到哪裡也是學不到技術的。 隨著各種政策的落地,技校的辦學條件都在不斷改善,不管是師資,還是教學設備和環境都在變好。學生有了更多的機會去實踐,可以更好地鍛煉自己的技術能力,未來可以拿更高的工資。所以對於個人而言,上技校還是比較有用的。③ 廣西南寧職校排名前十名學校
廣西南寧職校排名前十名學校:
1、南寧職業技術學院
南職院是廣西目前實力最強的高職院校,1999年由3所學校合並而成。南職院是國家示範性高職院校、國家優質專科高等職業院校,未來很有可能成為廣西第一所職業本科院校,目前在校生有1.7萬餘人。
以上內容參考:網路-南寧職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西機電職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西建設職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西幼兒師范高等專科學校
以上內容參考:網路-廣西工業職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西衛生職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西電力職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西交通職業技術學院
以上內容參考:網路-廣西水利電力職業技術學院