A. 為什麼電工技術這么難學
要說電工技術比模擬電子技術好學多了。那麼實際上電工技術也比較難學，大學里電工技術課程考試很多學生掛科，個人認為主要是人為因素造成的。簡單舉幾例如下：
1. 方法分類不當，給人錯覺。典型的如圖解變換法與代文寧法本來都屬於等效電源法，但是目前很多書都不安排在一起，甚至編排在不同的章，好像本來一家子人，活生生地割裂開來，凌亂無章，給讀者造成錯覺。
2. 關聯方向處理不當。其一，本來應當是假設方向及關聯假設方向，實際硬是唯外國人的馬首是瞻，生硬地寫成參考方向及關聯參考方向，擾亂人的思維；其二，目前很多書只講了電阻電壓電流的關聯方向，但是既沒有談電容電荷、電壓及電流的關聯方向，也沒有談電感電流與感應電壓的關聯方向，欠缺很多。電感感應電壓計算公式前邊愣是加一個負號，擾亂人的思維。多加這一個負號，就使很多讀者絞盡腦汁。實際關聯方向處理好了，根本不要負號，一目瞭然。
3. 漏磁處理不當。在電機電器部分，不管漏磁多少，不管漏磁佔多麼小的比例，都要大談漏磁，似乎不談漏磁不成書，殊不知混淆了次要矛盾與主要矛盾，顛倒是非，結果使人渾渾噩噩。甚至搬來微積分工具縱論漏磁，作者振振有詞，飄飄然然，讀者如入迷霧，難以自拔。
要想輕松愉快地學習電工技術，關鍵是找一本好書。