❶ 學術論文中的「重點與難點」怎麼寫
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。論文各組成的排序為：題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝。
下面按論文的結構順序依次敘述。
題目
(一)論文——題目科學論文都有題目，不能「無題」。論文題目一般20字左右。題目大小應與內容符合，盡量不設副題，不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
署名
(二)論文——署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人，應該是能解答論文的有關問題者。往往把參加工作的人全部列上，那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應徵得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者，也可以一般致謝。行政領導人一般不署名。
引言
(三)論文——引言是論文引人入勝之言，很重要，要寫好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。
材料方法
(四)論文——材料和方法按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格，寫出實驗方法、指標、判斷標准等，寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜志對論文投稿規定辦即可。
實驗結果
(五)論文——實驗結果應高度歸納，精心分析，合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精，去偽存真，但不能因不符合自己的意圖而主觀取捨，更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據、不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因，不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同一時期的實驗數據一並廢棄，不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題，刪繁就簡，有些數據不一定適合於這一篇論文，可留作它用，不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應盡量採用專業術語。能用表的不要用圖，可以不用圖表的最好不要用圖表，以免多佔篇幅，增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代，不要隨意丟棄。
討論
(六)論文——討論是論文中比較重要，也是比較難寫的一部分。應統觀全局，抓住主要的有爭議問題，從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理，而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論，表明自己的觀點，尤其不應迴避相對立的觀點。論文的討論中可以提出假設，提出本題的發展設想，但分寸應該恰當，不能寫成「科幻」或「暢想」。
結論
(七)論文——結語或結論論文的結語應寫出明確可靠的結果，寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔，可逐條寫出。不要用「小結」之類含糊其辭的詞。
參考文獻
(八)論文——參考義獻這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈，便於查找，同時也是尊重前人勞動，對自己的工作有準確的定位。因此這里既有技術問題，也有科學道德問題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻之處。如論文引言中應引上對本題最重要、最直接有關的文獻;在方法中應引上所採用或借鑒的方法；在結果中有時要引上與文獻對比的資料；在討論中更應引上與論文有關的各種支持的或有矛盾的結果或觀點等。
❷ 2022年普通高中在校學生小課題申報怎麼填寫
填寫項目申報，需要按要求逐一填寫。具體來說，分為幾個步驟。首先是「課題名稱」:課題研究的內容、范圍和對象要准確、規范地表述。1、必須高度概括，用最簡潔的語言表達要研究的問題和主要內容，恰當地揭示題目名稱與研究中心論點的關系。術語必須准確、清晰、具體和科學。一般情況下，陳述句不應以問句、口號句、結論句等形式使用，如「如何培養……」。主題詞的表達也要避免價值判斷。例如，良好的學習習慣是提高中學生語文學習成績的基礎。①培養中學生良好學習習慣的研究。②培養中學生良好學習習慣提高語文學習成績的研究。2.應該是符合實際研究的具體問題。選題要小，小題大做，不要小題大做。例1:學生學習規律研究。變化:關於學生學習方法指導的研究(縮小研究范圍)例2:關於充分發揮學生主體作用的研究。變化:增加「在小學」和「在課堂教學中」(加限制性定語)3。題目的表達要符合基本要求，詳細介紹和分析學生學習的各個方面。
如何填寫項目申報書1？國內外研究現狀回顧及選題意義:這部分的目的是促進理論創新，看看你的視野是否處於本學科研究的前沿。比如我們的研究是站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的腳上。巨人雖然高，但你只要站在他們肩膀上，就一定比他們高。但前提是你得找到巨人的肩膀在哪裡，也就是說，我們得從之前研究的終點開始，你往前一步，你也會有所貢獻。這個是給你分析一下前人對這個問題研究到什麼程度，解決了哪些問題，還有哪些重要的問題需要解決。讓你分析一下這個問題，看看你分析的准不準。有些研究課題可能會填補空白，但也有相關情況可以分析。選題的理論意義和現實意義也要搞清楚，這要從宏觀角度看整體概念。二、本研究的基本思路和主要觀點:在前人研究的基礎上，你准備如何開展本課題的研究？研究的基本思路包括出發點是什麼，重點難點是什麼，基本的邏輯關系是什麼，使用了什麼方法等等。也就是說你要做這個項目，你要把它勾畫出來。然後，你要按照一定的邏輯關系，把你在這個題目的研究過程中的主要觀點寫出來。以前有的申請人把自己未來作品的所有章節和目錄都寫下來，但是沒有基本思路或者主要思路，這是不夠的。現在要把你的基本觀點和觀點之間的基本聯系寫出來，讓評審專家看一看你的觀點是否新穎，或者你的對策研究有多現實，有多有針對性，是否具有可操作性，基本思路和觀點，研究成果等等。有人說，這個題目我還沒寫下來，還沒開始研究，怎麼會有新的想法。但是如果你申請這個項目，研究屬於突發奇想，或者你就是隨便抓的，你怎麼可能去做？要有初步的研究基礎，達到了什麼水平，從你填的基本思路和主要觀點可以大致看出。三、本課題的創新程度、預期意義和價值:你講了這么多的想法和觀點，但是解決了什麼問題，這些想法和觀點是不是你第一次提出的，達到了什麼程度的創新，有什麼重大的理論和實踐意義。對於應用研究和對策研究項目，真正有利於分析和解決經濟社會發展中的重大實際問題，將對黨和政府的科學決策發揮重要作用。當然這部分是意料之中的，但其現實性、針對性、可操作性等也要在活頁論文中簡要分析，主要是指應用和對策研究的課題。四。研究依據:包括你現有的重要相關成果和主要參考文獻。豐富的前期研究成果不僅可以縮短研究周期，還可以保證研究質量。必須列出重要的權威的必要參考文獻。重要的論點、表格、以前的研究成果也要列出來。如果你缺乏扎實的研究基礎，你的項目是不可能成立的。
我可以幫助你完成項目申請和最終報告。詳細說說吧。
項目申請書是科研管理部門審查和確定項目能否立項的重要依據。項目申請書應能體現研究的意義和價值，研究目標是否明確，方法是否恰當，是否具有可操作性。可以說，立項申請不僅起到一般書面請求的作用，還具有項目論證的功能。重點填寫項目設計論證:項目設計論證是對研究項目的目的和意義的簡要說明，包括項目的目的、意義、成果的預期歸宿(如項目要解決的科學問題、理論價值和應用價值)、項目涉及的學科領域、國內外研究概況和發展趨勢、存在的主要問題、項目的學術思想、論證依據、主攻重點和獨特創新點等。研究內容和工作計劃。包括研究的指導思想、研究方法、技術路線和指標、進度安排、預期目標、成果提交方式、研究課題現有工作基礎和研究條件等。設計論證注意事項:1。「調研內容」怎麼寫？在項目申報書中，研究內容的寫作要求是「研究對象、總體框架、重點、難點、主要目標等。」。研究內容設計的重點和難點應與申報中提出的假設在邏輯上保持一致。申請人在論證題目時應明確寫下假設，並與寫在最後的重點和難點保持一致。詳細寫的時候，要把研究的目標、內容、假設形成一個完整的框架，或者在這三者的基礎上增加一個元素——方法，它們就形成了一個完整的框架。研究目標不需要單獨描述，但研究內容最終指向目標；研究目標是對所提問題的預期答案；研究目標按內容分解，內容是目標的結構化呈現；總體目標和具體目標(子課題)是整體和部分的關系。論證中的假設是陳述人根據現有材料對事物的起因和發展所作的推測。2.「思維方法」怎麼寫？在項目申報中，思路和方法的寫作要求是:「本項目的基本思路、具體研究方法、研究計劃和可行性」。基本思路是申請人證明假設路線設計，屬於方法論層面的考慮，即主要關注方法的選擇，申請人要根據內容的需要選擇合適的方法。至於具體的研究方法，首先要明確具體的研究方法屬於可操作性考慮，即申請人要關注可操作性技術，根據技術路線設計具體做法。應根據目標和內容的需要選擇具體的研究方法，並根據解決問題的需要進行改革。如果選擇組合多種方法，應考慮每種方法的相互關系和順序。申請人應明確描述如何做，根據實際情況研究和改革方法，並在改革時注意遵循所選方法的基本規范。3.「創新」怎麼寫？在項目申報中，創新的寫作要求是「學術思想、學術觀點、研究方法上的特色和創新」。研究的創新通常體現在理論、數據、方法等方面。理論創新是指學術思想、觀點和其他研究假設得到證明；數據創新是指研究者擁有新材料、新證據、新發現等全新的數據；而方法創新是指申請人提出解決問題的新方法、新途徑。項目申請的寫作技巧裡面有一系列的文章。