❶ 學歷的等級怎麼來劃分的
學歷按照層次可劃分為以下三大層次:
初等教育:小學;
中等教育:初級中學,高級中學(普通高級中學,職業高中,中等專業學校,技工學校);
高等教育:大學專科,大學本科 ,碩士研究生,博士研究生。
學歷證書按階段由低到高依次為:小學畢業證書、初中畢業證書、技工學校畢業證書、職業高中畢業證書、普通高中畢業證書、中等專業學校畢業證書、大學專科畢業證書、大學本科畢業證書、碩士研究生畢業證書、博士研究生畢業證書或上述相關學歷的結業證書。
從廣義上講,任何一段學習經歷,都可以成為學習者的「學歷」。而在社會中,人們通常所說的「學歷」具有特定的含義和特定的價值。
一個人具有什麼學歷,是指一個人最後也是最高層次的一段學習經歷,並以經教育行政部門批准、實施學歷教育、由國家認可的文憑發放權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
❷ 研究生學術能力及技能怎麼填
按照學位和職稱填寫。
學術能力按照博士學位、碩士學位、學士學位據實填寫;技能按照初級職稱、中級職稱、高級職稱據實填寫。
學位(Degrees,AcademicDegrees):授予個人的一種學術稱號或學術性榮譽稱號,表示其受教育的程度或在某一學科領域里已經達到的水平,或是表彰其在某一領域中所做出的傑出貢獻。由具備授予資格的高等學校、科學研究或國家授權的其它學術、審定授予。學位稱號終身享有。起源於歐洲中世紀。專業技術人員擁有何種學位,表明他具有何種學術水平或專業知識學習資歷,象徵著一定的身份。
職稱(ProfessionalTitle)最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言,它具有學銜的性質;就專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份。