『壹』 園林技術是什麼干什麼的
園林畢業生可以從事以下職業：
1景觀設計：包括設計院和園林企業\工程預算\房地產方向；
2土建施工管理；
3苗圃管理和生產；
4苗木貿易；
5綠化種植；
6物業管理，綠化景觀維護；
7旅遊區管理；
8景觀附屬材料或成品生產貿易；
9噴灌設施生產貿易；
10土方施工；
11水景設施和配件生產貿易；
12草坪種植和管理；
13室內花卉租擺管理；
14山石貿易；
15室內裝修；
16平面設計；
17導游。
園林專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
『貳』 園林專業是干什麼的
本專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
本專業學生主要學習生態學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建築、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練，具有城鎮綠化、園林建築、園林工程、園林植物造景等規劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養護管理等方面的基本能力。
專業前景
園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市、生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專業是造福人類、前景無限的專業。在現代，由於高度工業化現代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題:那就是城市爆炸，自然環境和自然與人工環境生態系統的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由於人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環境不受破壞，自然資源不致浪費。就需要有一種與自然系統，自然演變進程和人類社會發展密切聯系的特殊的新知識、新技術和新經驗，這正是風景園林專業的核心---城市環境的綠色生物系統工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業。
『叄』 園林技術是干什麼的
問題一：園林技術是干什麼的？ 園林風景設計，園林植物栽培，園林樹木養護，主要是園林綠化養護工作。
問題二：園林專業畢業後都是干什麼的 單位嘛：有園林局、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、公腔伍園、風景旅遊區、房地產公司、物業公司、賓館飯店、各個單位的後勤部門、高速公路管理局、大中專院校教師。 如果你是名牌大學的園林專業，那是相當很搶手的，那多半就是設計，而且可以身居白領。但是如果山猜只是一般的大學，能力強的也可以從事設計績作（坐辦公室），其次就是園林工程施工（辦公室、工地兩頭跑，當監工），再次恐怕就是施工員了（主要在工地），園林植物養護（日曬雨淋）。當然還有難以就業的。
問題三：園林是干什麼的 園林所屬現代詞，指的是在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域。
園林是指在一定地域內運用工程和藝術手段,通過改造地形，種植樹木花草，營造建築與小品，布置園路，設置水景等途徑創造而成的自然環境和遊憩境域。廣義的園林，系泛指居住區，工礦區，機關學校，休療養區等專用園林綠地及廣場街道，花園，兒童樂園，體育公園，動物園，,植物園等公共使用的園林綠地而言。 狹義的園林，則指公共園林而言。
園林，在中國古籍里根據不同的性質也稱作園、囿、苑、園亭、庭園、園池、山池、池館、別業、山莊等，美英各國則稱之為Garden、Park、LandscapeGarden。它們的性質、規模雖不完全一樣，但都具有一個共同的特點：即在一定的地段范圍內，利用並改造天然山水地貌或者人為地開辟山水地貌、結合植物的栽植和建築的布置，從而構成一個供人們觀賞、遊憩、居住的環境。創造這樣一個環境的全過程（包括設計和施工在內）一般稱之為「造園」，研究如何去創造這樣一個環境的科學就是「造園學」。
園林包括庭園、宅園、小游園、花園、公園、植物園、動物園等，隨著園林學科的發展，還包括森林公園、風景名勝區、自然保護區或國家公園的游覽區以及休養勝地。
在歷史上，遊憩境域因內容和形式的不同用過不同的名稱。中國殷周時期和西亞的亞述，以畜養禽獸供狩獵和游賞的境域稱為囿和獵苑。中國秦漢時期供帝王遊憩的境域稱為苑或宮苑；屬官署或私人的稱為園、園池、宅園、別業等。
「園林」一詞，見於西晉以後詩文中，如西晉張翰《雜詩》有「暮春和氣應，白日照園林」句；北魏楊玄之《洛陽伽藍記》評述司農張倫的住宅時說：園林山池之美，諸王莫及。」唐宋以後，「園林」一詞的應用更加廣泛，常用以泛指以上各種遊憩境域。
按照現代人的理解，園林不只是作為遊憩之用，而且具有保護和改善環境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧氣，凈化空氣；能夠在一定程度上吸收有害氣體和吸附塵埃，減輕污染；可以調節空氣的溫度、濕度，改善小氣候；還有減弱雜訊和防風、防火等防護作用。尤為重要的是園林在心理上和精神上的有益作用。遊憩在景色優美和安靜的園林中，有助於消除長時間工作帶來的緊張和疲乏，使腦力、體力得到恢復。園林中的文伍唯或化、游樂、體育、科普教育等活動，更可以豐富知識和充實精神生活。
問題四：園林工程技術是干什麼的，說的通俗點，這樣好懂，與園林技術有什麼區別？ 就是園林綠化工程的施工員吧 你懂？ 就是在現場按圖紙放樣、指揮工人種這個種那個 還有安排各個工程人員調配一類的活吧 簡單說就是和工地的工頭差不多 但是稍微輕松點 畢竟是綠化工程咩
至於園林工程技術和園林技術的區別么大概就是偏重施工和偏重設計的區別吧（我的理解） 因為我自己就是園林技術專業畢業噠，但是這說到底和學校安排課程有關系，良心學校呢就是真的有側重，像我們學校其實是什麼都教什麼都學，最後文憑上給你寫個籠統的專業 ps:我記得招生的時候說的是園林設計
問題五：園林技術員具體崗位職責是什麼呢？ 恩，在工地上主要工作有施工放線，後期養護，畫竣工圖大的公司分得細，小公司一個人就全包了
問題六：園林管理局是干什麼的 園林管理局設計科就是設計圖紙的，規劃方案的。但是這個是事業單位，很好混的。呵呵。不用緊張。如果你討厭畫圖，就功綠化科吧。管理樹木和花草的。
問題七：園林主要是干什麼的？ 觀賞的
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域，就稱為園林。在中國漢族建築中獨樹一幟，有重大成就的是古典園林建築。
傳統中國文化中的一種藝術形式，受到傳統「禮樂」文化影響很深。通過地形、山水、建築群、花木等作為載體襯托出人類主體的精神文化。
園林具有很多的外延概念：園林社區、園林街道、園林城市（生態城市）、國家園林縣城等等。現代的生活方式和生活環境對於園林有著迫切的功能性和藝術性的要求。對於我們現代的生活和未來的人民發展方向有著越來越重要的作用。
問題八：園林技術這一專業 可以做什麼工作？ 如園林制圖，色彩，素描，植物，
工程材料，CAD等等。
學習更多的專業知識，
如工程測量，園林規劃，園林建築設計施工
，植物保護，3D，PS等等
你可以報讀長沙新華電腦學校的
環境藝術高級設計師專業
這個專業畢業後可以從事
園林設計 平面設計 室內設計
問題九：園林專業到底是干什麼的 對所有人居環境內，建築外的空間進行設計
在人和自然環境中做個漂亮的協調
問題十：園林專業是干什麼的 其就業方向
主要就業單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、風景旅遊區、房地產公司、大中專院校教師以及其他建築與環境工程、市政園 林、公用事業、城鄉規劃建設管理等相關的行業、部門機構。畢業生也可繼續攻讀園林、景觀、建築、城市規劃、環境藝術專業類的碩士學位。
『肆』 園林技術是干什麼的
該專業培養具備園林技術的基礎知識與技術技能，能從事園林植物栽培與養護工作的高級技術應用型專門人才。
園林技術是一門普通高等學校專科專業，屬林業類專業，基本修業年限為三年。
2015年，教育部將園林技術、城市園林兩個專業合並為園林技術掘橋一個專業。該專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德薯遲和人文素養，掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識，具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林植物養護、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規劃設計、招投標文件的製作、小規模園林綠化工程施工等專業能力，從事園林植物栽培與養護，城鄉園判手猛林規劃設計、園林工程施工與管理等工作的高素質技術技能人才。