① 數字媒體技術專業怎麼樣_就業方向_主要學什麼
高考 填報志願 時,數字媒體技術 專業怎麼樣 、 就業方向 有哪些、主要學什麼是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題,以下是相關介紹,希望對大家有所幫助。
1、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和數字媒體技術理論、設計創意、媒體製作與應用及相關法律法規等知識,具備數字媒體產品尺豎鬧策劃、素材處理、開發與服務等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事視覺傳達設計、界面與交互設計、數字文創產品設計、音 視頻 編輯等 工作 的高素質技術技能人才。
2、 就業 方向
面向視覺傳達設計人員、數字媒體 藝術 專業人員、全媒體運營師等職業,數字視覺設計、交互設計、影視後期製作等崗位(群)。
3、主要專業能力要求
具備色彩運用及策劃、布局等設計審美能力;
具備數字媒體設計素材的採集、整理、加工、設計和策劃能力;
具備數字視覺設計、數字界面交互設計、Web 前端開發的能力;
具備三維建模、渲染、動畫表現的設計開發能力;
具備音視頻採集、後期製作、特效合成短片創意製作能力;
具備融合各種媒體技術加工信息內容並傳播的能力;
具備合作完成項目策劃、應用及推廣全媒體運營能力;
具有探陵罩究 學習 、終身學習和可持續發展的能力。
4、主要專業課程與 實習 實訓
專業基礎課程:數字媒體技術導論、圖文編輯基礎、創意設計、構成基礎、圖形圖像處理、攝影攝像技術、程序設計基礎、三維軟體基礎。
專業核心課程:數字視覺設計、用戶界面設計、交互設計、數字音視頻技術、三維動畫製作技術、特效製作技術、網頁設計、融媒體技術。
實習實訓:對接真實纖沖職業場景或工作情境,在校內外進行數字視覺設計、用戶界面設計、三維動畫製作、特效製作等實訓。在數字內容服務、影視節目製作等行業的廣告設計、影視傳媒、互聯網服務等企事業單位進行崗位實習。
5、職業類 證書 舉例
職業技能等級證 書 :數字媒體交互設計、數字創意建模、界面設計、虛擬現實應用開發、數字影像處理
6、接續專業舉例
接續高職本科專業舉例:數字媒體技術、數字媒體藝術、視覺傳達設計
接續普通本科專業舉例:數字媒體技術、數字媒體藝術
② 數字媒體技術專業好不好
我個人覺得數字媒體技術挺好的。我覺得仁者見仁,智者見智,好不好,要不要學,我可以給你介紹一下我認識了解到的專業的情況,你自己來判斷。
本人大二學生,白師數字媒體技術,下學期開學,也就是大三。學校會讓我們進行專業的細分,也就是確定自己的研究方向。我個人是覺得如果一個理科生喜歡設計,這個專業是個很好的選擇,如果喜歡或者想要從事游戲相關專業也是一個不錯的選擇。
建議:
1、了解這個專業後,發現自己很不喜歡甚至討厭,一天都無法接受的,如果學校允許轉專業,那麼就可以著手轉專業了,不然四年你在水深火熱中,太痛苦了。有的同學覺得這個專業就業前景不好(或者沒什麼前途),這種考慮很正常,也是可以盡快轉專業了。
2、同學了解專業後,認為自己還是可以在這個專業攻讀精進的,那麼可以把專業課程分類了,了解自己的興趣點,在四年中加以強化。比如數字媒體技術,就可以分為:設計類、攝影類、前端技術、後端技術等(這是我個人的分類),喜歡設計的同學可以專攻設計類的,這樣就可以根據自己的分類發現自己的課程重點,畢竟學生都有自己的喜好,不可能每個課程都全身心投入。
3、同學了解課程後,認為自己不想畢業就開始工作,對專業研究很感興趣,可以考慮考研,其實考研大一的時候就可以考慮了,因為考研方向的確定和學校的確定就要考慮多次,各種因素的考慮,會影響學生考研的判斷,所以早確定,早朝著這個目標奮斗,也少糾結。