職務技術等級包括哪些

① 專業技術職稱等級

『壹』 專業技術職稱和職業資格等級的區別

職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級專稱號。
以建築行業來說，屬例如：
初級 中級 副高 正高
助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高級工程師；
助理建築師、建築師、高級建築師、教授級高級建築師唯扒李等
（建築師是專有職稱，並非「建築工程師」的簡稱，也沒有「建築工程師」職稱。）

是「執業資格」，而非「職業資格」。
執業資格是國家對特殊行業規定資格准入的憑證，即沒有此類資格證書不能從事這一行業，這種資格歸行業主管部門管理。
例如：一級注冊建築師、二級注冊建築師、注冊結構工程師、注冊設備工程師、注冊電氣工程師、注冊監理工程師、注冊造價師、注冊咨詢師、注冊建造工程師等。

『貳』 職稱或技術等級怎麼填

技術等級一般粗略地填寫可以分為初級，中級，副高級和正高級四個級別。

國家各相關機構將對應的技術等級詳細分成13級：1-4級對應正高級，5-7級對應副高級，8-10級對應中級，11-13級對應初級。具體各專業技術崗位名稱及等級參照表如下：

職稱（Professional Title）最初源於職務名稱，理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發展的需要，逐步產生了對專業技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要，即「評聘分離」，職稱的概念也相應發生了變化。聘任的崗位稱之為「專業技術職務」，簡稱職務；而專業技術人員的水平則以「專業技術職務任職資格」來標識，簡稱職稱。

『叄』 技術等級證分幾個級別具體一點。

勞動局的技術資格等級證:技術等級證是你技術水平高低的證明，1級是高級技師，2級是技師，3級高級工，4級中級工，5級初級工，各行各業都是這個級別。這個證培訓地方較多，出國有效，可與勞動職業技能鑒定部門聯系，職業資格證在人力資源和社會保障部發放。在當地或外地都可以考取。

由勞動部門頒發的技術等級證書全國通用，就象大專畢業證一樣，可以參加考評。目前有了高級工證一年後可以報考技師級別。有突出貢獻的可以越級考評。

它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件，是在全國范圍內通用的國家證書，而行業、協會等其它機構組織頒發的證書則不具備上述特點。

職業資格屬於技術等級，不屬於職稱，但國家承認二者待遇相同，薪資，住房，戶口等，三級資格等同於助理工程師，二級資格對應工程師。助理工程師（初級職稱）、工程師（中級職稱）、高級工程師（副高級職稱）、教授級工程師、研究員級工程師（與教此旁授級工程師同為正高級職稱）

(3)專業技術職稱等級擴展閱讀：

技術等級證書是指用以證明工人或學校畢（結）業生技術水平的文書。是確定畢業生見習期和工資待遇的主要依據。在中國，由省、自治區、直轄市的勞動局、企業主管局授權部分大中型企業進行工人技術等級考核，成績合格者發給相應技術等級證書。

技工學校、職業中學畢業生，須經畢業考試合格方可參加技術等級考核；學徒工須學習期滿，試用工須試用期滿方可分別參加轉正和定級考核；已定級工人經本人申請和班組推薦，可參加高一級技術考核。

一般是應知考核合格，才能參加相應等級工的應會考核。一專多能的工人可參加同時兼任的其他工種的技術考核，證書上可記載幾個工種所達到的技術等級的應知、應會合格成績。

已定級工人參加高一級的技術考核成績合格，則將成績記入其原先取得的「技術等級證書」中。取得某等級證書後，如發生因達不到該等級應有的技術水平的技術責任事故，應參加補課和重新進行本等級的應知應會考核。

參加職業技能鑒定的勞動者，技術等級考核合格後,即可獲得《技術等級證書》；技師資格考核合格後，即可獲得相應的《技指遲師合格證書》或者《高級技師合格證書》。

這些證書是勞動者職業技能水平的憑證，是我國公民境外就業、勞務輸出法律公證的有效證件。上述證書由勞動部統一印製，由勞動行政部門按規定核發,其他任何組織和個人不得非法印製、發放。

『肆』 專業技術職稱有哪些分別是什麼級別

我國專業技術職稱系列級別名稱
序號 系列 級別名稱
高級
中級 初級
正高級 副高級 助理級 員級 1 高級教師 教授 副教授 講師 助教 2 自然科學研究 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員 3 社會科學研究 研究員 副研究員 助理研究員 研究實習員 4
衛生技術
主任醫師 主任葯師 主任護師 主任技師 副主任醫師 副主任葯師 副主任護師 副主任技師 主治醫師 主管葯師 主管護師 主管技師 醫師 葯師 護師 技師 醫士 葯士 護士 技士 5 農業技術 研究員
高級農藝師 高級畜牧師 高級獸醫師
農藝師 畜牧師 獸醫師 助理農藝師 助理畜牧師 助理獸醫師 技術員 6 工程技術 高級工程師
(正高級)
高級工程師
工程師 助理工程師 技術員 7 經濟 高級經濟師 經濟師 助理經濟師 經濟員 8 會計 審計 高級會計師 高級審計師 會計師 審計師 助理會計師 助理審計師 會計員 審計員 9 統計 高級統計師 統計師 助理統計師 統計員 10 中專教師 高級講師 講師 助理講師 教員 11 技校教師 高級講師 高級實習指導教師 講師
一級實習指導教師 助理講師 二級實習指導教師 教員
三級實習指導教師 12 中學教師 中學高級教師
中學一級教師 中學二級教師 中學三級教師 13 小學教師
小學高級教師
小學一級教師 小學二級教師 小學三級教師 14 檔案 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員
15 文物博物 群眾文化 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員 16 圖書資料 研究館員 副研究館員 館員 助理館員 管理員 17 翻譯 譯審 副譯審 翻譯 助理翻譯 18 律師 一級律師 二級律師 三級律師 四級律師 律師助理 19 公證員 一級公證員 二級公證員 三級公證員 四級公證員 公證員助理
20 新聞 高級記者 高級編輯 主任記者 主任編輯 記者 編輯 助理記者 助理編輯 21 播音 播音指導 主任播音員 一級播音員 二級播音員 三級播音員 22 出版 編審
副編審
編輯 技術編輯 一級校對 助理編輯 技術助理編輯 二級校對 技術設計員 三級校對 23 體育教練 國家級教練 高級教練
一級教練 二級教練 三級教練 24
船舶
高級船長 高級輪機長 高級電機員 高級機務員
船長 大副 大管輪 電機員等 二副 二管輪 二級電機員等 三副 三管輪等
25 藝術 一級演員等
二級演員
主任舞台技師
三級演員 舞台技師等 四級演員 舞台技術員等 26 工藝美術 高級工藝美術師 工藝美術師 助理工藝美術師 工藝美術員 27 試驗 高級試驗師 試驗師 助理試驗師 試驗員 28 海關 高級關務監督 關務監督 助理關務監督 關務員 29
飛行
一級飛行員 一級領航員等
二級飛行員 二級領航員等 三級飛行員 三級領航員等
四級飛行員 四級領航員等

『伍』 職稱等級應該怎麼填

職稱等級應按本人級別選擇，未考取職稱的選擇「無」。級別分為正高級、副高級、中級、助理級、員級。

職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。2019年《職稱評審管理暫行規定》出台明確職稱評審是按照評審標准和程序，對專業技術人才品德、能力、業績的評議和認定。

(5)專業技術職稱等級擴展閱讀：

進行評聘分開試點工作，是為了進一步強化競爭機制，深化和完善專業技術職務聘任制度。研究探索少數專業系列實行職務聘任制，建立學術技術稱號制度。

選擇試點單位，只限於以下范圍的人才密集單位：國務院各有關部委和各省、自治區、直轄市所屬的高等院校、科研、設計單位；衛生部和各省、自治區、直轄市所屬的衛生醫療機構；少數特大型、大型企業。

『陸』 如何劃分事業單位專業技術人員崗位級別

7級專業技術水平最低的是高級職稱。

專業技術8-10級是中級職稱的相應水平。

在這一層次上的具體提升，如從專業技術10到技術水平9的中間水平，取決於單位自身的人事制度。

你需要獲得國家批準的職稱證書（換句話說，一些單位本身）。

然後取一份證書，寫一份申請書，單位同意，可以指定相應的專業技術職務。專業技術職務分為初級，中級和高級兩類。

主要是專業技術的11-12級。中間體為8-10級。

高水平7，取得相應的職稱證書後，可以將單位委派到相應的級別。

第一次聘任要有一定的等級，必須從最低的聘任開始，然後按照人事制度對單位進行晉升。

例如，如果你獲得初級證書，僱主聘用你，你將享受專業12級待遇。

按單位規定服務三年後，可以晉升到11級。如果你不拿更高的頭銜，你就完蛋了。

如果你有中級職稱，那麼約會是10，然後你可以升到9年級或8年級。

拓展資料

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事業單位的職位類別有哪些？郵編如何劃分？

事業單位崗位分為管理崗位，專業技術崗位和崗位技能崗位三大類。根據崗位性質，分行業，行業的崗位職責，崗位條件，崗位職稱，技術崗位和技術崗位。

管理崗位是指擔任領導職責或管理任務的職務。管理崗位分為10級，一級至十級員工。目前的部級，部級副職，職級，職級副，級副，級副，科級，科級，部門，人員，職員，辦事員分別對應一至十級行政職務。

專業技能崗位是指具有相應專業技術水平和能力要求的專業技術職務。專業技術職務分為13個等級。專業技術職務分為高級職稱，中級職稱和初級職稱13個層次。其中：高級職位分為7級，一級至七級；中間職位分為3級，即八級至十級；初級職位分為3級，十一級至十三級。高級專業技術職務的高級職稱包括1級至四級，副高級職級在五至七級。

工作技能崗位指的是技能，操作和維護，後勤支持和服務的職責。技術和技術崗位包括技術崗位和一般崗位，其中技術崗位分為5個級別，一到五個級別。普通工作不分級。該機構的高級技術人員，技術人員，高級工程師，中級工和初級工依次對應一到五個層次的工作技能崗位。

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『柒』 技術等級和技術職稱是一樣嗎

不一樣，區別如下：

1、技術等級是國務院各產業部門依法制訂的，用以衡量技術工人技術業務水平和工作能力並據以確定其技術等級的統一尺度。

2、技術職稱是指根據評審條件應達到水平的要求，通過筆試的形式對專業技術人員測試情況進行檢驗，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。

3、技術等級根據各工種的技術復雜程度，勞動繁重程度和責任大小，規定技術等級的數目以及各個等級具體的技術要求。

(7)專業技術職稱等級擴展閱讀：

評定資格

1、助理職稱評定

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。

（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2、中級職稱評定

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上。

3、高級職稱評定

（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任 中級職稱 職務五年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任 中級職稱 職務五年以上。

（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任 中級職稱 職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

『捌』 職稱等級與技能等級的區別及聯系

區別：

1、兩者的概念不同

2017年9月12日，人社部發布《關於公布國家職業資格目錄的通知》，文件將職業資格重新分為專業技術人員職業資格和技能人員職業資格。

職稱指的就是專業技術人員職業資格，代表著專業技術人員的技術水平、能力。

職業技能等級則是技能人員的職業資格，包括駕駛員、維修工、焊工等。

2、兩者的獲取方式不同

職稱的獲取主要是通過參加職稱評審，還有部分專業比如審計、統計、經濟、計算機軟體等職稱是通過參加全國統一考試獲得的。

而職業技能等級的鑒定都是需要參加考試的，各個省份每年都會統一舉行至少一次的工勤人員職業技能鑒定考試。

3、兩者應用的崗位不同

高級職稱和高級工大多都是應用在事業單位，我國的事業單位分為管理崗位、專業技術崗和工勤崗，高級職稱對應的是專業技術崗，高級工對應的是工勤崗。

4、兩者的等級體系不同

我國的職稱是分為初級、中級、高級，其中高級又區分副高和正高。

而職業技能等級分為五個等級，從一級到五級分別是高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。

5、兩者的收入待遇不同

正常來說，高級工的工資和初級職稱相當，技師的工資和中級職稱相當，高級技師的工資和副高級職稱相當。

聯系：

兩者都是證明所持人員能力的象徵。

『玖』 教師職稱專業技術分為幾個等級

職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二回級教師答、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
以前職稱設置
中學系列主要分為：中學高級、中學中級（一級）、中學初級（二級、三級）
與中專系列對應的：高級講師、講師、助教（中學高級教師、中專高級講師相當於大學副教授級；助教，相當於中學的二級教師。）
小學系列主要分為：小學特級教師（小高高）、小學高級、小學一級、小學二級、小學三級。

② 專業技術職務系列名稱和等級一覽表

目前我國的專業技術職務共29個系列，各系列一般分高、中、初三級，有些系列的高、初級又分為兩檔。一共有正高級、副高級、中級、助理級、技術員級等多個級別。

像特級教師，就屬於學校的教育範本和領頭羊，引導著學校里的其他教師，共同學習發展，提高學校的教育水平以及師資水準。

像建築工程師，說起來比較俗氣，同一地區，同一級別，不同職稱，工資水平是有些出入的，高工的薪資比中工的高一些，所以越來越多的工程師擠破了腦袋也想評個職稱。

職稱作用

實際上按照人社部的劃分，全國共有140類職業資格，當然未來會根據社會發展情況不停的增減。這些職業資格，按照適用人員劃分，可分為專業技術人員職業資格和技能人員職業資格；按照使用作用劃分，可以分為准入類職業資格和水平評價類職業資格。

職稱證書屬於專業技術人員水平評價類職業資格。一般分為正高級、高級（又稱副高級）、中級、初級等四級。而我們平時所說的技能證書一般是普通工人的技能等級資格證書，一般分為高級技師、技師、高級工、中級工和初級工五級。

職稱是衡量一個人工作水平和技術水平的標准及體現，就像部隊軍官一樣，越是高一級，越難上升，越是需要能力。

③ 技術崗位級別劃分

技術崗位級別劃分：高級崗位、中級崗位、初級崗位。

1、高級崗位分為7個等級，即由高到低分為一至七級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級；中級崗位分為3個等級，即由高到低分為八至十級；初級崗位分為3個等級，即由高到低分為十一至十三級，其中十三級是員級崗位。高級專業技術職務不區分正副高的，暫按現行專業技術職務有關規定執行。

4、省轄市、縣屬事業單位聘用。省轄市、縣屬事業單位確需設置專業技術二級崗位，聘用享有盛譽、業內公認，貢獻突出，且符合任職條件的專家、學者，須按照規定的程序經省轄市報省人力資源和社會保障廳核准。

④ 專業技術等級評定辦法

一 如何劃分事業單位專業技術人員崗位級別

7級專業技術水平最低的是高級職稱。

專業技術8-10級是中級職稱的相應水平。

在這一層次上的具體提升，如從專業技術10到技術水平9的中間水平，取決於單位自身的人事制度。

你需要獲得國家批準的職稱證書（換句話說，一些單位本身）。

然後取一份證書，寫一份申請書，單位同意，可以指定相應的專業技術職務。專業技術職務分為初級，中級和高級兩類。

主要是專業技術的11-12級。中間體為8-10級。

高水平7，取得相應的職稱證書後，可以將單位委派到相應的級別。

第一次聘任要有一定的等級，必須從最低的聘任開始，然後按照人事制度對單位進行晉升。

例如，如果你獲得初級證書，僱主聘用你，你差陸悶將享受專業12級待遇。

按單位規定服務三年後，可以晉升到11級。如果你不拿更高的頭銜，你就完蛋了。

如果你有中級職稱，那麼約會是10，然後你可以升到9年級或8年級。

拓展資料

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事業單位的職位類別有哪些？郵編如何劃分？

事業單位崗位分為管理崗位，專業技術崗位和崗位技能崗位三大類。根據崗位性質，分行業，行業的崗位職責，崗位條件，崗位職稱，技術崗位和技術崗位。

管理崗位是指擔任領導職責或管理任務的職務。管理崗位分為10級，一級至十級員工。目前的部級，部級副職，職級，職級副，級副，級副，科級，科級，部門，人員，職員，辦事員分別對應一至十級行政職務。

專業技能崗位是指具有相應專業技術水平和能力要求的專業技術職務。專業技術職務分為13個等級。專業技術職務分為高級職稱，中級職稱和初級職稱13個層次。其中：高級職位分為7級，一級至七級；中間職位分為3級，即八級虛彎至十級；初級職位分為3級，十一級至十三級。高級專業技術職務的高級職稱包括1級至四級，副高級職級在五至七級。

工作技能崗位指的是技能，操作和維護，後勤支持和服務的職責。技術和技術崗位包括技術崗位和一般崗位，其中技術崗位分為5個級別，一到五個級別。普通工作不分級。該機構的高級技術人員，技術人員，高級工程師，中級工和初級工依次對應一到五個層次的工作技能崗位。

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二 專業技術人員職務十級十一級如何評定

1、事業單位崗位設置主要分管理、專業技術、工勤三種類型。專業技術崗位逗含是指主要承擔專業技術工作，具有相應專業知識、技術水平和能力要求的工作崗位（不包括本身已取得專業技術資格但主要從事非專業技術工作的人員所在的崗位），職務層級分為正高級、副高級、中級、助理級、員級。除員級對應13級外，每個層級又分2~3個等級。11級和12級屬助理層級。每個等級的崗位數（職數）按一定的結構比例標准設置。
2、按相關文件精神，各類各級崗位聘用的具體任職條件根據不同崗位的性質及要求確定。聘用人員必須符合相悉野應層級專業技術崗位的任職條件，一般聘用到相應層級專業技術崗位的最低等級崗位。同一層級的崗位等級之間晉升，一般須在下一級崗位任職滿3年，原則上不能少於2年。
3、據陳述，你已正式入編，助理工程師職稱是直接認定的（定職）。按上述規定，就算你具備崗位聘用所需的上崗執業碼指派和計算機能力等資格條件，11級崗位有空缺職數，你也只能聘到十二級技術崗遲賀位。

三 關於會計崗位專業技術等級評定

現在會計職稱分為初級會計職稱、中級會計職稱和高級會計職稱，必須參加全國專統一考試，企業內部評定屬不被社會認可，因此現在畢業一年被認定為助理級別已經不符合國家規定了，即使有的較大企業還存在評級認定也只能在企業內部起作用，要想取得國家承認的會計職稱就必須參加相應級別的統一考試。

四 事業單位專業技術人員崗位等級如何晉級

事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：
（1）事業單位推行崗位設置管理後首次聘用人員的；
（2）機構調整、重組或現有人員超過所設崗位總量的；
（3）出現崗位空缺或新設崗位的；
（4）符合崗位條件人員多於崗位職數的；
（5）聘用期滿，需要進行競聘上崗的；
（6）其他情況需要實行競聘上崗的。

嚴格崗位條件，合理確定聘期
1、專業技術崗位競聘上崗實行聘期管理。應根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求，合理確定具體聘期，並按有關規
定簽訂聘用合同。
2、專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘的有關規定執行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業單位按照有關規定及本行業、本單位崗位需要、職責任務與任職條件等因素綜合確定。實行資格准入控制的專業技術崗位，應具備准入控制的執業資格。
（1）專業技術二、三級崗位，由市人力資源和社會保障部門報省人力資源和社會保障部門核准後實行總量控制、統一管理。
（2）競聘專業技術各等級崗位，除須具備相應等級專業技術職務任職資格外，還須滿足各部門各單位實施方案中制定的相關專業技術層級的任職條件。
（3）競聘專業技術五級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應符合市裡規定五級崗位準入條件，且在專業技術六級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術六級、七級崗位工作年限之和）；競聘專業技術六級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術七級崗位工作3年以上。
（4）競聘專業技術八級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術九級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術九級、十級崗位工作年限之和）；競聘專業技術九級崗位除應符合國家、省規定的
專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十級崗位工作3年以上。
（5）競聘專業技術十一級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十二級崗位工作2年以上。
（6）各地、各單位可以根據本地、本單位實際情況制定崗位的工作年限，但不得少於上述規定最低年限。

五 誰有崗位技術等級評定的實施細則如題 謝謝了

專業技術崗位等級評定實施細則 一、 成立崗位等級評定委員會 評定委員會成員：單位領導、有關專家、組織人事科長組成。 二、 明確崗位評定條件 專業技術崗位評定條件： 1、擔任現專業技術職務年限 2、兼任行政管理職務的年限 3、擔任現專業技術職務以來的主要工作業績 專業技術崗位工作業績界定： 1、獲得各種技術、科研、管理、服務等成果獎 2、各種論文、著作、技術、科研成果應用性成果 3、榮獲各級組織的各種表彰（包括考核優秀等次）次數 三、設計評定辦法 1、硬性條件分（硬性指標） 擔任專業技術職務年限：×分/年 兼任行政管理職務年限：×分/年 榮獲國家級科研成果獎：××分/項 評為單位年度優秀等次：××分/次 …… 2、評委會推薦分（軟性指標） 評委會推薦分可採用評委無記名打分方法，計算出其推薦分值。 3、分數計算 硬性條件分+評委會推薦分=100分 4、確定崗位等級人選 各類別按分排隊，根據崗位等級指標，確定各崗位等級的人選。 四、確定評定程序 1、組織人事部門進行資格審核 2、資格審核結果公示 3、被評定人員評定條件及結果公示 4、硬性條件計分 5、被評者的主管領導介紹其表現、能力及績效 6、評委會無記名打分 7、分數計算，排出次序 8、黨委會研究審定

六 職稱等級與技能等級的區別及聯系

區別：

1、兩者的概念不同

2017年9月12日，人社部發布《關於公布國家職業資格目錄的通知》，文件將職業資格重新分為專業技術人員職業資格和技能人員職業資格。

職稱指的就是專業技術人員職業資格，代表著專業技術人員的技術水平、能力。

職業技能等級則是技能人員的職業資格，包括駕駛員、維修工、焊工等。

2、兩者的獲取方式不同

職稱的獲取主要是通過參加職稱評審，還有部分專業比如審計、統計、經濟、計算機軟體等職稱是通過參加全國統一考試獲得的。

而職業技能等級的鑒定都是需要參加考試的，各個省份每年都會統一舉行至少一次的工勤人員職業技能鑒定考試。

3、兩者應用的崗位不同

高級職稱和高級工大多都是應用在事業單位，我國的事業單位分為管理崗位、專業技術崗和工勤崗，高級職稱對應的是專業技術崗，高級工對應的是工勤崗。

4、兩者的等級體系不同

我國的職稱是分為初級、中級、高級，其中高級又區分副高和正高。

而職業技能等級分為五個等級，從一級到五級分別是高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。

5、兩者的收入待遇不同

正常來說，高級工的工資和初級職稱相當，技師的工資和中級職稱相當，高級技師的工資和副高級職稱相當。

聯系：

兩者都是證明所持人員能力的象徵。

七 事業單位崗位等級如何評定晉升

具體等級晉升條件：
競聘一級、二級技術工崗位，須分別通過高級技師、技師技術等級考評，並具有本工種下一級崗位工作滿5年以上的工作經歷；
競聘三級、四級技術工崗位，須分別通過高級工、中級工技術等級考核，並具有本工種下一級崗位工作滿5年以上的工作經歷；
競聘專業技術十級至五級崗位的，需通過相關考核評審，且分別在專業技術崗下一級崗位上分別工作3年以上；
競聘專業技術十一級崗位，需通過相關考核評審，且在專業技術崗十二級崗位上工作2年以上；
競聘專業技術十二級崗位，需通過相關考核評審，且在專業技術崗十三級崗位上工作1年以上。
不過，獲省、部級以上技術比賽名次或技術革新、技術發明成果證書的技術工，應聘一級、二級技術工崗位時，在下一級崗位工作的年限可放寬1至2年。
由此算來，專業技術崗位從十三級升至一級，順利的話至少要花41年！
另外，專業技術崗位各層級崗位的具體條件如何制定則是各省(自治區、直轄市)、國務院各有關部門以及事業單位在國家規定的專業技術高級、中級、初級崗位基本條件基礎上，根據待業指導意見，結合實際情況，制定本地區、本部門以及本單位的具體條件的。
而各等級崗位的具體條件的制定，則由主管部門和事業單位，按照《試行辦法》、《實施意見》以級待業指導意見的要求，根據崗位的職責任務、專業技術水平要求等因素綜合確定。
此外，日前人社部印發的《關於支持和鼓勵事業單位專業技術人員創新創業的指導意見》指出，鼓勵高校、科研院所的專技人員 *** 創新或者在職創辦企業，取得的成績可以作為職稱評審、崗位競聘、考核的重要依據。可以說，這為部分事業單位人員提供了又一晉升途徑。

八 專業技術級別如何評定，比如：正高職稱、副高職稱、中級職稱、初級職稱的評定標準是什麼有哪些維度

河北省，工程類；初級職稱，滿足專科3年，本科1年。中級職稱，專科7年，本科5年。高級職稱，本科11年，研究生8年可評。

⑤ 職稱是如何分等級的

職稱主要分為三個大等級,5個細化等級:

一、初級職稱:

(1).員級。如:技術員、三級教師等。

(2).助理級。如:助理工程師、助理經濟師、二級教師等。

二、中級職稱

如:工程師、講師、主治醫師等、一級教師。

三、高級職稱:

(1).副高級。如:高級工程師、 副教授、副研究員、副主任醫師、高級教師等。

(2).正高級。如:正高級工程師、教授、研究員、主任醫師、正高級教師等。

職稱可評可考。一般而言，具備職稱評定條件的人不用參加全國行告通考，可以直接評定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機關、國有企事業單位等均與認可，並且可以將職稱評定檔案調入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全國統一考試了。所以說，職稱可評可考，考評效力同等，全國各地通用。

一般而言，通過評定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會認可與接受。因為評定職稱的人有資格、有經驗；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經驗。在當今社會，在能力重於學歷，水平重於文憑的共識下，越來越多的人踴躍評定職稱。

(5)職務技術等級包括哪些擴展閱讀：

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列（專業）設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。

中小學教師設正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。

群眾文化專業職務靠用圖書館、博物館職務系列。

法醫技術人員職務靠用衛生技術職務系列。法醫技術人員的職務名稱相應定為：主任法醫師、副主任法醫師、主檢法醫師、法醫師、法醫士。

審計專業人員靠用會計人員專業職游枝務系列，各檔次專業名稱的簡稱為：高級審計師、審計師、助理審計師、審計員。

計量檢定技術人員的技術職務靠用工程技術職務系列。

專利技術人員靠用自然科學研究人員職務系列。專利審查人員技術職務名稱為：專利審查研究員、專利審查副研究員、專利審查助理研究員、專審查研究實習員；專利代理人員的技術職務名稱為：專利代理研究員、專利代理副研究員、專利代理助理研究員、專利代理研究實習員。

文學創作專業人員靠用藝術人員職務系列，採用編劇（含各類創作）類的名稱和檔次。文學創作專業人員的職務名稱（創作等級）定為：文學創作一級，文學創作二級，文學創作三，文學創作四級。

原《教練員專業檔磨明技術職務試行條例》（職改字1986年49號）規定教練員的專業技術職務為助理教練、教練、主教練（後更改為高級教練）。根據關於印發《體育教練員職務等級標准》和《關於〈體育教練員職務等級標准〉若干問題的說明》的通知（人職發[1994]17號），現該試行條例現已廢止。

藝術系列增加電影放映專業。專業職務名稱為：電影放映主任技師、電影放映技師、電影放映技術員。其檔次分別與藝術系列二、三、四級舞台技術職務相對應。

⑥ 職務級別有哪些呀

事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。

根據規定，管理崗位指擔負領導職責或管理任務的工作崗位；專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位；工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、後勤保障、服務等職責的工作崗位。人事部出台《事業單位崗位設置管理試行辦法》，明確事業單位崗位分三類：

部級正職、部級副職、廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、辦事員依次分別對應管理崗位一到十級職員崗位。

專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。

高級技師、技師、高級工、中級工、初級工，依次分別對應一至五級工勤技能崗位。

注意：型吵

在公務員晉升管理中，職務與級別制度是一個很重要的部分，不僅是確定工資多少的基礎，也是享受其他待遇的依據。職務是指公務員所在崗位的層級，體現的是你的職責，比如副科、正科、副處、正處等等，就拿縣直單位的副局長來看，那麼一般來說這個崗位對應的就是副科級領導職務。

職級指的是，你現在薪資待遇上面的級別，比如說你是科員職務，但職級是四級主任科員，看起來和副科實職差不多，其實還是有很大差距，縣級來說，副科實職最起碼是進入單位中層，妥妥的縣管幹部，比如排名、辦公室、開會等都是不同的，包括退休後。

以前，公務員的待遇主要就是與職務掛鉤，所以客觀上就存在人多位置少的問題。比如，卜閉侍一個縣直單位，副科級對應的只能是副局長這樣態搏的職務，一個大單位也就是3個左右，普通人晉升空間比較小。

⑦ 技術崗位等級怎麼劃分

這一般是一些互聯網公司的員工技術等級，T2.3、T3.1分別代表的是不同級別的技術崗。

在這里以騰訊公司為例：

T2.3：T表示技術崗前漏彎的簡稱；2表示處於第二級別；3代表處於第二級別的第3檔。意思就是說是技術崗中第二級第三檔。

T3.1：T表示技術崗的簡稱；3表示處於第三級別；1代表處於第三級別的第1檔。意思就是說是技術崗中第三級第一檔。

(7)職務技術等級包括哪些擴展閱讀：

中國的專業IT技術職稱分五級，其中工程技術人員分：

1、技術員（員級職務） 。

2、助理工程師（初級職務） 。

3、工程師（中級職務） 。

4、高級工程師（副高級職務） 。

5、教授級高級工程師（高級職務)。

注冊工程師是通過國家統一的注冊考試獲得，搜旁並在相應管理機構注冊，取得可慧悶以從事某一專業的執業資格。比如注冊監理工程師、一級注冊建造師等，參加註冊類工程師考試的人員通常要求具有工程師以上職稱，並從事若干年相關專業技術工作。

參考資料：網路-技術崗位等級

參考資料：網路-專業技術崗位

⑧ 專業技術職稱級別

專業技術職稱級別如下：

專業技術崗位是指具有相應專業技術水平和能力要求的專業技術職務，專業技術職務分為13個等級。

專業技術二級崗位：

專業技術二級崗位由各省實行總量控制和管理。專業技術二級崗位的任職必須符合下列條件之一：

1、在科學研究和技術開發方面取得重大突破，對科學技術發展做出過重大貢獻，並創造出重大的經濟效益和社會效益的高級專業技術人員。

2、國家、省級自然科學、工程技術、社會科學等領域或行業的學術技術領軍人物，省級以上重點學科、研究室、實驗室的學術技術帶頭人。

3、其他為經濟社會事業發展做出重大貢獻，業內公認的高級專業技術人員。

⑨ 專業技術崗位的分級

『壹』 事業單位專業技術崗位分為（）個等級。A.5B.8C.10D.13請高手選擇並提供依據。

D13
專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級，由高到低分為一至七級，其中正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級；中級崗位分為3個等級，由高到低分為八至十級；初級崗位分為3個等級，由高到低分為十一至十三級，其中十三級是員級崗位。

『貳』 如何劃分事業單位專業技術人員崗位級別

7級專業技術水平最低的是高級職稱。

專業技術8-10級是中級職稱的相應水平。

在這一層次上的具體提升，如從專業技術10到技術水平9的中間水平，取決於單位自身的人事制度。

你需要獲得國家批準的職稱證書（換句話說，一些單位本身）。

然後取一份證書，寫一份申請書，單位同意，可以指定相應的專業技術職務。專業技術職務分為初級，中級和高級兩類。

主要是專業技術的11-12級。中間體為8-10級。

高水平7，取得相應的職稱證書後，可以將單位委派到相應的級別。

第一次聘任要有一定的等級，必須從最低的聘任開始，然後按照人事制度對單位進行晉升。

例如，如果你獲得初級證書，僱主聘用你，你將享受專業12級待遇。

按單位規定服務三年後，可以晉升到11級。如果你不拿更高的頭銜，你就完蛋了。

如果你有中級職稱，那麼約會是10，然後你可以升到9年級或8年級。

拓展資料

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事業單位的職位類別有哪些？郵編如何劃分？

事業單位崗位分為管理崗位，專業技術崗位和崗位技能崗位三大類。根據崗位性質，分行業，行業的崗位職責，崗位條件，崗位職稱，技術崗位和技術崗位。

管理崗位是指擔任領導職責或管理任務的職務。管理崗位分為10級，一級至十級員工。目前的部級，部級副職，職級，職級副，級副，級副，科級，科級，部門，人員，職員，辦事員分別對應一至十級行政職務。

專業技能崗位是指具有相應專業技術水平和能力要求的專業技術職務。專業技術職務分為13個等級。專業技術職務分為高級職稱，中級職稱和初級職稱13個層次。其中：高級職位分為7級，一級至七級；中間職位分為3級，即八級至十級；初級職位分為3級，十一級至十三級。高級專業技術職務的高級職稱包括1級至四級，副高級職級在五至七級。

工作技能崗位指的是技能，操作和維護，後勤支持和服務的職責。技術和技術崗位包括技術崗位和一般崗位，其中技術崗位分為5個級別，一到五個級別。普通工作不分級。該機構的高級技術人員，技術人員，高級工程師，中級工和初級工依次對應一到五個層次的工作技能崗位。

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『叄』 專業技術崗位等級問題

專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。其中：高級崗位分7個等級，即一至七級;中級崗位分3個等級，即八至十級;初級崗位分3個等級，即十一至十三級。

『肆』 教師專業技術分什麼等級

分為初級職務、中級職務和高級職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱（職務）系列。

統一後的中小學教師職稱（職務），與原中小學教師專業技術職務的對應關系是：原中學高級教師（含在小學中聘任的中學高級教師）對應高級教師；原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師；原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師；原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師。

(4)專業技術崗位的分級擴展閱讀

中小學教師評聘各級別職稱（職務），除必須達到上述標准條件，還應分別具備以下標准條件：

（一）正高級教師。

1．具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，教書育人成果突出；

2．深入系統地掌握所教學科課程體系和專業知識，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格；

3．具有主持和指導教育教學研究的能力，在教育思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用；

4．在指導、培養一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻，在本教學領域享有較高的知名度，是同行公認的教育教學專家；

5．一般應具有大學本科及以上學歷，並在高級教師崗位任教5年以上。

（二）高級教師。

1．根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，能有效進行思想道德教育，積極引導學生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導員等工作，教書育人成果比較突出；

2．具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；

3．具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績；

4．勝任教育教學帶頭人工作，在指導、培養二級、三級教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效；

5．具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上；或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。

（三）一級教師。

1．具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務；

2．對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好；

3．具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗；

4．在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績；

5．具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，並在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學二級教師崗位任教5年以上。

（四）二級教師。

1．比較熟練地掌握教育學生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導員工作，教育效果較好；

2．掌握教育學、心理學和教學法的基礎理論知識，具有所教學科必備的專業知識，能夠獨立掌握所教學科的教學大綱、教材、正確傳授知識和技能，教學效果較好；

3．掌握教育教學研究方法，積極開展教育教學研究和創新實踐；

4．具備碩士學位；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷，見習期1年期滿並考核合格；或者具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學三級教師崗位任教3年以上。

（五）三級教師。

1．基本掌握教育學生的原則和方法，能夠正確教育和引導學生；

2．具有教育學、心理學和教學法的基礎知識，基本掌握所教學科的專業知識和教材教法，能夠完成所教學科的教學工作；

3．具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格；或者具備中等師范學校畢業學歷，並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。

『伍』 事業單位專業技術人員崗位等級如何晉級

事業單位有下列情況的，應根據本單位實際，實行競聘上崗：
（1）事業單位推行崗位設置管理後首次聘用人員的；
（2）機構調整、重組或現有人員超過所設崗位總量的；
（3）出現崗位空缺或新設崗位的；
（4）符合崗位條件人員多於崗位職數的；
（5）聘用期滿，需要進行競聘上崗的；
（6）其他情況需要實行競聘上崗的。

嚴格崗位條件，合理確定聘期
1、專業技術崗位競聘上崗實行聘期管理。應根據每個崗位的工作需要、專業特點和要求，合理確定具體聘期，並按有關規
定簽訂聘用合同。
2、專業技術崗位的基本任職條件按照現行專業技術職務評聘的有關規定執行。其中高、中、初各級內部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業單位按照有關規定及本行業、本單位崗位需要、職責任務與任職條件等因素綜合確定。實行資格准入控制的專業技術崗位，應具備准入控制的執業資格。
（1）專業技術二、三級崗位，由市人力資源和社會保障部門報省人力資源和社會保障部門核准後實行總量控制、統一管理。
（2）競聘專業技術各等級崗位，除須具備相應等級專業技術職務任職資格外，還須滿足各部門各單位實施方案中制定的相關專業技術層級的任職條件。
（3）競聘專業技術五級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應符合市裡規定五級崗位準入條件，且在專業技術六級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術六級、七級崗位工作年限之和）；競聘專業技術六級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術七級崗位工作3年以上。
（4）競聘專業技術八級崗位，除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術九級崗位工作3年以上（首次崗位設置時，任職年限應為在專業技術九級、十級崗位工作年限之和）；競聘專業技術九級崗位除應符合國家、省規定的
專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十級崗位工作3年以上。
（5）競聘專業技術十一級崗位除應符合國家、省規定的專業技術崗位基本條件外，還應在專業技術十二級崗位工作2年以上。
（6）各地、各單位可以根據本地、本單位實際情況制定崗位的工作年限，但不得少於上述規定最低年限。

『陸』 專業技術十二級是什麼

專業技術十二級屬於專業技術崗位中的初級崗位。

人事部規定，事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。專業技術崗位指從事專業技術工作，具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位，這一崗位的設置要符合專業技術工作的規律和特點，適應發展社會公益事業與提高專業水平的需要。

其中初級崗位分為3個等級，由高到低分為專技十一至十三級，其中助理級崗位是十一至十二級，員級崗位是十三級。

(6)專業技術崗位的分級擴展閱讀

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例，根據經濟、社會事業發展水平和行業特點，以及事業單位的功能、規格、隸屬關系和專業技術水平，實行不同的結構比例控制。

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例，市屬事業單位總體控制目標是1.5：4：4.5，縣（市、區）屬事業單位總體控制目標是0.5：3：6.5。具體控制標准根據各級 *** 人事行政部門和事業單位主管部門按照人事管理許可權、核定下達的專業技術職務結構比例確定。

『柒』 事業單位專業技術人員崗位級別7.8.9級如何劃分

專業技術7級是高級職稱中的最低級。

專業技術8-10級為中級職稱對應的級別。

具體在本級別內如何版晉升，比如權中級如何從專業技術10級晉升到9級，要看單位自己的人事制度

你要取得國家認可的職稱證書（部分單位自己評定的另說）。

之後拿著證書，寫申請，單位同意後，可以聘任你為相應的專業技術崗位。

專業技術崗位分初級、中級、高級等檔次。

初級為專業技術11-12級。中級為8-10級。

高級7級起。取得相應檔次職稱證書後，單位聘任後，可以任職到相應的級別。

首次聘任為某一檔次，必須從最低級別開始聘任，之後根據單位的人事制度可以在檔次內晉升。

比如你拿到了初級證書，單位聘任你後，你享受專業技術12級待遇。

按單位的規定任職滿3年後，可以升到11級。如果不再考更高級別的職稱，就到頭了。

如果考了中級職稱，再聘任就是10級，之後可以升到9級、8級。

『捌』 專業技術崗位等級，什麼是事業單位的專業技術二級崗位

專業技術二級崗位由各省實行總量控制和管理。專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級，即由高到低分為一至七級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級。

專業技術二級崗位的任職必須符合下列條件之一：

1、在科學研究和技術開發方面取得重大突破，對科學技術發展做出重大貢獻，並創造出重大經濟效益和社會效益的高級專業技術人員；

2、國家、省級自然科學、工程技術、社會科學等領域或行業的學術技術領軍人物，省級以上重點學科、研究室、實驗室的學術技術帶頭人；

3、其他為經濟社會事業發展做出重大貢獻，業內公認的高級專業技術人員。

(8)專業技術崗位的分級擴展閱讀

專業技術高級、中級、初級崗位內部不同等級之間的結構比例全市總體控制目標是：三級、四級崗位之間的比例為4：6，五級、六級、七級崗位之間的比例為2：4：4，八級、九級、十級崗位之間的比例為3：4：3，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5。

專業技術崗位的最高等級崗位設置，高級專業技術職務區分正副高的，原則上可設置專業技術三級崗位。

根據事業單位的社會功能、工作性質和專業技術工作特點等因素，綜合確定專業技術崗位的主系列崗位，其他需要設置的專業技術崗位為輔系列崗位。專業技術崗位的等級和結構比例設置適用主系列崗位的控制標准。主系列崗位的等級設置一般應高於輔系列崗位的等級。

⑩ 專業技術等級劃分標准十三級

專業技術等級劃分標准十三級是對的。
專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。
高級崗位分為7個等級，即由高到低分為一至七級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級；中級崗位分為3個等級，即由高到低分為八至十級；初級崗位分為3個等級，即由高到低分為十一至十三級，其中十三級是員級崗位。
技術等級標准，簡稱「技術標准」、「技術等級一覽表」。是指衡量各項工作的技術等級和工人的技術熟練程度的尺度。