㈠ 醫學影像技術的最高職稱是什麼
最高職稱是國家職業資格證書一級(高級技師),醫學影像技術的職稱分為五個:
國家御世職業資格證書一級(高級技師)
國家職業資格證扮拆握書二級(技師)
國家職業資格三級(高級技能)
國家職業資格四級(中極技能)
國家職業資格五級(初級技能)
這是從高級到低級的排列。
從事的工作主要包括:
(1)使用普通的x射線機,血管造影機和CT機等成像設備,提供病人身體內部結構影像;
(2)操作磁共振成像儀,提供病人身體內部結構影像;
(3)操作超聲廳慶成像機提供病人身體內部結構影像;
(4)使用核醫學成像設備提供病人身體內部結構影像。
㈡ 醫學影像技術的最高職稱是什麼
醫學影像技術的最高職稱是高級技師。醫學影像技術的職稱分為五個等級:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)和高級技師(一級)。高級技師的能力要求如下:能夠熟練運用基本技能和特殊技能在本職業的各個領域完成復雜的、非常規的工作。
熟練掌汪緩握本職業的關鍵操作技能技術;能夠獨立處理和解決高難度的技術或工藝問題;在技術攻關、工藝革新和技術改革方面的創新;能組織開展技術改造、技術肆陵帆革新和進行專業技術培訓;具有裂雹管理能力。
報考條件:
醫學影像技師屬於執業醫師,依據《中華人民共和國執業醫師法》相關規定,內容如下,具有下列條件之一的,可以參加執業醫師資格考試:
(一)具有高等學校醫學專業本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的;
(二)取得執業助理醫師執業證書後,具有高等學校醫學專科學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿二年;具有中等專業學校醫學專業學歷,在醫療、預防、保健機構中工作滿五年的。
㈢ 專業技術職稱等級有哪些
專業技術崗位分為13個等級,包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級,即由高到低分為一至七級,其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級,副高級崗位包括五至七級。
中級崗位分為3個等級,即由高到低分為八至十級;初級崗位分為3個等級,即由高到低分為十一至十三級,其中十三級是員級崗位。高級專業技術職務不區分正副高的,暫按現行專業技術職務有關規定執行。
專業技術職稱
1、講座教授
職稱升到講座教授,已獲得終身教職(Tenure),可以帶博士或碩士學生。擁有此職稱的教授會身兼多職,平時很忙,不會親自指導學生的研究,很可能會指派博士後輔導學生。平均每周能見學生少於一次。
2、教授
教授為大學教師職稱的最高級別。中文的教授兩字則源於「傳教授業」的字義,是中國古代就使用的學官名稱,在中國漢代、唐代的大學中都設此職位。這個詞語與英文沒有關聯。日語中則與中文同用「教授」來稱呼大學中的老師。
3、副教授
副教授已獲得終身教職,可以帶博士或碩士學生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究,會兼任量其他工作(如系主任、主持會議等),大部分副教授都會親自指導學生的研究。平均每周見學生多於一次。
㈣ 高級職稱是什麼
高級職稱是職稱中的最高級別,分正高級和副高級兩類。職稱是指專業技術答塵衫人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,主要反映了專業技術人員的技術水平、工作能力。如:我國會計人員的職稱有:初級會計師、中級會計師、高級會計師三個等級,其中高級會計師是會計人員的最高職稱。
資料清腔拓展
高級會計師在學歷和工作資歷、兄旁外語、計算機技術、會計專業知識上,都有嚴格要求。高級會計師的基本職責是:負責草擬和解釋、解答在一個地區、一個部門、一個系統或在全國施行的財務會計法規、制度、辦法;組織和指導一個地區、一個部門、一個系統的經濟核算和財務會計工作,培養中級以上會計人才。
申請參加高級會計師資格評審的人員,須持有高級會計師資格考試成績合格證或本地區、本部門當年參評使用標準的成績證明。各地區的評審工作仍按現行辦法,由各省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團組織進行。
中央單位的評審工作,由在人力資源和社會保障部(或原人事部)備案、具有高級會計師職務任職資格評審權的部門組織進行;沒有高級會計師職務任職資格評審權的中央單位,可按規定委託在人力資源和社會保障部(或原人事部)備案、具有高級會計師職務任職資格評審權的其他中央單位或所在地省級高級會計師職務任職資格評審委員會進行。
㈤ 高級技術職稱有哪些
高級職稱有高級工程師、高級經濟師、高級會計瞎枝師、高級統計師、副主任醫師、副教授、高級講師、中學高級教師、高級農藝師、副譯審、副研究員、副研究館員等。
高級職稱簡介:
高級職稱是職稱中的最高級別,分正高級和副高級兩類。職稱(ProfessionalTitle)最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。
就學術而言,它具有磨大敏學銜的性質;就仿虧專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份和地位。
2018年9月,黑龍江省委省政府下發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,提出對長期紮根農村基層一線累計從教滿30年的教師,可破格申報認定「基層」高級教師職稱。山西省政府出台《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,在中小學增設正高級職稱。
㈥ 高級專業技術職稱是什麼
高級技術專業職稱是指經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的工程系列專業技術職稱。高級職稱是職稱中的最高級別,分正高級和副高級兩類。職稱最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力。
高級技術專業職稱的評審條件是:
具有大學本科以上學歷,取得副高級職稱並從事副高級技術職務工作五年以上;
符合相應系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。
技術職稱很容易和執業資格混淆,職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號。
以建築行業來說,例如:
初級、中級、副高、正高。
助理工程師、工程師、高級工程師、教授級高級工程師;
助理建築師、建築師、高級建築師、教授級高級建築師等;
建築師是專有職稱,並非「建築工程師」的簡稱,也沒有「建築工程師」職稱。