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台灣金屬材料技術如何

發布時間:2022-03-07 18:35:17

⑴ 為什麼選擇金屬材料與熱處理技術

我快要參加面試了,如果考官問我為什麼選擇金屬材料與熱處埋技木我該怎麼回答
再看看別人怎麼說的。

⑵ 我是學金屬材料與熱處理技術的,不知道就業前景怎麼樣這個專業適合女生嗎還有就是這個專業對身體有傷...

我引用我在另一個地方的回答,您看看:
我的專業就是金屬材料。原來我們班的的實際情況是總共五十多個人只有六七個女生。這些女生的成績一個比一個好,但是當他們面臨找工作的時候卻遭受性別歧視,因為金屬材料是工科性質很強的專業,企業怕女生由於身體原因難以吃苦,大部分招聘只限男生,後來很多女生選擇了考研,其實這算一種逃避吧。除非你成績特別優異,可以選擇去搞科研,這是女生學金屬材料最好的出路,不過難度也大啊
另外,近幾年鋼鐵行業一直不景氣,這幾年也是不溫不火的,個人覺得這個行業現在很冷很冷,,從09年開始就一直低靡,選擇的話請三思

⑶ 金屬材料專業如何

東北大學?西北工業?北航?哈工大?上海交大?中南?
你是啥金屬,有色(鎂鋁鈦)還是黑色(鋼鐵),其實從12年開始,國內鋼鐵行業出現嚴重的虧損,但是不管怎麼說,鋼鐵行業畢竟是國家基礎行業,通過技術革新、產業調整,國家是不可能讓他持續不景氣的,畢竟這牽涉的太多了————這是大趨勢
對於我們這種本科或者研究生學生而言,可能就是太關注眼前了,因為買房等等的壓力太大,我們面臨的東西也太多,不過一般而言,我們這種理工科(我是北科的鋼鐵材料的),基本是得不斷的積累經驗,這一行,是需要經驗的,年齡越大,越吃香。不知道你是不是黑色金屬的。而經驗這個東西,其實你是985的,建議你還是把技術學好,讀研期間也可以出差,積累經驗————這個是小趨勢
假如你是有色金屬的,那我就不太清楚了,之前我以為我們黑色金屬的大環境很差勁,以為有色金屬的工作很好,不過上次遇到一個北京有色金屬研究院的剛畢業研究生,他說他們還覺得我們黑色金屬的工作好,所以總的來講,是各有優勢和劣勢。
最後給你說一下我2012畢業的同學的情況,說起來很殘酷,鋼入職加起來每個月也才3000吧,還算中等以上的了。同樣是2012年我一個師兄研究生畢業,去了首鋼順義冷軋,每個月加起來有6000,這個算是他同學里找得很好的一個了。我目前研究生在讀

⑷ 先進金屬材料及加工新技術這個專業以後能幹啥

先進材料及加工新計數專業方向:本專業方向已建立起先進材料科學與技術的課程體系,學生在深入掌握材料成分、組織結構、加工工藝與性能之間基本規律的基礎上,特別注重在生物醫用材料、非晶准晶材料、環境友好材料、先進復合材料、材料表面改性技術、納米材料、計算機在材料科學中的應用、高溫材料、材料失效分析和安全評估等方面能力的培養。
職業規劃:金屬材料制備、加工、分析和材料保護等領域從事科學研究、技術開發、工程設計、質量分析與控制、技術及經營管理等方面的工作。

⑸ 新材料研究中金屬材料技術最發達的國家

這個肯定是美國了,在戰斗機F-22,無人飛機,星球登陸器,都應用了大量的新材料。

⑹ 金屬材料工程就業形勢怎麼樣

冷門專業,全國開辦較少,全國人才需求量巨大!就業率很高,但工作環境不佳!

⑺ 怎麼學好金屬材料學

金屬材料學中,相圖是簡稱,它是由鐵碳合金平衡曲線圖與鐵碳合金的基本相定義(如固溶體、鐵素體、奧氏體、珠光體---等)兩部分內容組成,相圖實際上是上述知識的濃縮,只有將上述內容理解後,才能夠領略到相圖的覆蓋面是相當大的,這個圖對了解金屬材料的熱處理是非常重要的。
學習時,不要疏漏金相顯微鏡的實驗課,因為目視與閱讀相結合,可以大大增強對知識的記憶。同時注意先去理解,理解後再分析相圖,就不至於頭疼了。
雖然相圖的用處很大,但在今後的工作中也可能會遇到應用場合,但有可能遇不到。所以對該課程老師不會講的很細致,而作為個人,能達到及格的水平就行了。

⑻ 金屬材料技術

耐高溫鐵粉芯,原料組成為純鐵粉和鐵氧體粉末混合而成;並公開其制備方法,取原料質量份13%的丙酮和0.05%磷酸,充分混合攪拌後,與原料常溫下混炒,待丙酮完全揮發至原料粉完全乾之後,取原料質量份13%的丙酮和0.3%磁粉粘結劑充分混合至磁粉粘結劑完全溶解於丙酮中後,與原料粉一起在常溫下混炒,待混合物完全乾燥後,加入混合物質量份0.6%的硬脂酸鋅,混勻後再進行壓制,壓制後通過500~1000℃溫度進行退火處理,得到耐高溫鐵粉芯初樣.本發明降低了生產成本和純鐵粉的生產損耗,所得到的鐵粉芯的電感,Q值等都有質的飛躍,耐高溫性能符合客戶使用要求.金屬材料工程專業是材料科學與工程領域的基礎學科,按教育部最新專業目錄,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面工程等學科領域。金屬材料學科利用現代材料研究方法、測試手段和電子計算機技術,進行金屬材料、復合材料的成分設計、製造、檢測和應用。近年來金屬材料學科以其深厚的基礎理論和完善的現代實驗體系及方法,適應大學生培養「寬口徑、厚基礎」與國民經濟和新材料高技術發展的要求,與信息材料、光電信息材料、生物醫用材料、能源與環境材料等新型學科相互交叉發展,已經開拓了許多極具發展前景的新領域。

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