㈠ 中國工程院章程(1998修訂)
第一條中國工程院(以下簡稱「工程州神院」),是中國工程科學技術界的最高榮譽性、咨詢性學術機構。第二條工程院的職能和任務
1.促進全國工程科學技術界的團結與合作,推動我國工程科學技術水平不斷提高和工程科學技術隊伍建設, 激勵優秀人才成長;
2. 接受政府和有關方面委託,對重大工程科學技術決策、發展規劃、計劃、方案及其實施提供咨詢;
3. 貫徹科教興國戰略和可持續發展戰略,組織研究、討論工程科學技術領域的重大、關鍵性問題,結合國民經濟和社會發展規劃、計劃,對工程科學技術的發展與應用,提出報告和建議;
組織開展工程科學技術領域的學術交流與合作,代表中國工程科學技術界,參加相應的國際組織和有關國或跡握際學術活動。第一章院士第三條 中國工程院院士(以下簡稱院士),是國家設立的工程科學技術方面的最高學術稱號,為終身榮譽。第四條院士的義務和權利
積極促進工程科學技術的研究、開發和應用,努力創新,不斷作出成績;提倡科學道德,維護科學精神, 發揚優良學風, 起表率作用;積極培養人才,推動工程科學技術隊伍建設;參加工程院及學部的活動,承擔工程院及學部組織的咨詢、評議任務,促進工程科學技術與國民經濟、社會發展相結合。對國家工程科學技衫慶術的發展和決策有建議權;對院士候選人和外籍院士候選人有提名權;在院士會議上有選舉權和被選舉權。享受國家規定的有關待遇。第五條 對年滿80周歲的院士授予資深院士稱號。資深院士繼續享有咨詢、評議和促進學術交流、科學普及等權利和義務;不擔任院及學部的領導職務,不參加對院士候選人的提名和選舉,可以自由參加院士會議。享受資深院士津貼。第六條院士的標准和條件
在工程科學技術方面作出重大的、創造性的成就和貢獻,熱愛祖國,學風正派,具有中國國籍的高級工程師、研究員、教授或具有同等職稱的專家(含居住在香港特別行政區和台灣省、澳門地區,以及僑居他國的中國專家),可被提名並當選為中國工程院院士。第七條增選院士每兩年進行一次,必要時,可提前或延後進行。每次的增選院士名額,由中國工程院主席團討論決定。第八條 院士候選人可通過以下兩種途徑提名:
(一)本院院士可直接提名候選人。每次增選, 每位院士提名候選人數不超過兩名;獲得不少於三位院士提名的候選人為有效。
(二)各有關工程科學技術研究、設計、建造、運行機構,學術團體,高等院校,企業等,可按規定程序並經過民主推薦和有關部門、省、自治區、直轄市遴選後,提名候選人。
對居住在香港特別行政區和台灣省、澳門地區以及僑居他國的中國學者、專家的提名,按本條第一種途徑進行。
不受理本人申請院士候選人。第九條 對候選人的評審和選舉, 由各學部組織院士進行。選舉時, 實行差額、無記名投票。參加投票的院士人數達到或超過本學部應投票院士人數的三分之二,選舉有效;獲得贊同票超過投票院士人數二分之一的候選人,按本學部應選名額依次當選,滿額為止。
選舉結果經院主席團審議批准,書面向全體院士通報並正式公布。第十條 根據《中華人民共和國國籍法》第三條關於中華人民共和國不承認其公民具有雙重國籍的規定,院士加入他國國籍後,即為自動放棄院士稱號。第十一條 當院士的個人行為觸犯國家法律,危害國家利益或喪失科學道德,背離了院士標准時,可依據以下程序撤銷其院士稱號,即:有不少於五位院士書面提議要求撤銷其院士稱號,經其所在學部常務委員會調查核實,進行審議後,由本學部全體院士投票表決;參加投票表決人數超過或達到了本學部應投票院士人數的三分之二,贊同撤銷其院士稱號的票數超過或達到了投票人數的三分之二時,可作出撤銷其院士稱號的決定。此項決定,經院主席團審查批准生效,並通報全體院士。第二章外籍院士第十二條對中國工程科學技術事業發展作出重要貢獻,具有很高科學技術水平和在國際上享有良好聲譽的外國籍專家、學者,可被提名並當選為中國工程院外籍院士(以下簡稱外籍院士)。第十三條選舉外籍院士,每兩年進行一次。外籍院士候選人,必須獲得不少於五位院士的提名。每次增選,每位院士至多可提兩名候選人。外籍院士正式候選人,由院主席團經過討論並實行無記名投票確定。對外籍院士的選舉,由院士大會實行等額、無記名投票。參加投票的院士人數超過或達到應投票院士人數的三分之二,選舉有效;獲得贊同票超過或達到投票院士人數三分之二者當選。
㈡ 請你列舉近年來我國實施科教興國和人才強國戰略的措施。
中國科學普及館的展出項目世界一流,可以免費下載展品的設計資料;遊客如果奉獻和公開創新設計與原型,經過專家的評審達到原創,同時具有新穎鮮明的教育效果,可以退回門票費用,同時給予獎勵。這就是改革開放、科學發展觀的偉大成果,當屬領軍全球的開拓創新、獨樹一幟的重大實踐。
以下舉措,肆友蠢能從根本上迅速提高全民素質,樹立嚴謹的科學態度,培訓鍛煉手工技巧,增強工業基礎,花費小,無需正面交鋒就將學術騙子、裝神弄鬼的偽科學、泛濫的學術腐敗、經濟貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除,剝除他們崇高、耀眼的偽裝,揭開虛偽的面具和騙局、捅破華麗的遮羞布,無形剿滅由來已久而且浪費資源、消耗青少年寶貴青春時光、毫無意義的傳統科普宣傳,請你就在當地實施吧。
這就是杜絕人力、物力、財力的浪費,堵死索賄受賄的渠道,多快好省地建設社會主義的戰略舉措。
嚴肅而重大的課題:
雷鋒!向我看齊!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
考核科技館的量化指標,檢驗當代雷鋒的剛性指標!
要在全國范圍普遍化、日常化、規范化、制度化,建立青少年科技教育長效機制、落實可持續發展手段。
這是試金石、這是照妖鏡!是衡量中國共產黨黨性原則性的標尺、是考量、檢驗實踐科學發展觀能力的考試題,是科學社會主義的剛性革命任務。
現在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴格了,要能夠自行設計、製造世界上一流、國際上領先的創新展項,而且要撰寫優秀的文件,將設計、采購、製造、裝配、工藝過程、夾具、量具、理論推算分析過程、調整、校正、整定、標定、維修、檢測、今後的發展、如何簡化為在國際上有競爭力的產品、如何做形象宣傳等等的清晰文件,並且向全社會無償公開,公諸於眾,推進全國人民的科學素質,促進國家競爭力。具有歷史性突破的、不同反響的公益性質。
你能達到這個硬指標嗎?
歡迎你來展示,我們期待著你的到來!
這就是革命性的脫胎換骨地變化,是科學發展觀的里程碑性質的變革。
對於國內科學普及展覽館的建設提出以下要求,對於高等院校的教材編寫、教學實驗、畢業論文、教師的論文、職業培訓,都提出同樣的要求,應該作為國策、國家戰略來嚴格推廣實行,並且作為科學發展觀、可持續發展、社會資源充分利用率的量化考核剛性指標:
關鍵是展項要創新,展項的技術資料要完全公開。
要做經得起歷史檢驗的貢獻,要有歷史意義,要服務大眾,要有勇氣和魄力,要充分、高效率地使用社會資源,特別是對於國家財政撥款資助的事業部門、特別是對於國家財政撥款資助的科研項目。
科學普及展覽的人流大(反映了群眾對科技的渴求,也凸顯了現在教育的缺失,核心意義的匱乏)、同一原理和相同設計的產品有許多企業在低水平重復生產,並不是好事情。
現有的展項在設計、製造上就有明確缺陷,損壞率高,演示和互動不能深刻地揭示其工程和科學上的本質;每個展項沒有可以供參觀者免費下載或低價下載的電子文檔系統、詳細地解說,特別是要完全公開地介紹材料、元器件的采購地點、采購價格,非標准部件的加工過程,調試過程,設計和製造時受到的約束,希望參觀者今後回去簡化、改進、發展的具體建議,就是要達到參觀者能製造商業化的產品出售;現有展品製造者都是奔錢而來的,對設計資料保密,使維修成本高、維修周期長(有的要運回去維修),明顯影響展覽效果;准備就此無償提供超過百項創新展項,由附近的各大學在學學生製造,只需提供公共交通費用就可以了。這就是國家戰略,立國之本;尤其要指出,現在大學本科和研究生的實驗告明課、畢業論文、創新研究都缺乏工程技術的支持,將國家寶貴的資源變成了垃圾,所以就業難,產品在國際市場上檔次上不去,對發達國家沒有高端的威懾力。
通過本舉措,充分體現科學技術、工程技術的可復制性、可驗證性、可重復性、可移植性,並且可以無償借出或租借展出項目的復製品或單元部分。
籍此,票價不是問題,還可以提高,不但在學的學生會來,社會裂陪上待業的人員、企業上的技術骨幹都會來,就是要通過免費的創新教育與基礎技能快速教育,來提高國民的素質。本人已經在**的展覽館,深圳高交會上,以參觀者的身份用各種原型通過英語免費向歐美、日本人介紹了國際市場上尚未出現的許多創新技術。***通過授權在國內外同行銷售全套的創新展項,還可以創收嘛。
以現有的運行方式,運行費用當然居高不下。
本人已經有一個展項的完整資料、原型送達****,歡迎全球任何人免費仿製和改進,這個機器人供電方式,就是從數學分析的結果提出的工程結構,從工程應用上已經是完整的;不足之處是目前只能做到概率解,請觀眾在將來做出純數學的解析解,目前一般的數學研究所和普通的數學博士還無法解答;有兩項展項將向有關部門送審,看是否在保密限制之內,因為具備創新的軍事用途。
現在的大學生上完實驗課,你在實驗室門口堵住他,向他借來實驗教材,就這本教程的內容提問,只要是問題准確、細致,他們保准回答不上來,他剛才還懵懵懂懂的呀,問老師也是瞠目結舌;如果要他製造實驗設備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒轍。現在的學校教學儀器都是從社會上采購來的,實驗講義的原稿是教學儀器供應商提供的,其他就可想而知了。到了研究生,就是在國外原版科技文獻和資料庫指導下的進口軟體系統、硬體平台、市場上采購的模塊以及專用集成電路和組件的系統集成,科技快餐,現代技術大拼盤。
現已向****免費提供的原型是機器人從平面、曲面、台階上,用腳或輪子取得動力電源,就不必像日本本田機器人那樣背後背負動力電池;清華大學畢業的機器人專業博士到北京交通大學工作後製造並在深圳高交會上展出的機器人還拖帶供電電纜呢,又環保、又創新,還提出了四驅車競賽的新方法;****就是愛國主義、國防軍事、科學普及教育的展項;至於超越國外飛行模擬訓練艙,能產生可控***的設備基礎資料,都已經通知到****,在附近的企業就能製造出來,以本人的孤陋寡聞,尚未見識過同類裝置。還可以指導在學學生撰寫發明專利申請文件(大學知識產權課程和專利代理律師都不教你!),凡此種種,都是提高票價吸引觀眾的硬道理。
現在理工科學生的金工實習、電子元器件裝配實習,都是在組裝一樣的基礎零件和電路板,完成後請教師評分後就當廢品扔掉;畢業論文、創新工程等等都醜陋的不堪入目,任由學生下載網上的資料初級模仿;***就在**中,應該為祖國的下一代提供實踐的課題、充分使用學生的實驗與教學經費,本人願意義務指導他們製造各種創新展項,引導他們跨過書本內容與市場聯系與參與社會競爭的門檻。
你們在維修上有什麼問題,可以發電子郵件通知我:或者撥打電話:,本人將盡快予以答復,因為工業、設備、儀器上的問題,一般都要到現場拆卸、測量、觀察分析。
中國製造的工業裝置和儀器,基本上都是模仿發達國家現有產品而來的,在簡化原有設計上就有重新設計的缺陷,材質不足等等問題;所以,你們的展品故障的徹底解決,往往都是要重新設計更完善的部件、重新製造零件,原來的製造部門又有許多保密,就不能等同於維修進口設備,例如機場的飛機維修公司,就有波音公司完整的維修手冊,對於各種故障的分析、處理,都有非常細致的書面規定,我途經見到他們的厚度5厘米的維修手冊成排地准備著。
本人長期都在為改善自己的工作環境而奔忙,大約要在1年後到2年後才告一段落,在此之前,如果不是你們同意本人製造本人獨立設計的展品,就暫時不到你們那裡上班了。至於你們有什麼疑難問題,本人可以召之即來、來之能戰,戰之能勝、揮之則去,不保證能解決問題,將會盡快趕到,如果解決了問題,將留下完整的電子文檔,說明材料、零件的采購地點、今後的對策,也敬請你們報銷來往公共交通費用為盼。
准備提供創新展項。部分基本素材請見光碟(已經送達****),涉及的范圍和領域將很廣闊。
本人認可文化大革命時期知識訣竅完全無償公開的方式,認為那是對中國工業基礎和科技水平推動的最有效方式,是對社會資源最高的利用率,是中國國情迫切需要的。
一些發達國家使用國家科研經費的研究項目,部分相關的資料是公開的,例如對太空探索所取得的基礎資料是公開的,為全球任何人進行分析和研究提供入門。中國科學院的院士也曾經集體簽名表示要盡可能公開科研資料。
對於低齡、低學歷的觀眾,目前不能看懂光碟中的內容,隨著年齡、閱歷、學歷、經驗的增長,在升學、工作後,必將逐步加深理解;無論如何,都比當下走馬觀花的效果要強。進一步的發展,是用電子文檔回答觀眾的專題問題、為觀眾特殊要求製造展出項目、為企業提供應用技術服務,解決技術難題,而且繼續貫徹答復完全公開的原則。還可以為觀眾提供親手製造展出項目的實踐環境。
對於控制部分,盡量採用模擬計算機、盡量採用分立元器件,其次才是採用通用集成電路構成的電子線路。
對於機械部分,要預先作成本預算,採用數控加工中心製造的外觀和性能好,價格必然高;手工用電動工具加工就必然是本人倒賠加工費用,工時長、不規整,適合於限定收購價格的要求,同時指出,在國內外,手工加工為主製造的裝置,市場價值一概高於採用機床加工為主和批量生產的裝置。
本人足夠大度,在沒有先決經濟要求的條件下,允許任何方面運用本人獨立提出的基礎設計資料製造展品。而且,對於製造成本高於5000元的展品,如果沒有出售展品累積的資金,本人一律不做,由你們自由選擇製造單位和個人。
提出這種方式的背景
由於本人清楚地知道如今各校的學生模擬電路設計能力低下,也就是部分學生能編制一般的計算機程序罷了。從模擬電路到高頻電路,不是給出線路就可以模仿出來的;以醫療電子儀器為例,進口儀器對於信號處理前置部分,就有用分立元器件為主的,國內按照原線路仿造,性能就達不到原裝的水平,這就是對基礎電子線路理解不深刻的體現。
只要本科生調試不出來的,研究生也一樣,解決的方法就是採用專用集成電路、採用進口整機,系統集成嘛。
就以本人文化大革命時期在**的現場親自觀察,*****廠自製了射流邏輯控制的沖床機械進料裝置、***廠自製車床和刨床、***廠自製半自動車床、***廠自製線切割機床等等,都在生產中實際發揮了作用。究其技術支持,是當時的圖紙在國內完全無償交流、行業之間免費復制設計圖紙,當年時興全國統一設計、大合作、集體攻關、大協作、全國一盤棋。
如今在舉國科研體制下,相互封鎖,以鄰為壑,大家都是互相為敵,勾心鬥角,爾虞我詐,一個工作單位內都相互敵對、保密、封鎖。就中國的工業基礎而言,在市場競爭之下,從日用品到工業裝備,零配件不通用、沒有互換性;設計圖紙嚴格保密,給維修帶來了極大地困難;其結果是各企業同功能產品的生產模具大量重復,在生產、物流、銷售和維修行業的配件倉庫儲存量大;結局是日用品、設備報廢快、社會資源浪費巨大。
國家對科研院所、高等院校投入的教育和科研經費巨大,而低水平重復研究現象普遍,在校學生的創新設計基本上都派不上實際用場。學生就知道上網下載線路,科技書籍無法直接指導基礎設計,教師自己也茫茫不知所然;企業中個別生產設計能力強者,以市場佔有率為目標,並不公開技術訣竅,也不對國外先進產品構成技術威脅。
所以,十分有必要將基礎教育與生產實際向結合的題材技術關鍵向社會免費公開,只要不是涉及到該領域前沿、不是與軍事技術直接相關的,都有這個必要,以此提高全民的科學素質,這就是一個戰略的眼光和決策。
古人有曰:取法乎上,僅得乎中。引領世界科技潮流對於國內工程技術人員是太難了點,他們還迷茫地摸不著北呢,要想趕超世界先進水平實在是不知所措。領導要他們將產品升級換代、改變產品結構,他們還在對國外產品跟蹤、模仿、進行逆向工程的圈子裡面打轉呢。所以,就要提供具備實用價值的展品,達到奢侈品的檔次;這樣對於參觀者具備前瞻性,企業能通過簡化設計,做出進軍世界市場的高端產品。
(網友xiajhua8) 創新升級改造引進消化吸收,變成學、偷、搬、抄以及改退。頭目到死都不明白。
為了節約開支,就以機電與電子技術為主題。
財務與招標
你們可以指定、推薦任何有資質的公司,本人與該公司之間進行財務的聯系;也可以與你們實報實銷,接受財務審計。
本人身先士卒,率先垂範,無私奉獻,勇於奉獻,甘當鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷釘、枕木、基石,創建公益性質的就業見習基地、免費培訓基地、產業孵化基地,無償地用不可替代的方式鼓勵和支持任何人創業。
送你去觀看美國太空梭發射與返航,請你去按動核爆炸實驗的按鈕,你又能學到什麼?
必須全面調查社會現狀,要從基本設計依據學起,要知道根據功能採用何種結構,找到最佳的器材采購地點,熟悉具體的加工工藝過程,這才是完整、系統、全過程地學習進程。
用金融投資來拉動內需、增加就業機會就太俗套、太淺顯了、在目前的社會環境下也太腐敗了;人們所說的「充電」提升自己的能力,化學二次電源的充放電是有循環壽命的,容量要隨著充放電次數增加而遞減地!人是可以植入義齒,它與人們與生俱來的牙齒區別之一就是無天然的根基,要經常清理,而且不容易清理;我們要發掘新的商業空間,更換化學電源的活性物質、賦予新的反應機理。
報告首長:
那就向領導匯報實現超前、前瞻、跨越時代的宏偉目標的治世良方。
報告首長:
俺的回答世界領先,全球首創,舉世無雙,有膽識、開啟民智、功德無量!!
報告首長:
給你世界上最前衛、最先進的創意!!!!
顛覆全球歷史的革命創新!!!!!確保參觀者豁然開朗!
請示首長:
按照以下國家戰略治理科技館,每間經過整改的科技館,能對中國各方面的發展提供多大的貢獻?請用統計數字來表示為盼。
㈢ 中國有什麼科學技術是從國外引進的
西學東漸是指近代西方學術思想向中國傳播的歷史過程,作為史學術語,通常是指在明末清初以及晚清民初兩個時期之中,歐洲及美國等地學術思想的傳入。
五四運動時代,知識分子中的一部分激進派接受了俄國馬列主義,並對中國歷史產生了重大影響,也是西學東漸進程的一部分。
在這段時期中,中國人對西學的態度由最初的排斥和抗拒,到逐漸接受,甚至有人要求「全盤西化」。在西學東漸的過程中,藉由來華洋人、出洋華人、各種報刊、書籍、以及新式教育等作為媒介,以澳門、香港、其他通商口岸以及日本等作為重要窗口,西方哲學、天文、物理、化學、醫學、生物學、應用技術、地理、政治學、社會學、經濟學、法學、史學、文學、藝術等大量傳入中國,對於中國的學術、思想、政治和社會經濟都產生重大影響。
㈣ 什麼叫工程技術科學
工程技術 一詞指的是工程實用技術。而科學技術 一詞更多地指的是科學理論技術。人們也常常稱工程技術為工科,而稱科學技術為理科。
歷史悠久的工程技術是建築工程技術,它的理論依據是理論力學。隨著國防的需要,出現了軍事工程技術,它綜合了不同行業的工程技術。近年來,隨著科學理論的不斷發展,工程技術的類別也越來越多,如基因工程技術,信息工程技術,系統工程技術,衛星工程技術,等等。
技術研究的組織系統也採用工程技術和科學技術兩個系統,屬於工程技術系統的如:中國工程院,國家工程技術研究中心,。。。屬於科學技術系統的如:與中國科學院,中國科技大學,。。。
與科學技術一詞不同,工程和技術幾乎屬於同一范疇,例如,建築工程與建築技術相差甚少,信息工程與信息技術沒有大的差別。在某些時候,工程可以指某一個項目,而技術則強調該項目的屬性。
㈤ 中國科學技術史(用科學的眼睛看中國史)詳細資料大全
中國古代的科學技術,在很長的一段時期里都居於世界領先的地位。中國歷史上的的科學技術成就,為世界文明的發展作出了很大貢獻。而中國古代科學的發展過程中,與許多國家、地區和民族的科學技術交流。中國科學技術史上成就最大的是農學、天文學、數學和漢醫學。 中國古代的科學技術相對於其他民族和地區的科學技術來說比較獨立,中國古代的科學技術更注重實用性和經驗性。
㈥ 我國科技方面的人才
我液寬國科技方面的人才是指在科學技術領域具備專業知識和技能、具有創新能力和實踐經驗的人才。在當前的科技創新時代,我國對科技人才的需求越來越大,因為科技晌拿人才是推動社會發展的重要力量。我國科技方面的人才包括各個領域的人才,如信息技術、生物技術、新能源、新材料等等。這些人才不僅需要具備專業知識和技能,還鬧謹亮需要具有創新能力和實踐經驗,能夠不斷地推動科技進步和產業升級。同時,我國政府也在不斷加強對科技人才的培養和引進,為科技人才提供更多的機會和支持,鼓勵他們在科技創新中發揮重要作用,為我國的科技進步和發展做出更大的貢獻。
㈦ 如何進入中國工程院
怎麼樣才進得了中國工程頃銀伍院大神們幫幫忙
院士的標准和搏碧條件 在工程科學技術方面作出重大的、創造性的成就和貢獻,熱愛祖國,學風正派,具有中國國籍的高級工雀或程師、研究員、教授或具有同等職稱的專家(含居住在香港、澳門特別行政區和台灣省以及僑居他國的中國籍專家),可被提名並當選為中國工程院院士。
第七條 增選院士每兩年進行一次,必要時,可提前或延後進行。每次的增選院士名額,由中國工程院主席團討論決定。
第八條 院士候選人可通過以下兩種途徑提名: 一本院院士可直接提名候選人。每次增選,每位院士提名候選人數不超過兩名;獲得不少於三位院士提名的候選人為有效。
二各有關工程科學技術研究、設計、建造、運行機構,學術團體,高等院校,企業等,可按規定程序並經過民主推薦和有關部門、省、自治區、直轄市遴選後,提名候選人。
㈧ 中國工程院是做什麼的
中國工程院是發揮院士群體多學科、跨部門、跨行業的綜合優勢,參與國家和地區經濟發展和社會進步中重大決策、重大工程建設和高技術產業發展戰略的研究、咨詢和評估,為國家和地方政府提出優先發展領域和重點投資方向和建議。
中國工程院先後開展聯合培養博士生試點工作,實施了教育部工程科技人才培養研究專項、工程科技人才培養課題研究、《中國製造2025》,舉辦國際工程科技發展戰略高端論壇、中國工程管理論壇、冶金與材料工程學術會議等論壇會議。
中國工程院的文化精神:
中國工程院按照「服務決策、適度超前」的原則,以服務黨和政府決策為宗旨,以工程科技戰略咨詢為主攻方向,統籌協調科技服務、學術引領、旦山鏈人才培養,堅持高起點推進、高水平建設,著力建設「創新引領、國家倚重、社會信任、國際知名」的高水平科技創新模孫智庫,以科學咨詢支撐科學決策,以科學決策引領科學發展。
中國工程院的主要任務是促進全國工程科學技術界的團唯岩結與合作,推動中國工程科學技術水平的不斷提高,加強工程科學技術隊伍和優秀人才的建設與培養,為國民經濟的持續發展服務。
㈨ 中國近代如何引進西方近代科學知識,和現代觀念的引入
中國近代首先是引進西方的軍事科學。從地主階級改良派的林則徐魏源編撰海國圖志等亮賀一系列的書籍,介紹西方先進的戰艦火炮。到在洋務運動中,洋務派敬殲派們引進西方先進的軍事科學技術,購買西方的鐵甲艦,編練新式海軍新式陸軍。在洋務運動的後期,洋務派以求富為旗號,引進西方近代的民用工業,如開平礦務局,輪船招商局,漢陽鐵廠,湖北織布局等一系列的民用科技。同時。洋務派還選派留學生和留美幼童出國學習西方先進的科學技術,這些留美幼童返回中國以後,把西方先進的科學技術和觀念帶回了國內。現代觀念的引入也是產生於洋務運動時期,隨著西方先進科學技術的引入,民族資產階級逐漸發展壯大。而與民族資產階級相適應的資產階級民主學說,也被引進到中國來,比如說以康有為梁啟超為代表的資產階級改良派就引進了資產階級的君主立憲制度翻譯並編寫了這個孔子改制考啊,大日本改制考啊等一系改襲列的文獻介紹,君主立憲制度。而資產階級革命派以周榮,孫中山,黃興,張太炎等一系列人物為代表,編撰了像革命軍啊一系列的書籍介紹,民主共和制度。在後來同盟會的元老宋教仁又宣揚責任內閣制度和政黨制度。