什麼是技術

㈠ 技術的概念是什麼

技術是解決問題的方法及方法原理，是指人們利用現有事物形成新事物，或是改變現有事物功能、性能的方法。技術應具備明確的使用范圍和被其它人認知的形式和載體，如原材料（輸入）、產成品（輸出）、工藝、工具、設備、設施、標准、規范、指標、計量方法等。技術與科學相比，技術更強調實用，而科學更強調研究；技術與藝術相比，技術更強調功能，藝術更強調表達。

㈡ 技術是什麼

在我們當前的社會中，科學和技術是兩個經常被聯系在一起的名詞，以至於社會上很多人都把二者合起來當成一個「高大上」概念。科技=科學+技術。通常人們認為科學是大學、研究所等非盈利的機構要做的事情；而技術是企業、公司等經濟領域的各單元要做的事情。然而，就20世紀後的科技發展而言，科學和技術並不總是涇渭分明。例如，產業中時常提到的「研發」二字幾乎成為不可分割的單個名詞，以至於其中的「發」到底是「開發」還是「發展」，似乎也沒有特別清楚的約定俗成。

在格外講求科研成果產業化，提倡產業升級，以及高科技投資創業的當下，「科技」和「研發」都成為炙手可熱的名詞。我們的社會資源，除了一部分投入基礎科學或者其他「純科學」研究（「純科學」和基礎科學涵蓋的范疇很大程度上是重合的），大多都是和所謂的「科技」有關。然而對這些時髦概念的理解和使用卻有很多混亂、矛盾之處，不僅影響進行社會資源配置的科技產業決策者和投資者，也影響到了科技工作者個人的人生事業抉擇。故而要有個清醒的認知，澄清概念和誤區。

釐清名詞概念，並非本文的主旨。只是作為更深入討論的基礎，不得不「必先正名乎」。作為舶來品的科學（Science）和工程（Engineering ）兩個名詞的意義是較為清晰的，我國教育界也早有來源於歐美蘇大學教育體系的根深蒂固的 「理科」和「工科」之分。科學是探究自然現象背後的機制和聯系。而工程則是利用綜合的科學理論和知識為解決應用領域的問題而發展起來的系統理論和方法。這二者有自己的研究體系。

我們可以以半導體IC行業的摩爾定律來體現技術發展的典型景象。摩爾定律的首要實質不是對技術發展進程的研究結論，而是一個行業公認的開發規范。有了這樣的規范，半導體產品結構設計、工藝和設備商才能夠減少開發投入的盲目性和風險，處理合作和競爭的關系。這樣的規范才是技術領域「研究」的首要課題。而目前談論得很多的一些所謂後摩爾時期的替代技術，實際上是還完全處於前瞻性探索階段，需要產業界廣泛的合作和巨大規模的投入，離產業開發實質開發階段還有很長的路。與之前的摩爾時代是完全不同性質的工作。

科學研究的歷史和規律，本身也是一門專門的學科。它影響著社會對科學研究的投入、管理和人才培養的模式。但是對市場環境下的科技創新，還缺乏系統研究。同時也缺乏對市場領域的科技人才的評估和培養體系。高層級的科技投入決策評估程序制度，是否能夠充分提高決策的質量，降低盲目性，並無確定證據。市場的技術創新，對於所有其中的業者，仍然是一個粗放多變、具有高度不確定性和無序性，生存率很低的適者生存的叢林式生態；在近代歷史上，重要的工業企業集中了一個國家工業技術資源，是其工業實力和綜合國力的象徵和體現；而現在，面對強大的金融資本，工業資本優勢不在；僅僅是技術研發決策失誤，就可以使得一個重要工業領域的主導企業消失。從社會整體看，這樣的生態是意味著技術和資本等資源的優化組合，還是某種相當程度資源浪費，也需要研究量化評估。

撰文 | 何鈞

何鈞，北大物理系畢業。主要在海外半導體工業界從事器件工藝和設計研發工作，領域包括集成電路、MEMS、化合物半導體（砷化鎵、磷化銦，氮化鎵和碳化硅）微波、光電和功率器件。現為國內某上市公司研發部總監。

本文刊登在《今日科苑》雜志2016年1月刊《評論》欄目，首發於「科學家」公眾號

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㈢ 什麼是技術技能 解釋通俗易懂

技術技能是指管理者掌握與運用某一專業領域內的知識、技術和方法的能力。如一名人力資源經理應該熟悉人力資源管理制度、招聘、薪酬設計和績效考核的方法。技術技能對基層管理者非常重要，對中高層領導者，掌握技術技能的必要性稍小。[1]

• 中文名

  技術技能

• 類別

  專業知識

• 三大技能

  在較低層級

• 高層管理

  影響力達到了最大化

技術技能是指管理者掌握與運用某一專業領域內的知識、技術和方法的能力。如一名人力資源經理應該熟悉人力資源管理制度、招聘、薪酬設計和績效考核的方法。技術技能對基層管理者非常重要，對中高層領導者，掌握技術技能的必要性稍小。[1]

• 中文名

  技術技能

• 類別

  專業知識

• 三大技能

  在較低層級

• 高層管理

  影響力達到了最大化

㈣ 什麼是技術技術的定義是什麼

不論何種文化，技術都是異曲同工的詞彙。它可以指物質，如機器、硬體或器皿，但它也可以包含更廣的架構，如系統、組織方法和技巧。技術它是知識進化的主體，由社會形塑或形塑社會。

㈤ 技術是什麼

技術
技術的最原始概念是熟練。所謂熟能生巧，巧就是技術。技術遠比科學古老。事實上，技術史與人類史一樣源遠流長。

廣義地講，技術是人類為實現社會需要而創造和發展起來的手段、方法和技能的總和。作為社會生產力的社會總體技術力量，包括工藝技巧、勞動經驗、信息知識和實體工具裝備，也就是整個社會的技術人才、技術設備和技術資料。

法國科學家狄德羅主編的《網路全書》給技術下了一個簡明的定義：「技術是為某一目的共同協作組成的各種工具和規則體系。」技術的這個定義，基本上指出了現代技術的主要特點，即目的性、社會性、多元性。

任何技術從其誕生起就具有目的性。技術的目的性貫穿於整個技術活動的過程之中。技術的實現需要通過社會協作，得到社會支持，並受到社會多種條件的制約。這諸多的社會因素直接影響技術的成敗和發展進程。所謂多元性，是指技術既可表現為有形的工具裝備、機器設備、實體物質等硬體；也可以表現為無形的工藝、方法、規則等知識軟體，還可以表現為雖不是實體物質而卻又有物質載體的信息資料、設計圖紙等。在作為物質手段和信息手段的現代技術中，技能已逐步失去原有的地位和作用，而只是技術的一個要素。

根據不同的功能，技術可分為生產技術和非生產技術。生產技術是技術中最基本的部分；非生產技術如科學實驗技術、公用技術、軍事技術、文化教育技術、醫療技術等，是為滿足社會生活的多種需要的技術。

一般地說，技術的發明是科學知識和經驗知識的物化，使可供應用的理論和知識變成現實。現代技術的發展，離不開科學理論的指導，已在很大程度上變成了「科學的應用」。然而，現代科學的發展同樣離不開技術，技術的需要往往成為科學研究的目的，而技術的發展又為科學研究提供必要的技術手段。在它們之間是一種互相聯系、相互促進、相互制約的關系。可以預見，它們的聯系還會更加密切，界限也會變得模糊起來。

但是，科學與技術畢竟是兩種性質不盡相同的社會文化，二者的區別也是十分明顯的。科學的基本任務是認識世界，有所發現，從而增加人類的知識財富；技術的基本任務是發現世界，有所發明，以創造人類的物質財富，豐富人類社會的精神文化生活。科學要回答「是什麼」和「為什麼」的問題；技術則回答「做什麼」和「怎麼做」的問題。因此，科學和技術的成果在形式上也是不同的。科學成果一般表現為概念、定律、論文等形式；技術成果一般則以工藝流程、設計圖、操作方法等形式出現。科學產品一般不具有商業性，而技術成果可以商品化。現代技術具有較強的功利性和商業色彩。

㈥ 技術的含義是什麼

技術是解決問題的方法及方法原理，是指人們利用現有事物形成新事物，或是改變現有事物功能、性能的方法。

技術應具備明確的使用范圍和被其它人認知的形式和載體，如原材料（輸入）、產成品（輸出）、工藝、工具、設備、設施、標准、規范、指標、計量方法等。技術與科學相比，技術更強調實用，而科學更強調研究；技術與藝術相比，技術更強調功能，藝術更強調表達。

引證釋義：李准《李雙雙小傳》六：「兩個人見面，雙雙總要說他們豬場的新鮮事。比如一個豬下了十個豬娃呀，人工授精的新技術呀。」

近義詞

一、技巧 [ jì qiǎo ]

1、表現在藝術、工藝、體育等方面的巧妙的技能。

2、指技巧運動。

老舍《櫻海集·犧牲》：「他好像一篇富於技巧的文章，正在使人要生厭的時候，來幾句漂亮的。」

二、技能 [ jì néng ]

掌握和運用專門技術的能力。

㈦ 什麼是技術特徵

技術特徵是指為解決技術問題，實現發明任務而採取的技術手段/技術方案。

分類

1.必要技術特徵：構成一項發明/實用新型所採取的必不可少的那些技術手段/技術方案。其總和足以構成發明或實用新型的技術方案，使之區別於背景技術中所述的其他方案。

2.附加技術特徵：構成一項發明/實用新型所採取的可有可無的/附加的那些技術手段/技術方案。

3.區別技術特徵：為解決技術問題/實現發明任務，經過發明人創造性勞動所採取的不同於現有技術的那些技術手段/技術方案，包括必要的或附加的技術手段/技術方案。

4.等同技術特徵：與已公開的現有技術採用基本相同的技術手段/技術方案，實現基本相同的功能，達到基本相同的效果，且本領域技術人員無需創造性勞動就能聯想到的那些技術手段/技術方案。

簡介

技術特徵是構成技術方案的基本元素。

以機械領域產品為例，技術特徵可以包括以下幾個方面：

部件，這里指技術方案中包括的主要部分；

零件，部件或者產品中包括的零件；零件的結構；

部件之間的連接關系和/或位置關系；零件之間的連接關系和/或位置關系。

對於方法，技術特徵可以是：步驟；步驟的順序；步驟中的條件、步驟的客體等。

㈧ 什麼是科學，什麼是技術

一、什麼是科學
科學是關於自然界、人類社會和人自身的規律的事實、原理、方法和觀念的知識體系以及創建這個知識體系的社會活動.科學的任務是發現規律,提出理論,認識世界,解釋世界.
人們普遍認為,科學至少包括以下三個方面的內容：
第一,科學是人們研究自然、社會、思維的本質及其規律所獲得的一種知識體系.例如,人們在研究「種瓜得瓜,種豆得豆」、「一母生九子,九子各不同」等這樣的自然現象及其規律以後,便獲得了關於生物遺傳和變異的知識體系,這個知識體系就是「遺傳學」.
第二,科學不僅是一種知識體系,它還是產生知識體系的一個活動,一個過程.知識體系不是在一朝一夕之間就能夠全部獲得的,它必須要經歷一個由不知到知,由知之較少到知之較多的動態過程,這個過程即可能是較短的,也可能是很長的（例如,研究生命起源、人類起源、宇宙起源等這樣的重大問題,就需要一個相當長的過程）.這個過程又是一個不斷發展、創新的過程,必須根據客觀事實不斷地變革自己傳統的思維方式、世界觀,形成新的世界觀和思維方式,因此,僵化、保守都將會阻礙科學的發展.
第三,科學還是一種社會事業.科學不僅只由科學家個人進行,而且它還需要整個社會共同參與.例如,研究宇宙中有無「反物質」和「暗物質」問題,就需要各國科學家、政府聯合製造和發射「阿爾法磁普儀」.
二、什麼是技術
技術是根據生產實踐或科學原理而發展成的各種工藝操作方法和技能,以及相應的材料、設備、工藝流程等等.技術的任務是發展或開發出新的方法、手段、措施或途徑.
技術包括以下三方面的內容：
第一,技術則是人們為了變革自然和社會所採取的一切物質手段、工具和方法的總和.其中,物質手段或工具（如各種機械、交通工具等）是硬體技術；而技術方法如煉鋼方法、制鹼方法等則是軟體技術.
第二,技術不僅是某種物質手段、工具或方法,它還是由技術思想或技術方案設計向生產技術和工程技術轉化的一個過程.和科學一樣,這個過程也是一個不斷發展、創新的過程.例如,我國目前開展的技術創新就是這樣一個過程.
第三,是某一社會時代生產力發展水平的一個重要標志.例如,人們常常把某種主導技術如石器技術、鐵器技術、蒸汽機技術、電氣技術、原子能技術、計算機技術等作為劃分某種社會時代的標志,如石器時代、鐵器時代、蒸汽時代、電器時代、原子能時代、計算機時代等.
三、科學和技術的區別
如果說,科學是認識世界,那麼,技術則是變革世界.科學是提高人類的認識水平,技術是增強人類的生存能力,改善人類的生活質量.
科學包括自然科學和社會科學.科學的內容包括科學事實（概念）、科學原理、科學方法和科學觀念.
技術是一種變革世界的能力.古代技術主要來自生產實踐,現代技術則更多的是根據一定的科學原理,為達到一定的應用目的,所發展和開發出來的方法和手段.技術,包括材料技術,產品技術,設計技術,工藝技術,生產工序技術以及手工技術等等.技術體現為三種形態：物質形態（如工具、設備等）；知識形態（如圖紙、資料、圖書等,也可以說是信息形態）；人才形態（科學家、工程師、技術員、技術工人等技術人才）.顯然,人才是技術的核心.有了人才,就可以創造出物質形態和知識形態的技術.
由於科學和技術的差別,科學和技術發展的動力和機制也有所不同.科學發展的動力主要是科學家的好奇心、興趣和社會責任感；遵循的機制則是：政府出資支持,科學家自主研究,科學共同體評價認可.這里談的科學,從科研的角度看,則是指基礎研究.而技術發展的動力則是社會的需求,特別是市場手需求,技術運行的機制是市場機制.
人們常常把科學和技術的研究分為基礎研究、應用研究和技術開發.基礎研究--沒有特定的商業目標,以探索規律,發展原理,提出理論的科學發現活動.
應用研究--以工程為目標,探索新知識應用的可能性.
技術開發--把科研成果應用到生產上、工程上的技術創新活動.包括：產品開發、設備與工具開發、生產工藝開發、能源和原材料開發、改善生產環境開發等等.

㈨ 什麼是技術目標什麼是技術內容

系統技術目標是指系統應當具有的技術性能和應當達到的技術水平，常用運行效率、響應速度、吞吐量、審核能力、可靠性、靈活性、可修改性、操作使用方便性和通用性等技術指標進行衡量。
系統經濟目標是指系統開發的預期投資費用和經濟效益。預期投資費用分別從研製階段和運行維護投資兩方面進行估算。預期經濟效益則應從直接經濟效益和間接經濟效益兩方面進行預測。其中直接經濟效益可用貨幣額來度量,而間接經濟效益往往從提高管理水平、優化管理方法和提高管理素質方面考慮。按照是不否可以物化為實物形態，信息技術可 或分為「硬」信息技術和「軟」信息技術兩大類。硬信息技術是指各種已經或即將轉化為信息設備的信息技術，這類信息技術有時就是指各種具體的實物形態的信息產品，如復印機、電話機、電子計算機等；軟信息技術則是指那些不具明顯物質承擔者，但雙是人類在長期從事信息活動過程中積累而形成的有關信息處理的經驗、知識、方法與技能

㈩ 什麼是技術

廚師作為現在的熱門行業，發展前景很廣闊，去職業技能學校學習專業廚藝，畢業後就是各大酒店最需要的人才，不愁就業，隨著資歷越深，薪酬越高，可以說是升值空間很大的職業。
收入待遇高，廚師行業人才匱乏，急需人才，所以待遇好工資高。