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大學數控技術到底是學什麼的

發布時間:2023-04-22 09:26:23

Ⅰ 數控專業主要學什麼

數控專業主要掌握的理論:制圖、公差、機械加工工藝、機械設計、數控加工工藝、數控原理、數控編程、數控電控、數控機床維修、更高:CAXA電子圖版、CAXA製造工程師、proe、ug等任選。

實習:車床、銑床、數控車、數棚兆控銑床(加工中心)的機床操作和軟體模擬。

Ⅱ 數控專業主要是學什麼

數控專業主要是學習如下:

數控專業主要培養工程技術應用型人才,為產品製造加工、技術研發管理等方面注入專業與活力,對於製造業發展來說,是不可或缺的學科。

在學習數控專業時,主要學習兩大方面:

1. 理論課程

對於工業、製造業發展來說,生產過程中的數控化率將直接影響企業或工廠的技術水平與生產能力。

因此學習數控專業的第一階段,就是打好理論基礎,掌握數控加工工藝、工程力學、數控原理、機械設計基礎、機床結構與檢查、數控編程制圖、數控機床操作維修等。

在整體上,對整個專業的主要領域有一個清晰完善的理解。

2.實踐課程

數控專業對應的工作崗位包括數控編程工程師、數控加工或調機工程師、數控品質管理工程師等,都要求具有車間實操的經驗和能力!

為了更好的適配行業所需,數控專業在學習階段,都會安排校內實訓基地或崗位實習,以動手實踐能力為核心的內容課程,包括金工實訓、車鉗工實訓、數控車實訓以及軟體模擬!幫助大家學以致用,讓理論與實踐相輔相成。

總而言之,數控專業是以理論為基礎,實踐為關鍵的學科,幫助大家提升崗位工作能力,助力製造業發展!

Ⅲ 數控是什麼專業 數控技術是學什麼

數控屬於機械設計製造類專業。數控技術專業在主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業,可從事產李氏品設計與加工、數控編程、數控機床操作、數控常用CAM軟體多軸加工、數控設備調試與維修等相關工作。

數控技術專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。

Ⅳ 數控技術是學什麼

1、數控技術專業主要學習:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制等。

3、數控技術要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

Ⅳ 數控技術專業學什麼

數控技術是用數字化信息對機械運動和工作過程進行自動控制的一門技術,集機械製造、計算機、軟體等技術於一體,是現代製造業不可或缺的核心基礎技術,主要學習的內容包括以下三個方面:

1.基礎理論知識

包括機械制圖、CAD繪圖、車床工藝、金屬材料工藝、車床加工中心及其他數控設備的操作、維修、維護等基礎專業內容,幫助同學們對編程技術有一個整體廣泛的了解和認知。

2.數控編程技術

包括數控車床加工工藝分析、設計、應用,數控程序的數字處理、公差以及表面質量等控制方法,操作面板的使用、參數設置、指令下達等。使同學們能夠掌握數控機床操作與編程的基本技能,打好數控技術開發和應用的良好基礎。

3.實訓技能操作

包括在校內基地實踐及企業實習,而同學們也將通過在實訓基地進行實際的使用和操作,驗證理論課學到的知識體系和指令的正確與否,培養實操能力,快速適應現代裝備製造企業的實際需求。

綜合來看,數控技術專業通過理論+實踐的教學培養,幫助大家在航空、航天軍工、鐵路軌道交通、船舶、汽車等製造行業成長為一流的數控加工人才!

Ⅵ 數控技術是學什麼

院校專業:

專業層次 專科(高職)

基本學制 三年

學歷 專科(高職)

專業代碼 460103

是什麼

數控技術主要研究數控原理和數控機床的應用、數控加工技術、數控機床的維修保養等方面的基礎知識和專業技能,在數控技術領域進行設備操作、程序編制、工藝實施等。常見的有數控車床、數控銑床、數控鑽床、數控鏜床、數控磨床、數控插齒床、數控鏜銑床、數控凸輪磨床、數控磨刀機、數控曲面磨床等。 關鍵詞:數控 機床 加工 操作

學什麼

《機械制圖與AutoCAD》、《機械製造基礎》、《機械製造技術》、《數控原理與數控機床》、《數控機床故障診斷與維修》、《數控加工技術》、《數控機床電氣控制》、《CAD/CAM應用》、《可編程式控制制技術》、《數控專業英語》、《電機與電氣控制技術》、《數控液壓與氣動》 部分高校按以下專業方向培養:汽車製造、智能製造、柔性製造技術、數控加工技術、數控故障診斷與維修、數控設備應用與維護技術、工業機器人與自動化應用技術。

干什麼

加工類企業:數控設備操作、工藝、數控設備製造、調試和維修。

詳解

基本修業年限 三年

職業面向

面向機械製造工程技術人員、質量管理工程技術人員、機械設計工程技術人員等職業,數控工藝編制與實施、數控編程與加工、數控設備操作、數控設備裝調與維護、智能製造加工單元運維、產品質量檢測與質量控制等崗位(群)。

培養目標定位

本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和數控機床構造、數控加工工藝規程、數控編程技術等知識, 具備數控加工工藝設計、數控編程與模擬、數控設備操作、數控機床裝調、數控機床維護與保養等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事數控加工工藝制訂與實施、數控編程與模擬、數控機床操作、數控設備維護與保養、智能製造加工單元運維、產品質量檢驗與控制等工作的高素質技術技能人才。

主要專業能力要求

1.具有識讀和繪制機械零件圖、裝配圖,並對中等復雜零件進行計算機輔助設計的能力; 2.具有簡單機械裝置設計、確定零件熱處理規程的能力; 3.具有中等復雜零件數控加工工藝分析與設計、數控編程與模擬和進行計算機輔助製造的能力; 4.具有根據加工要求正確選擇數控機床,對數控機床進行正確操作和規范保養的能力; 5.具有根據加工清野要求正確操作數控機床,規范使用夾具、刀具和量具的能力; 6.具有從事機哪謹械加工製造生產組織、生產現場管理和產品質量檢測與控制的能力; 7.具有相關數字技術和信息技術的應用能力,能夠適應數控製造數字化升級需求; 8.具有生產製造領域相關法律法規意識,具有綠色生產、環境保護、安全防護的意識; 9.具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

主要專業課程與實習實訓

專業基礎課程:

機械制圖與計算機繪圖、工程材料及熱成型工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、公差配合與測量技術、電工電子技術、液壓與氣壓傳動。

專業基礎課程:

金屬切削加工與刀具、數控機床機械結構及應用、數控加工工藝、數控加工編程、機械 CAD/CAM 應用、機床電氣控制技術、多軸加工技術、數控設備維護與裝調。

實習實訓:

對接真實職答緩喊業場景或工作情境,在校內外進行數控加工編程與模擬、產品質量檢測、數控機床操作、多軸數控加工、數控機床運行與維護、數控設備裝調等實訓。在數控加工企業和數控設備製造企業等單位進行崗位實習。

職業類證書舉例

職業技能等級證書: 數控車銑加工、多軸數控加工、數控設備維護與維修

接續專業舉例

接續高職本科專業舉例: 數控技術、機械設計製造及自動化、機械電子工程技術、智能製造工程技術 接續普通本科專業舉例:機械工程、機械設計製造及其自動化、機械工藝技術、機械電子工程

持續本科專業舉例

就業率

78%-88% 2019年 87%-92% 2020年 91%-94% 2021年

男女比例

男生 92% 8% 女生

開設課程

機械制圖、公差配合與測量技術、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數據加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術、機床夾具及其應用、機床控制系統、液壓與氣動技術等。

其他信息:

數控技術主要學習課程有:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制。工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

Ⅶ 數控技術專業主要是學什麼的

主要學習課程有:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制。

工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

數控技術,簡稱數控,即採用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴於數據載體和二進制形式數據運算的出現。

(7)大學數控技術到底是學什麼的擴展閱讀

培養要求

本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業。

要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

Ⅷ 數控技術是學什麼

主要是學習加工工藝和機床操作以及刀具材料專業知識,還會學到數控編程。

Ⅸ 數控技術是學什麼 開設課程有哪些

數控技術是大學里重要的一個專業,屬於裝備製造大類,數控技術學習的知識比較多,主要是機械製造以及數控技術。數控技術也叫計算機數控技術,是採用計算機實現數字程序控制的技術,這種技術從輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現,都用計算機軟體來完成。

數控技術開設課程有哪些

1.主要學習課程

機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理等。

2.技能培訓課程

數控加工操作實訓、數控自動編程實訓、機械CAD基礎、人機工程設計、產品造型設計的程序、材料與加工工藝、CAD、CAXA、金工實習、數控編程、數控操作(車、銑、加工中心)、模具製造、模具設計、職業素質培訓。

數控技術可從事的工作

1、數控操作技工

精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自賣喚動編程和數控機床的簡單維護維修。

2、數控編程員

掌握數控加工工藝知中羨凱識和數控機床的操作,熟悉復雜模具的設計和製造專業知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟體,如UG、PRO/E等,熟練掌握數控自動編程、手工編程技術。

3、數控通才

具備並精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維派肆修人員所需掌握的綜合知識,並在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣,精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調,能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的設計、安裝、調試和維修,能獨立完成機床的數控化改造。

4、數控機床維護、維修人員

掌握數控機床的機械結構和機電聯調,掌握數控機床的操作與編程,熟悉各種數控系統的特點、軟硬體結構、PLC和參數設置,精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。

Ⅹ 數控技術專業主要是學什麼課程

許多同學對數控技術專業感興趣,你們了解數控技術專業嗎?那該專業主要學的是什麼呢?下面是由我為大家整理的「數控技術專業主要是學什麼課程」,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數控技術專業主要課程

主幹課程:

機械制圖、微積分初步、電工電子技術、機械設計基礎、初級英語、機械製造基礎、數控編程技術、數控加工工藝、數控機床、數控機床電氣控制、模具設計與製造基礎、可編程式控制制器應用、計算機應用基礎、CAD/CAM軟體應用、數控機床故障診斷與維修等。

技能培訓課程:

數控加工操作實訓、數控自動編程實訓、機械CAD基礎、人機工程設計、產品造型設計的程序、材料與加工工藝、CAD、CAXA、金工實習、數控編程、數控操作(車、銑、加工中心)、模具製造、模具設計、職業素質培訓。

數控技術畢業後的就業方向

第一、可以選擇的就是數控操作工,經過數控實習和數控操作培訓的學生都可以勝任,但是這個工作崗位競爭的壓力最大,任何一所工科的高職都有這個專業,還不要說中職以及技校的學生。

第二、數控編程員。很多的機加工企業都採用自動編程來生成數控加工程序,因此需要學習CAM軟體。不同的單位使用不同的CAM軟體,種類多種多樣,但是大體上加工的方法都類似,所以必須學好一個。但是做數控編程員要求很高,責任也很大,因此要求有豐富的加工經驗。這樣的話,對於剛剛走出校門的學生,馬上做這個崗位不現實。必須經過一段時間的鍛煉,短則一兩年,長的話得三五年。

第三、數控維修人員或者叫售後服務人員。這個崗位的要求更高,是數控方面最缺乏的。不僅要求有豐富機械知識,還要有豐富的電氣知識。如果選擇了這個方向,可能會很辛苦(比如經常出差),要不斷的學習,不斷積累經驗。這個崗位需要得到的鍛煉更多,因此達到熟練的時間會比較長,但是回報也會比較豐厚。

拓展閱讀:數控技術專業考研方向

考研方向1:機械電子工程

專業介紹:

機械電子工程(學科代碼:080202)是機械工程下的一個二級學科。

機械電子工程專業俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業包括基礎理論知識和機械設計製造方法,計算機軟硬體應用能力,能承擔各類機電產品和系統的設計、製造、試驗和開發工作。機械電子工程是科技高速發展以及學科相互鏈接的產物,它打破了傳統的學科分類,集諸多技術特點於一體。它的出現代表著新技術、新思想、新研究方式和新研究目標的產生。各國的研究者們一直致力於明確機械電子工程的定義和概念,估算機電產業對國家和社會所代來的價值,並對機械電子學科的未來發展做出研究。在我國,很多高校也在致力於如何更好地推動機電教育事業的發展。

培養目標:

碩士學位應在機械電子工程學科中掌握堅芹神實的基礎理論和系統的專門知識,如力學、機械學、控制理論、電子學、計算機應用、流體傳動及控制、感測與測控技術、系統安全技術等。應了解本學科的發展動向,並在科學研究工作中有所創新;具有從事本學科領域內科學研究和技術開發工作的能力,有嚴謹求實的科學態度和作風;能較熟練掌握一門外國語。可在高等學校、科學研究院所、工業企業中從事教學、科學研究、技術開發或技術管理等工作。

考研方向2:機械設計及理論

專業介紹:

機械設計及理論(學科代碼:080203)是機械工程下設的二級學科之一。是對機則首彎械進行功能分析與綜合並定量描述與控制其性能的基礎技術學科,是定位機械工程各項細致工作流程及程序的歸納總結的簡單理論介紹。主要研究各種機械、機構及其零件的工作原理、運動和動力學性能、強度與壽命、震動與雜訊、摩擦、摩擦物理學、關系力學、磨損與潤滑、機械創新與設計以及現代設計計算方法等課題。

培養目標:

此專業的畢業生應在機械設計與理論學科中掌握堅實的基礎理孫悶論和系統的專門知識。在力學(特別是動力學)、摩擦學、強度理論及設計理論方面有堅實的基礎;在CAD技術、計算機編程、機械參量測量、微處理器應用及文獻閱讀方面有效強的基礎;在機械零部件的冷熱加工及裝配工藝、電工學、電子學方面有一定的基礎。掌握一門外國語,能順利閱讀本學科的外語文獻資料;具有從事設計、試驗、科學研究工作或獨立擔負其它專門技術工作的能力。可在高等院校、研究院所和工礦企業承擔教學、科學研究、產品設計與開發及企業管理等方面的工作。

考研方向3:機械製造及其自動化

專業介紹:

機械製造及其自動化(學科代碼:080201)是機械工程下設的一個二級學科。

機械製造及其自動化是一門研究機械製造理論、製造技術、自動化製造系統和先進製造模式的研究生學科。該學科融合了各相關學科的最新發展,使製造技術、製造系統和製造模式呈現出全新的面貌。機械製造及其自動化目標很明確,就是將機械設備與自動化通過計算機的方式結合起來,形成一系列先進的製造技術,包括CAD(計算機輔助設計)、CAM(計算機輔助製造)、FMS(柔性製造系統)等等,最終形成大規模計算機集成製造系統(CIMS),使傳統的機械加工得到質的飛躍。具體在工業中的應用包括數控機床、加工中心等。

培養目標:

本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、以機械設計與製造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與製造。運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

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