㈠ 實習報告需要包括哪些內容
包括
1,你實習工作的內容
2,工作能力如辯伍何,是否攜族或勝穗賣任
3,實習過程有什麼發現,解決了什麼問題
4,是否真正的把理論知識運用到實際工作當中。
㈡ 大學生電子廠實習報告內容怎麼寫
一、實習目的:
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。
1、 訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力
2、 培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化
3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風以及謙虛謹慎的工作態度。
4體會嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要
5、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
6、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程 7、了解電子產品的焊接、調試與維修方法
8、了解和體驗生產過程中的各種辛酸
9鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。
二、實習任務:
1.較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。
三、實習的基本要求:
在黎明實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。【大學生電子廠實習報告 實習總結】大學生電子廠實習報告 實習總結。公司里的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。
3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。
4.努力工作,積極完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。
5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。
四、實習感悟:
在**電子實習,體會最深的有幾個方面:
一、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
二、工作要有堅強的毅力 我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的並非容易的事。在這里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間並不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬於自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續工作學習。
三、虛心請教是做好工作的前提 實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。 所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。
期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。 後來,我來到了多威元件廠,這里,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,知道了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。
經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:
①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。
②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。
③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自己的學習榜樣。
在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。
㈢ 建築施工技術實習報告
建築施工技術實習報告是非常重要的,對自己自身的知識不斷的鞏固,實踐是最好的老師,學習之後總結是非常有必要的。中達咨詢就建築施工技術實習報告和大家分享一下。
一、實習時間20XX年X月X號
二、實習單位及地點
實習單位:XX校區
實習地點:
指導老師:
三、實習目的從實踐中對自己從事的行業獲得一些感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基礎。實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野,增長見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習會使我更深入地接觸專業知識,進一步了建築施工技術的重要性,了解發現工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題,並完成實習報告,學會綜合運用所學知識,提高分析和解決專業問題能力。
四、實習內容1.工程概況工程位置:青純御鎮島理工大學費縣校區校園內及學校南面建築功能:工業及住宅結構形式:磚混結構2.實習內容2.1.砌體工程(包括材料准備、運輸,腳手架搭設,砌築和勾縫等)2.1.1.砌築材料准備砌築砂漿應符合設計規定,有良好的保水性能,拌合均勻。砂漿應機械攪拌,水泥砂漿和水泥混合砂漿的攪拌時間不得少於兩分鍾;砂漿應隨拌隨用,水泥砂漿和水泥混合砂漿必須分別在拌成後三小時和四小時使用完畢;應抽樣檢查砂漿的強度等級。
生石灰熟化要用網過濾,熟化時間不少於5d,嚴禁使用脫水硬化的石灰膏。
常溫下砌築磚砌體時,對黏土磚要提前一到二天澆水濕潤,燒結普通磚、多孔磚以及填充牆砌築用的空心磚的含水率宜為10%—15%,但過多澆水會產生墮灰而使磚砌體走樣或滑動。灰砂磚,粉煤灰磚的自然含水率已滿足要求,砌築前一般不澆水濕潤用於清水牆、柱表面的磚,應邊角整色澤均勻。
2.1.2.砌體材料運輸主要利用塔式起重機、龍門吊和施工電梯。施工電梯是高層施工不可缺少的設備,可人貨兩用。
2.1.3.腳手架砌築用腳手架是為建築施工而搭設的上料和堆料與施工作業用的臨時結構架,是為建築施工提供工作平台或作業通道的重要設施,它直接影響工程質量、施工安全和砌築的勞動生產率。
對腳手架的基本要求是:寬度滿足工人操作、材料堆置和運輸的需要;有足夠的強度、剛度和穩定性;裝拆簡便和能多次周轉使用;因地制宜,就地取材盡量節約用料。腳手架工程的安全技術要求除了滿足基本要求以外,還要防電、避雷。
腳手架的種類很多,按其搭設位置分為外腳手架和里腳手架;做粗按其所用材料分為木腳手架,竹腳手架和金屬腳手架;按其構造形式分為多立桿式、框式、橋式、吊式、掛式、升降式和用於層間操作的工具式腳手架;按搭設高度分為高層腳手架和普通腳手架等。金屬製作的腳手架,具有多功能的組合方式應用較為廣泛,碗扣式腳手架整體性好,碗扣接頭,沒有斜撐;自升降式腳手架活動架和固定架之間能進行上下相對運動;互升降式腳手架分為甲乙兩種單元,無相對運動,升降時有相對運動;整體升降式腳手架結構整體性好,升降快捷方便。
建築施工的外腳手架有單排式和雙排式。單排式只有一排立柱,橫桿的另一端支承在牆上,牆面上的腳手架洞需要修補。外腳手架需與外牆拉結,增加穩定性。拉結件可每隔3步3跨設置1根,拉結件有剛性和柔性的。里腳手架搭設於建築物內部,用於牆體砌築或室內裝飾施工。里腳手架通常為工具式的,包括折疊式,支柱式,門架式等結構形式,具備輕便靈活,裝拆方便等特點。
2.1.4.磚牆砌體施工磚牆砌體的組砌形式通常有一順一丁、三順一丁、梅花丁等。
磚牆砌築工藝包括抄平、放線、擺磚、立皮數桿、砌築、勾縫等程序。
清水外牆面勾縫應加漿勾縫,用1∶1.5水泥漿勾縫。內牆面可原漿勾縫,隨砌隨勾,使灰縫光滑密實。
2.1.5砌築要求及保證質量措施砌築體的質量要求可概括為十六個字:橫平豎直、灰漿飽滿、錯縫搭接、接槎可靠。
橫平豎直,要求磚砌體水平灰縫平直、表面平整和豎向豎直等。因此,砌築時必須立皮數桿、掛線砌磚,並拆哪應隨時吊線、直尺檢查和校正牆面的平整度和豎向垂直度。
灰漿飽滿,要求磚砌體水平和豎向灰縫砂漿應飽滿,實心磚砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不得低於80%。檢查時,每步架抽查不少於3處,用百格網檢查磚底面與砂漿的粘結痕跡面積,每處掀3塊磚取平均值。
錯縫搭接,主要目的是避免砌體豎向出現通縫,影響砌體整體受力。所以磚砌體的砌築應遵循「上下錯縫,內外搭砌」的原則。
接槎可靠,接槎處的砌體的水平灰縫填塞困難,如果處理不當,會影響砌體的整體性。磚牆的轉角處和交接處一般應同時砌築。對不能同時砌築而又必須留置的臨時間斷處,應砌成斜槎。對於設置鋼筋混凝土構造柱的牆體,構造柱與牆體的連接處應砌成馬牙槎。
2.2.鋼筋混凝土工程2.2.1.模板工程2.2.1.1.模板製作設計原則1.要保證構件的形狀尺寸及相互位置的正確2.要使模板具有足夠的強度、剛度和穩定性,能夠承受新澆砼的重量和側壓力以及各種施工荷載3.力求結構簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿4.支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩定性2.2.1.2施工准備1.組合鋼模板安裝前應向施工班組進行技術交底。有關施工及操作人員應熟悉施工圖及模板工程的施工設計。
2.施工現場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。
3.現場使用的模板及配件應按規格和數量逐項清點和檢查,未經修復的部件不得使用。
4.採用預組裝模板施工時,模板的預組裝應在組裝平台或經平整處理過的場地上進行。組裝完畢後應予編號,並應按組裝質量標准逐塊檢驗後進行試吊,試吊完畢後應進行復查,並再檢查配件的數量、位置和緊固情況。
5.經檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應穩當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,底層模板應墊離地面不小於10cm。立放時,必須採取措施,防止傾倒並保證穩定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。
6.鋼模板安裝前,應塗刷脫模劑,表面需作處理的工程,嚴禁在模板上塗刷廢機油。
2.2.1.3模板的拆除1.模板拆除前必須申請辦理拆模手續,待混凝土強度報告出來後,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。
2.模板拆除前要向操作班組進行安全技術交底,在作業范圍設安全警戒線關縣掛警示牌,拆除時派專人看守。
3.模板拆除的順序和方法,遵循先支後拆,後支先拆;先拆非承重部位,後拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。
4.拆模時,操作人員應站在安全處,以免發生事故,等該片模板全部拆除後,再將模板、配件、支架等運出。
5.拆下的模板、配件等嚴禁拋扔,要有人接應傳遞,也可用帶鉤的繩子往下吊運,以防止模板變形和損壞。
6.模板拆除扣,要運至指定地點,並做到及時清理、維修和塗刷好隔離劑,修整後的模板要按編碼放整齊,以備待用。模板堆放高度不得超過1.50m。
7.拆除模板作業比較危險,防止落物傷人,應設置警戒線,有時顯標志,並設專門監護人員。
2.2.2.混凝土工程混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
2.2.2.1混凝土現場攪拌自拌混凝土用於防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零星混凝土的現場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。
1.根據配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標准。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量准確。
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㈣ 實習主要內容怎麼寫
1、單位情況介紹
2、正文,包括實習工作的主要內容,參與了哪些工作活動,在實習中起到什麼作用,完成了什麼具體任務等。
3、收獲與感想,介紹自己在專業知識上有什麼收獲,實習中有什麼收獲,實習中存在的問題,今後需改進的方面等。
一,實習內容 :畢業實習的工種或崗位; 在畢業實習中從事了哪些方面的具體工作;
二,實習體會 :對自己所從事工作的認識或掌握的程度,有何感想;
三,實習建議 :通過畢業實習,對本專業的專業知識,課程結構有什麼建議和想法;
四,實習總結 通過畢業實習的收獲等。
拓展資料:
基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
㈤ 實習內容怎麼寫
實習內容可以從以下幾點去寫:
1、實習報告:就是主要介紹公司成立的時間、企業的隸屬關系、企業的人員狀況、企業的*質、企業的經營范圍、企業的機構設置等。
2、前言部分:主幹是介紹實習者本人在什麼時間對什麼單位進行了認識實習,對企業的哪些情況進行了必要的了解,通過這次實習使自己在哪些方面得到了提高和鍛煉,取得了哪些認識等等。
3、企業概況:介紹公司成立的時間、企業的隸屬關系、企業的人員狀況、企業的性質、企業的經營范圍、企業的機構設置等情況。
4、實習內容:這個部分是實習報告的核心部分,學生可按照指導意見中「實習內容」的基本要求,有針對性地對實習單位進行考察,通過對記錄資料的整理而撰寫。
5、結論和建議:主要介紹通過實習,你得出了什麼樣的結論,也就是說要給你所實習的單位進行恰當地進行「定性」,即根據你的觀察總結出被實習單位值得推廣和應該改進的內容。最好能夠提出自己的改進意見。
6、感受和體會:主要介紹通過這次認識實習你自己取得了什麼樣的收獲,有什麼最深刻的認識,對你今後的學習以及將來走向工作崗位會產生哪些影響等。
㈥ 頂崗實習報告包括哪幾個方面
實習目的,生產實習是教學與生產實際相結合粗告的重要實踐性教學環節。
實習任務,較全面、綜岩沖明合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識。
實習基本要求。
實習內容 。
實習過程 。
實習感悟,生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐判沖相聯系的重要途徑。
㈦ 實習報告格式及內容怎麼寫
實習報告格式和基本要求
(一羨陵)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少於2000字。
(二)內容提綱
前言
一、 實習目的
二、 實習時間
兄含戚三、 實習地點
四、 實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、 實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、 實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應准確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢老陪字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用「一、(一)1.(1)」編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
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(四)表格應採用三線表,可適當加註輔助線。
(五)插圖(含照片)應採用計算機製作,插圖下方應註明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。