⑴ 教育技術學專業怎麼樣
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教育技術學專業：師範本科 學制四年
培養目標：培養德智體美勞全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的具有創新精神和實踐能力的高素質的基礎教育師資、教學研究人員和教育管理工作者。培養掌握現代教育理論和現代教育技術，能對現代教育媒體環境下的教學環境和教學資源進行設計、開發、運用、管理和評價的適應二十一世紀社會和教育發展需要的進行中小學信息技術的教學與研究、計算機輔助教學、多媒體教育應用、網路教育應用、影視編導、攝錄像及後期製作方面的專業人才。
主要課程 ：教育技術學、教育傳播學、電視教材編導、計算機輔助教育、計算機網路、現代遠程教育、教育電視節目製作、教學系統設計、信息技術與教育應用、教育教學研究方法、教學資源與開發項目管理、網路課程的設計與製作等。本專業除對學生進行專業基礎理論和基礎實驗能力的培養外，還重視對學生進行多媒休技術、計算機網路、電視技術和電視節目的教育應用開發方面的能力訓練。
就業方向： 畢業後可從事中小學信息技術教學、計算機輔助教學、多媒體教育應用、網路教育應用、影視編導、攝錄像及後期製作的工作。
（這是保定學院網上找的）
還是靠自己了，如果你有強健的意志，但高中沒發揮出實力，又感覺自己實力可以，建議上大學，畢竟這是二本，別人玩時你也得學
如果追求所謂的 大學生活 想混日子又有好前景是不可能的。我們是二本生，教育資源與好一本無法比，更得自己努力
建議你走吧，現在復讀生扎堆，心理壓力又大還有不少560以上的高分復讀生，萬一過一年又沒考好咋辦。我就是數學答得著急卡塗錯了，少考了40來分（我也考522）
被保定學院物理系錄的，不少人勸我復讀，我覺得既來之則安之了，其實到大學你才會發現高中學的沒多少東西，唯手熟爾，大學更注重理解，我高中基本沒學
只高一高二聽聽講，基本不寫作業，高三沒跟著老師復習，老師給的任務基本不做，最後一個半月在家狂玩，考場上全憑印象答題了，還真有些悔呢
咱倆應該不是一類的，建議你拿出高考時的勁頭拼個4年，二本也會有出路的
或是去上 到時候再轉專業也行，不過要好好學一學期，專業課優異人家才給你轉，建議不喜歡就轉吧
跨專業考研，就是不考本專業的研究生，較難，需很努力
考研只要有本科畢業證隨便考，考啥專業也沒問題，不是只能考本專業的