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小商品技術評審表怎麼填寫

發布時間:2023-03-11 15:10:27

㈠ 專業技術職務任職資格評審表怎麼填

1.
本表供評審專業技術職務任職資格使用。1~7頁由被評審者填寫,8~11頁由人事組織部門填寫。填寫內容應經人事組織部門審核認可。
2.
一律用鋼筆或毛筆填寫,內容要具體、真實,字跡要端正、清楚。
3.
「最高學歷」的「畢(肄、結)業時間」,應將非選擇項用筆劃去;「懂何種外語,達到何種程度」,應寫明掌握外語的讀、寫、聽、及筆口譯能力。
4.
如填寫內容較多,可另加附頁。

㈡ 專業技術職務任職資格評審表怎麼填

專業技術職務任職資格評審簡表填寫說明

為使專業技術職務任職資格評審簡表(以下簡稱「簡表」)內容能夠更加全面、客觀、准確反映申報人的情況,評委會辦公室認真設計了簡表。簡表的填寫說明如下。請申報人和單位審核人認真閱讀。

一、簡表格式說明

1.表格內字體一律為12號宋體。

2.年月格式一律用五個字元表示,如「1984年7月」填寫「84.07」「,1989年10月至1992年6月」填寫為「89.10-92.06」。

3. 簡表共一張,分正反兩頁,不得加減頁。

二、簡表內各項內容填寫說明

1. 工作單位:填寫至處級單位。

2. 外語水平:參加職稱外語等級考試且合格者,填寫合格和等級,如「合格A」;符合免試條件者,填寫「免試」。

3. 計算機能力:參加專業技術人員計算機應用水平考試且合格者,填寫「合格」;符合免試條件者,填寫「免試」。

4. 學歷類別分為全日制、在職學習;學歷分為大專、大普、大學、大本、研究生等。1970年以前入學的高等院校畢業生,填寫「大學」學歷;1970-1977年恢復高考制度以前入學的高等院校畢業生,填寫「大普」學歷;恢復高考制度後高等院校畢

業生,填寫「大本」學歷。學位填寫「博士、碩士、學士」,沒有獲得學位的填寫「無」。

5. 專業技術經歷中填寫主要專業技術工作經歷。

6. 考核:

①「年度考核獲優秀等級年份」中填寫申報人任現職後,年度考核獲優秀等級年份,如:2005年和2007年分別獲得年度考核優秀等級,則填寫:「2005,2007」。需由司局級單位年度考核結果的正式文件。

②「崗位考核獲優秀等級聘期」中填寫申報人任現職後,崗位考核獲優秀等級聘期,如:2003年至2006年四年聘期結束後考核獲優秀等級,則填寫:「2003-2006」。需由司局級單位崗位(任期滿)考核結果的正式文件。

7. 推薦形式:「總人數」中填寫副研級職稱評委會總人數或聘請的同行專家人數。本欄由司局級單位人事部門填寫。

8. 任現職後業務技術工作情況

①本人作用:承擔日常業務工作者可填寫「值班、領班、首席、技術把關」等代表本人作用的崗位或崗位職責。承擔業務開發工作者可分別填寫「主持、參加、獨立」或直接承擔的具體工作等情況,參加者要註明是第幾參加人,如第2參加人,填寫為「參加(2)」;

②獲獎情況:填寫獎勵的名稱、級別及排名,如「北京市科技進步一等獎,第2完成人」填寫「北京市科技進步獎,一(2)」;

排名以獲獎證書的排名為准;原則上只填省部級以上獎項。

③業務質量:「考核項目」盡可能選擇能夠代表申報人崗位工作水平的、國家級或省級業務管理部門統一考核的項目,如預報准確率的TS值、網路完好率、上行發報及時率等;填寫過去3年的業務質量;「質量」填寫考核項目的具體分數或考核等級(優秀、良好、合格、差);「崗位人數」是指本單位在相同或相近崗位上的人員總數;「質量排名」是指在上述崗位人員中的質量排名;無業務質量的在考核項目欄中填寫「無」。

9.任現職後發表論文情況

填寫能夠代表申報人學術、技術水平,且作為第一(或第二)作者的論文或技術報告。一般性論文、技術報告不要填入簡表。

①「期刊名稱、刊號」中,填寫期刊和刊號均不用加「書名號」或「引號」,不填寫頁碼。如「大氣科學,第26卷,第1期,127-141頁」填寫「大氣科學Vol.26(1)」;已錄用待發表的論文或技術報告在期刊名稱後註明「已錄用」。

②「發表時間」填寫期刊發行時間、會議時間。

③「排名」中填寫「獨著」、「獨譯」或排名順序,如排名第二僅填寫「2」;

④「備注」中填寫期刊的核心級別和期刊引證報告類別(CZCR或CSCD)及排名順序號。如「氣象學報」為一級核心期刊,填寫「1,CJCR112」,以此類推;再如,某期刊未列入核心期刊,此欄為「空格」;如果論文被SCI、SCIE收錄,則相應地填寫

「SCI/SCIE收錄」。

10. 任現職後主要科研、技術開發情況

①本人作用、獲獎情況按照8中的相應形式填寫; ②經費:以「萬元人民幣」為單位。

11.人才培養

①「培養研究生人數」填寫申報人近三年內,指導的研究生人數,需由研究生招生單位書面確認。

②「培養訪問學者人數」填寫申報人近三年內,指導的各類訪問學者人數,需由司局級單位人事部門書面確認。

③「到教育培訓機構授課課時」填寫申報人近三年內,到高校或省級及以上(國家、區域、省三級)培訓機構授課課時,需由司局級單位人事部門書面確認。

三、申報人在填寫簡表時要嚴格按照說明填寫,簡表應與評審表保持一致。各司局級單位人事部門要對申報人所填表格嚴格審核,發現不符合填寫要求的要及時修改。在核實情況並確認無誤後,負責材料審核人在表上簽名並加蓋人事部門公章後隨其他評審材料一起報送。對不按填寫說明填報的評委會辦公室不予受理。

㈢ 專業技術職稱評審表怎麼填

⒈姓名: 現名,要與檔案中的一致。
⒉曾用名:包括筆名,應填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月,參加工作時間:按公歷填寫,要與檔案中的一致。
⒋出生地:填寫申報人出生的地方。
⒌標准工資:可不填。
⒍身體狀況:根據本人的實際情況填寫「健康」、「良好」、「 一般」或「較差」。
⒎最高學歷欄中:學校、專業:應寫全稱,要求與畢業證書上的名稱一致。

㈣ 職稱評審表怎麼填寫

一、關於基本情況由於近年來採取軟體申報,基本情況的填寫還是比較方便的。這里需要注意以下幾個項目的填報:第一學歷:指通過全日制教育取得的最高學歷;最高學歷:通過全日制教育或其他學歷教育取得的最高學歷;外語語種:申報藝術系列的填「無」;外語成績:申報藝術系列的填「無」;晉升方式:改系列評審或機關到企事業單位從事專業技術工作直接評審高級資格的選「其他」。二、關於工作簡歷如實詳細填寫參加工作後的工作單位、工作崗位、專業技術職務的時間變動情況。要充分反映出所從事的專業技術工作經歷。三、關於工作成績如實填寫任現職以來的專業技術工作成績,盡量把自己承擔的工作任務,完成的工作量、取得的工作實績在本欄目里反映出來,對於獲得的嘉獎、先進工作者等榮譽稱號、非專業獎勵和不能在論文作品欄目中反映的內容可充實到本欄目內。填寫工作業績要條理,字數盡可能充滿欄目,避免太空。需要注意的是,一是取得現專業技術資格後到聘任現職務之間時間取得的工作成績,視為任現職以來工作成績;二是對取得的工作成績要實事求是地填寫,評價要客觀,一定不要攙雜任現職以前的工作成績。四、關於成果獎勵填寫任現職以來個人取得的專業成果及受獎情況,非集體或單位獎。最多填報五項,超過五項的,可選擇最高獎或最具有代表水平的填報。如果有科技成果,項目欄要填寫完整的課題名稱,批准機關欄填寫組織課題鑒定的省級以上業務主管部門,同時摘要填寫「核心提綱」、「解決問題」、「效果」欄目。如果是專業獲獎,項目欄要填寫課題全稱或演出劇目角色及獎勵全稱,如「呂劇《苦菜花》飾演杏莉娘獲第六屆中國戲劇節表演獎」;獨立獲獎的,位次填1/1,如三人排第二的填寫2/3;批准機關填寫頒發獎勵機關部門。「核心提綱」、「解決問題」、「效果」等欄目可不填。五、關於論文作品填寫任現職以來發表、出版的本專業的論文、著作、作品等,最多填報六項,超過六項的,可選擇最具有代表水平的論文、著作、作品填報。

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