沙縣職業技術學院怎麼樣

Ⅰ 荊州職業技術學院怎麼樣

荊州職業技術學院還是不錯的。

荊州職業技術學院（Jingzhou Institute of Technology）是經湖北省人民政府批准、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。

師資力量

截至2017年1月，學校有教職員工1394人。

其中專兼職教師726人，教授11人、副教授312人，博士、碩士55人，雙師素質教師佔59.8%以上。有湖北省級教學團隊2個，「楚天技能名師」11個。

以上內容參考 網路-荊州職業技術學院

Ⅱ 長沙職業技術學院怎麼樣

你好朋友
每年選擇讀職業學校的學生也不少，那麼，讀職業院校好不好呢？
1讀職業院校好嗎
首先要從自身條件來思考這個問題，讀不讀職業技術學校要根據個人高考分數線的起點，在一般人看來讀職業技術學校是沒出息的象徵，最沒本事的人。
其實現在許多城市都開設職業技術學校，我們應該正確去看待這個問題，職業技術學校並不是想像中那樣不堪，它有嚴格的教學課程，多學科技能培養，其中最著名的當屬山東藍翔技校，相信大家也從電視上有所了解。
在我們新沂市也開設技術學校，規模比一般高中部還要大，其中開設有電子技能科，精密儀器加工，電子切割，車工技能培訓，模具設計，平面設技，服裝設計加工，烹飪廚師培訓等十幾個專業技術學科，高薪聘請知名教師任教，學校管理嚴格，沒生活區，工作區，學習區。在技能上，學科上兩不誤。即能學到文化知識，又能學到工作技能，為社會培養優秀的多元化技術人才，為日後的工作打下堅實基礎。
所以說技術職業學校應該上，要大力宣傳，推廣，鼓勵。
技術職業學校出來的孩子都有各自專業技能，在踏入社會尋找工作上都有特長，許多單位都直接到技校單位聘請職工，這也為技校加大推廣注入動力，為技校的生存提升空間。
2怎麼選擇職業學校
課程。看學校的課程是否詳細，課程知識點是否全面。學校的課程主要是以實訓為主，使學生避免了像在傳統的院校學習的以學習文化課理論為主的學習模式，這樣更有利於鍛煉學生的動手操作能力，真正達到學以致用的目的。課程的學習內容也都是經過對大型企業進行大量調研才開設的，在校期間就已經學到了很多實用的知識，這個是一般院校所不能比的優勢。
教學質量。其實大部分是一個班的人數。我們一個班30人左右，全部都是小班制教學，而且學習環境都是模擬辦公環境的。
是就業服務，重點要提的是就業服務，我校是入學簽訂就業協議，畢業後就業老師推薦對口就業崗位，也有很多大型合作企業來校招聘。就業後，幫助學員順利轉正。每年還會對就業學員回訪，如果覺得工作不適合自己或想換崗位的，就業老師會繼續給學生就業指導，終身提供就業保障。
3讀職業學校有前途嗎
近幾年，隨著社會經濟發展和民眾思維進化，求職越來越難，人們對技能的崇拜愈加淡化，職業學校幾乎成了迫不得已的選擇。而科技進步之神速，遠遠超出了教育的發展速度，很多職業學校教授的理論和技能，往往是滯後或落後於市場的。等到學生畢業，他所學的技術就已經被淘汰了。
所以，我們可以看到，中國的職業教育(包括高等職業教育在內)幾乎是千篇一律，在整個教育體系中屬於效率最低、最缺乏遠見的板塊，那些號稱特色鮮明、就業很牛的職業學校，也只不過是僅僅結合了當下的經濟剛需，用就業率為自己貼金。
事實上，職業教育的真正職責並非培養特定的技術工人，而是教會學生學習，讓在充滿變數的未來能獲得成功。換句話說，職業教育是為未來培養技術人才，而不是為轉瞬即逝的當下需求培養技術工人。跟20年前的經濟情況相關的多半工作，目前都已經不復存在了。一切都在飛速變化，學會學習要比學習單一的技巧然後去從事一份特定的、可能不久的將來就會消失的工作要重要的多。有專家根據德國和丹麥的經驗得出結論，就算接受了最好的職業教育，職校畢業的工人們在勞動力市場的表現也不如哪些在普通高中接受教育的人好。
從教育中獲取全面而且扎實的基本能力培訓，否則很難適應和學習新知識。所以，不要為了眼下的就業去考慮你的求學選擇，也不要再有「一技在手，走遍天下」的幻想，如果你不想二十年後失業再擇業，還是好好考慮去讀一個像樣點的高中和大學。
祝你成功

Ⅲ 職業技術學院怎麼樣

職業技術學院還是十分不錯，

Ⅳ 職業技術學校怎麼樣

職業技術院校 ，好比大學本科 ，也分個369等 。好的職業技術院校 ，學生畢業就業就好 ，而且專業對口 。這些職業技術學院在全國和全省都有排名的 ，根據他的排名來選擇學校 ，排名靠前的就業就好 。不管你是上的什麼學校 ，尤其是這種職業技術學院 ，很多的學生都是在混日子 ，這樣可不行 。必須要學好一門技術 ，有扎實的基本功 ，各科的學業不能掛科 ，這樣才會受到用人單位的青睞 。
第一， 學校的選擇 。我兒子畢業於鐵道職業技術學院
，經過三年的學習 ，通過校招順利的進入了鐵路局工作 。現在在鐵路局已經工作五年 ，福利和薪資待遇都是比較理想的 。當時兒子高考結束
，成績公布的時候達到了四百八十多分 ，能夠讀一個二本學校 。在填報志願之前 ，經過我的慎重考慮 ，我在想 ：如果上一個普通的二本學校
，雖然是本科 ，但是畢業後工作很難找 ，家裡又沒有什麼關系 ，那麼畢業就等於失業 。為什麼選擇
鐵道職業技術學院呢？因為這所學校對我們來說有幾點優勢 ，
1，因為這所學校就在家門口 ，了解了這所學校近三年的就業情況 ，其中最火的那一年
，全學校的畢業生不管是什麼專業 ，都通過校招進入了鐵路局 。2，因為這所學校跟家裡近 ，了解學校的一些專業設置 ，選擇到鐵路對口的專業
，就業就妥妥的 。3，學校的有些老師比較熟悉 ，也能經常與他們進行交流 ，隨時都能了解學生就業的動態 。有了以上三個優勢 ，所以就選擇了這所學校
。一個人的奮斗 ，是從學校就開始了 ，不要以為是職業技術學院 ，就低人一等 。要努力學習 ，學好一門技術 ，練就扎實的基本功 。

Ⅳ 很多家長對職業技術學院有偏見，職業技術學院真的很差嗎

其實我們可以發現，現在有很多的人他們都是看不起職業技術學校的學生的，因為他們都認為這些學生只有不好好學習才會上這種學校。但是我們可以發現有很多學習好的學生，他們也是會到一些技術學校就讀。因為大多數的學生，他們總是想要學習自己比較喜歡的專業。

因此他們的成績是可以上普通高中，但是他們也想著去技術學校，然後去學習自己喜歡的東西。也有很多的家長對職業技術學校有偏見，認為這裡面的老師都是不好的老師，而且也認為這裡面的學生也都是學習不好的學生。但是我們可以發現每一個學校當中也都是有學習好的，有學習不好的，有好多老師有不好的老師。其實職業學院不是特別的差勁，因為有很多的學生，他們確實是想學到一個真本領。

因為職業技術學校相對於來說，老師會經常的去提問一些專業性的知識，而如果這些知識回答不上來的話，那麼老師也總是會讓這些學生去抓緊的背。如果說老師能夠給學生施加一些壓力的話，那麼學生也是會更加的有動力的。所以說我們要知道的是不在乎上的是哪所學校，而在乎的是老師對學生的態度，也在在乎是學生對學習的態度。