河工大的智能科學與技術怎麼樣

⑴ 河北工業大學智能科學與技術專業怎麼樣

其實吧。。。。不是打擊你，這個專業是學校用來撐門面的，08年才開始招生，這個專業和自動化專業比較相近，如果你還沒報志願，建議你改成自動化，如果報了志願的話。。。。。沒事，大一結束時可以轉專業，不太難。不過河北工業大學的電氣是學校里相對來說最好的專業，可以考慮。當然填報志願全憑個人意願，我只是給你提供個參考意見

⑵ 河北工業大學智能科學與技術專業怎麼樣

計算機科學與技術，只是一個學科的名字，這個具體要查詢一下你們學校的培養目標，因為學校有知識儲備，才能把你培養成什麼樣的人才。

但是，具體而言，計算機科學與技術並不是泛泛關於計算機的所有知識，下邊一一列舉：

首先，作為基礎學科的計算機原理與技術，你們要比其他的計算機學科更熟悉。
其次，作為底層軟體基礎的匯編語言你了解多少？對於語言編程不要拘泥於一種兩種語言，高級語言都是建立在底層語言基礎上的，首先需要了解的是編程思想以及演算法。作為演算法基礎的數據結構你又了解多少？
作為一個大二的學生多了也不說了。如果你很有信心的對上邊的兩個問題說：沒有問題了。你就合格了，而且你也知道以後該怎麼學了。

⑶ 智能科學與技術專業好不好

當然，對於智科的學習，我也只是剛剛起步、並不深入。言盡於此，希望對你有幫助！

⑷ 河北工業大學智能科學與技術考研有哪些方向

起源智能科學與技術專業是北京大學智能科學系在2003年提出成立的，智能科學系的前身是北大信息科學中心，由北京大學數學系、計算機系、電子學系等10個系（所）於1985年成立，主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學習等交叉學科的研究和教學。 [編輯本段]簡介「智能科學與技術」是面向前沿高新技術的基礎性本科專業，覆蓋面很廣。專業涉及機器人技術，以新一代網路計算為基礎的智能系統，微機電系統（MEMS），與國民經濟、工業生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統，新一代的人－機系統技術等。特別是經過近幾十年的發展，智能技術及其應用已經成為IT行業創新的重要生長點，其廣泛的應用前景日趨明顯，如，智能機器人、智能化機器、智能化電器、智能化樓宇、智能化社區、智能化物流等等，對人類生活的方方面面產生了重要的影響。智能科學與技術是自動化工程、機電工程、計算機工程等工程學科的核心內容，工程性和實踐性很強，所培養的學生正是目前高新技術研究及產業發展急需的人才，同時這里人才也會對傳統產業的提升和改造起到積極的作用。「智能技術與工程」專業融合了機械、電子、感測器、計算機軟硬體、人工智慧、智能系統集成等眾多先進技術，是現代檢測技術、電子技術、計算機技術、自動化技術、光學工程和機械工程等學科相互交叉和融合的綜合學科；它涉及檢測技術、控制技術、計算機技術、網路技術及有關工藝技術，充分地體現了當代信息技術多個領域的先進技術，它正影響著國民經濟的很多領域，已成為一個國家科技發展水平和國民經濟現代化、信息化的重要標志。 「智能科學與技術」專業以光、機、電系統的單元設計，總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，面向前沿高技術，培養具備基於計算機技術、自動控制技術、智能系統方法、感測信息處理等科學與技術，進行信息獲取、傳輸、處理、優化、控制、組織等並完成系統集成的，具有相應工程實施能力，具備在相應領域從事智能技術與工程的科研、開發、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現代科學創新意識的高級技術人才。

⑸ 河北工業大學智能科學與技術專業怎麼樣

檢測技術與自化裝置

⑹ 如何評價合工大智能科學與技術

合工大的智能科學技術還是很不錯的，因為將來的話都是以科學技術為主的，而且非常的智能，所以前景非常的好

⑺ 河北工業大學四大王牌專業

一、電氣工程及其自動化 ：學院擁有1個國家重點學科，1個國家雙一流學科，具有 電氣工程博士後科研流動站，電氣工程一級博士學位授予權、生 物醫學工程一級博士學位授予權，省部共建電工裝備可靠性與智 能化國家重點實驗室。

四、智能科學與技術：本專業面向國家、京津冀協同發展需要及軟體、大數據、人工智慧等產業發展需求，能夠解決軟體工程及相關領域復雜工程問題的應用型高級軟體工程技術和軟體管理人才。

⑻ 河南工業大學人工智慧怎麼樣本科

目前學院有教職工130多人，其中專任教師94人，教授25 人，副教授33 人，博士教師 69人。擁有控制理論與控制工程河北省重點學科，控制科學與工程博士後流動站，控制科學與工程博士點和碩士點，計算機科學與技術碩士點，以及計算機技術、軟體工程和控制工程3個專業學位碩士點。

⑼ 智能科學與技術專業真的是個坑嗎

不是的。智能科學與技術是一門普通高等學校本科專業，屬電氣類專業，基本修業年限為四年，授予理學或工學學士學位。

該專業以光、機、電系統的單元設計、總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，培養具備基於計算機技術、自動控制技術、智能系統方法、感測信息處理等科學與技術。

培養目標

培養具有良好的道德與修養，遵守法律法規，具有社會和環境意識，掌握數學與自然科學基礎知識以及與計算系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案、實現基於計算原理的系統的能力。

能清晰表達，在團隊中有效發揮作用，綜合素質良好，能通過繼續教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學科專業發展，在計算系統研究、開發、部署與應用等相關領域具有就業競爭力的高素質專門技術人才。