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園林技術是學什麼的

發布時間:2022-02-23 15:33:17

⑴ 園林工程技術是學什麼

園林工程技術學習以下主幹課程:

園林樹木花卉、園林規劃設計、園林工程施工圖設計、園林工程施工技術、園林工程計量計價、園林工程項目管理、園林植物栽培與養護等。

培養目標:

園林工程技術主要培養面向園林與建築企業,從事園林工程設計、生產、經營、銷售及管理等工作的高技術應用性專門人才,主要開設於土建類專業為特色的院校,為土建項目園林綠化、園林管理、園林施工、苗木繁殖做專門配套服務。

(1)園林技術是學什麼的擴展閱讀

園林工程技術專業就業前景:

隨著二十一世紀的來臨,許多發達國家都對現代園林提出了更高層次的要求。當前各國現代園林發展的趨勢是向著自然化、森林化、人文化方向發展,而園林設計的中心就是人在自然中生活,自然更貼近人。因此園林產業有著更加廣闊的發展空間,增加園林綠化科研、教育的投入,促進行業科學技術和職工素質水平提高,增加發展後勁。

園林工程的競爭背後,實際上是園林人才的競爭。所以對於園林人才的培養是一個不容忽視的問題。在我們企業這幾年的實踐中,有這樣一點體會和認識,那就是園林施工企業需要的就是既具有專業職稱又具備豐富實踐經驗的全面型人才。

⑵ 園林技術專業都學些什麼

專業核心課程與主要實踐環節:植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業實習等。

本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的,德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用型人才。

(2)園林技術是學什麼的擴展閱讀

人才需求:

園林技術人才需求狀況,大中城市普遍興建園林城市,小城市園林建設也普遍上了新台階;機關單位、學校、工廠、醫院、軍營乃至鄉鎮駐地都搞起了園林綠化;部分經濟發達的農村也興建了小型公園。在園林建設突飛猛進的形勢下,園林技術人才奇缺的矛盾已經突顯。

⑶ 園林專業都是學什麼的呀

我就是園林專業的學生,今年剛剛畢業。
園林專業學的東西還是比較雜的,我就不說那麼多空話了,直接說我現在感覺自己學到了什麼。
畢業後感覺到學到最有用的東西就是幾款設計軟體,主要有CAD,photoshop,sketchup,3dmax和coredraw。除了設計軟體之外,還有手繪。學園林的要求會畫畫,畫的主要是景觀方面的。
除了畫畫之外,畢業之後能用到的還有《園林工程》,《園林概預算》和《測量學》。
《園林工程》具體就是園林施工操作。要到施工現場乾的。這個一般都是男生乾的,女生大多怕被曬黑,不願意干這個。
《園林概預算》具體就是概預算方面的,和公司的文員差不多了,這個比較適合女生做,畢業5年後可以考造價工程師,如果能拿到資格證,嘿嘿,你就發達了,年收入一般不會低於十萬。
《測量學》主要是搞測量的,主要使用的儀器是GPS和全站儀,也能也會用到水準儀。但是學生在學校一般學不到GPS,只能學如何操作全站儀,水準儀和經緯儀。我就只會操作這三種儀器。搞測量的主要是男生,干這個比較辛苦,很不適合女生干,但是待遇還不錯。

⑷ 園林技術是干什麼的

園林技術是普通高等學校專科專業,屬於林業類專業。本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識,具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林植物養護、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規劃設計、招投標文件的製作、小規模園林綠化工程施工等專業能力,從事園林植物栽培與養護,城鄉園林規劃設計、園林工程施工與管理等工作的高素質技術技能人才。

⑸ 園林技術專業學什麼

園林技術專業主要學習:植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治等。

主要課程設置:

1、通用基礎課:法律基礎知識、職業道德、體育與健康、語文、數學、英語、化學、計算機應用基礎。

2、主要專業課:園林植物、園林植物環境、園林美術、園林制圖、園林測量、園林植物栽培養護、園林植物病蟲害防治、園林法規、園林工程施工、園林工程定額與預算。

3、選修課:分為限定選修課和任意選修課兩類。限定選修課是對專業知識的拓展,如盆景製作等;任意選修課則是根據學生的興趣、愛好任意選擇學習,如市場營銷、計算機網路技術等。

4、主要實踐環節:認識實習、測量實習、專業實訓、崗前強化培訓、崗前實習。

本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的,德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

⑹ 園林工程技術學什麼

1、園林技術主要內容是園林植物栽培與管理、園林植物良種繁育與園林植物應用與效益評估。

2、園林技術的專業核心課程與主要實踐環節:植物學、植物生理學、園林植物學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、園林藝術、插花藝術、園林樹木學實習、經濟花卉生產經營實習、插花藝術實習、園林設計實習、 畢業實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

⑺ 園林技術都學些什麼

園林技術學習內容如下:

園林技術專業學習課程主要有生態學(包括景觀生態、植物生態、城市生態)、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環境藝術學、植物造景設計原理等。

園林技術專業簡介:

園林技術是一門普通高等學校專科專業,屬林業類專業,基本修業年限為三年。2015年,教育部將園林技術、城市園林兩個專業合並為園林技術一個專業。

該專業培養具備園林技術的基礎知識與技術技能,能從事園林植物栽培與養護工作的高級技術應用型專門人才。

以上內容參考網路-園林技術

⑻ 園林技術專業學什麼

園林技術專業一般開設英語、化學、計算機等8門公共課;植物生化、植物與植物生理、植物遺傳育種、土壤肥料、園林測量、園林繪畫、計算機輔助設計等7門專業基礎課;園林規劃設計、園林工程、園林建築、園林苗圃、草坪建植與養護、園林樹木、園林樹木栽培技術、花卉栽培技術、園林植物蟲害、園林植物病害、植物化學保護等11門專業課。
當前,我國經濟發展了,人民生活水平提高了,對園林建設的需求更大了;財力提高了,園林建設的資金增加了;舉國上下掀起了園林建設的新高潮。大中城市普遍興建園林城市,紛紛擴建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園;部分經濟發達的鄉、村也興建了小型公園。機關單位、學校、工廠、醫院、軍營乃至鄉鎮駐地都搞起了園林綠化。
園林技術專業畢業生的就業方向:
1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機關單位、學校、工廠、醫院、居民區物業公司。
2.省、市、縣林業局或科學研究所。鄉鎮林業技術指導站。
3.省、市園林科學研究所。
4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。
5.農葯、化肥營銷公司。
職業資格證書:園林綠化工、園林植保員、花卉工、草坪建置工等

⑼ 園林技術專業學什麼

園林技術專業主要學習課程基礎素描、、園林制圖、中外園林簡史、園林藝術原理、園林效果圖後期製作、、園林工程測量、園林植物造景、園林建築構造等等。

園林技術專業共設置5個課程模塊:公共基礎課、專業基礎課、專業課、通識課、綜合實踐。核心課程有:園林植物栽培技術、園林植物保護、園林植物造景、園林規劃設計、園林建築設計、園 林工程、園林工程項目管理等。

專業基礎課:園林設計基礎、植物學基礎、園藝設施、園藝基礎、農科化學基礎知識、遺傳與育種、農村經濟管理、植物病蟲害防治基礎。專業課:園林規劃、綠地設計、花卉栽培技術、節水灌溉技術、設施栽培技術、園林植物病蟲害防治。

實習崗位

高職園林工程技術專業學生在設計、施工、養護、苗木生產、工程審計等企業從事方案與施工圖設計、園林工程施工、材料驗收、施工資料整理、質量檢驗、圖紙繪制、工程審計、 植物栽培養護、苗木生產、工程審計等崗位的頂崗實習工作。

⑽ 園林技術是學什麼的

園林技術是一門普通高等學校專科專業,屬林業類專業,基本修業年限為三年。2015年,教育部將園林技術、城市園林兩個專業合並為園林技術一個專業。

該專業培養具備園林技術的基礎知識與技術技能,能從事園林植物栽培與養護工作的高級技術應用型專門人才
該專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握園林植物、 園林工程及管理基本知識,具備園林植物識別、園林植物繁育、園林植物病蟲害防治、園林 植物養護、園林綠地小地形測繪、常見中小型綠地規劃設計、招投標文件的製作、小規模園 林綠化工程施工等專業能力,從事園林植物栽培與養護,城鄉園林規劃設計、園林工程施工與管理等工作的高素質技術技能人才

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