科學技術方面我們應該怎麼做

⑴ 我們該如何提高科學知識和技術水平

學習先進的科學知識是提高科學知識技術水平的條件。
第一、掌握科學知識和文史知識。
第二、崇尚科學堅持樸素的辯證唯物主義。
第三、培養堅韌的意志品質、提高道德修養素質、健全個人的人格。
第四、樹立崇高的理想。人活一世、就要積極進取、不斷自我完善、提高。

⑵ 在科技日益發展的今天，我們青少年應該 怎麼樣做

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在科技高速發展的今天青少年應該怎樣做
高粉答主
6404在科技高速發展的今天青少年應該：樹立崇高而遠大的理想；樹立報效祖國的決心；努力學習科學文化知識，提高自身素質，掌握過硬的本領。積極開動腦筋，勤於思考，善於思考；勤於觀察，努力探索，培養自己的想像力；敢於創新，善於創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，努力培養自己的創新精神和實踐能力；從小發明、小創造做起等。而對於青少年人來說，重要地是在立足國本的前提下，要對這個世界有更多地了解，要兼容並蓄，充分了解這個世界的進步與領先，這需要不斷通過學習與實踐來完成，從而確定自己的未來目標和發展方向。每個年輕人都該自尊、自愛、自強，天行健君子當自強不息，青少年應該不斷地努力學習與實踐，首先要做一個能夠獨立自強的高素質人才，這是立人之本，有了立人之本，才會齊家治國平天下！
青少年人是國家的未來，青少年強則國家強，有了立人之本，就要善於探索世界與國家的發展潮流，按照世界與中國的發展規律積極發展與創造。青少年人如果立志加入中國的創造行列，就要放眼世界、善於思索、努力學習、勇於實踐、業精於專、競爭創新。

⑶ 科技都給我們准備好了,那麼我們應該做些什麼呢

科技都給我們准備好了,那麼我們應該做這些，可以創造自己的事業，比你把自己的努力付諸於實際行動當中腳踏實地的工作，為國家，為民族，為我們個人的前途奉獻出一份微薄之力盡，我們最大的努力實現人生的價值，理想，奮斗的目標。

有了科技我們能更好的改造世界，科學技術是第一生產力，生產力提高後，人類將有能力獲取更多資源，比如海底可燃冰，月球礦物等，傳統的農業工業服務業將釋放大量的人力資源，更多的人從事文化，藝術，體育，教育，科研等。

我們現在可以看到智能it行業的發展，可以說日新月異，這個挑戰可以是20世紀的一個主旋律，我們之所以在人工智慧方面有了長足進步，就是因為造就了大量的科技人才，他們不斷的積極進取，開拓創新，我們也要跟隨著時代的進步，在這方面努力拚搏。

腳踏實地的工作，學習和掌握各方面的技能。

⑷ 在科學技術方面應該怎麼做到

堅持正確的道路才能讓科學技術好而快的發展並且服務到勞動人民群眾。也即是科學技術發展生產力，而生產關系決定了生產力的發展速度與方向。最終不談生產關系空談技術，落後的生產關系不僅制約生產力發展也制約科技發展。事實上，每一次技術革命都是誕生在社會生產關系變革後，不明白的自行查閱工業革命中的社會變革和社會主義大改造過程中生產力發展。

⑸ 論文:根據你對科學技術的社會作用的了理解,談談在利用科學技術方面我們應該怎樣做

淺談幾點：科學技術是一把雙刃劍，科學可以使人類發展，也可以使人類毀滅：所以1，利用科學技術首先要有激勵和懲罰的制度，對那些有創新的和積極利用的要表彰獎勵（給與精神上的尊重），這樣才能提高積極性；同時對於濫用的，比如不顧環境和他人的，給環境和他人造成傷害的，要懲罰甚至重罰。
2，要科普，講科技發展與人民生活實踐聯系在一起，鼓勵創新，更重要的是要有一個讓人可以靜下來創新的環境。這一點很重要，中國人從發明火葯到現在沒有任何的創造，反而被八國聯軍利用火葯敲開了國門，這是為什麼，重要的是經過盛唐後中國有一個安居穩定的社會，這個社會適合鼓勵人的創新。
3，交流不斷提高，「不拘一格降人才」的合理制度，興盛一種良好利用科學的風氣。

⑹ 在利用科學技術方面我們應該怎樣做到有所為有所不為

妨礙科學技術利用發展的最大障礙，是基本概念不嚴格清楚。
自從改革開放以來，我們國家引進了大量的先進科學技術，建立了幾乎可以代表世界上，所有的最先進的科學技術的相應的行業和工廠企業，這充分地證明了我們目前已經擁有了當今世界上，最先進的科學技術。但是我們的產品特別是產品質量，確實是無法恭維，也就是說沒有利用好這些先進的科學技術，沒有能夠生產出相應的高質量水平的產品。然而科學技術的發展又是以利用為基礎的，即必須在充分積累利用經驗的基礎上，才能發展科學技術。再就是從媒體報道和交流交談的過程中，就可以發現我們的人民群眾，特別是青年學生的科技知識水平，總是與全世界科學技術的進步，始終保持著幾乎同時同樣的進步速度，這當然也是我們國家已經擁有，當今世界上的最先進的科學技術的證據之一。總之是因為我們不善於利用科學技術，所以無法生產出來相應的高質量的產品，無法充分地發展科學技術。由此可見，擁有最先進的科學技術和擁有其它任何一種物質財富一樣，雖然擁有了，但是卻不會利用也是無法充分地發揮作用的。
人們自然要問，利用科學技術到底有什麼樣的秘密呢？從人類社會和科學技術的發展歷史來看：隨著科學技術的日益發展，無非就是創造的物質財富的功能越來越強大，而結構越來越復雜，操作活動也越來越復雜。這自然要求各種各樣的零件的加工精度越來越高，要求我們的操作動作的精度也必須越來越高。然而提高一個人的操作精度的途徑只有兩條，一是在師傅的指導下，進行嚴格的訓練，把必要的操作程序和動作要領，訓練成為熟練的習慣性動作，這樣的習慣性動作是保證操作過程中准確無誤的基本條件。二是自己刻苦鑽研，自己摸索。因為我們主要利用從國外引進的科學技術即先進的機械設備，所以必須根據這些國外的科技知識來摸索了。顯然第一條路是根本就行不通的，因為我們不可能讓所有的工人都去接受國外的師傅們的訓練，而只能派一些專家學者去國外學習先進的科學技術理論，而人家的操作程序和要領是只能稍微看一下子的。再就是派出去學習的一般都只能是管理幹部，不會是直接操作的工人，所以我們對國外的管理藝術能夠心領神會，造成了當前的各種各樣的管理科學理論滿天飛，可是無法與工人的操作精度相結合，怎麼能夠發揮作用呢？而且這些學成回國的專家學者們，因為在國外看到了最先進的科學技術的巨大的威力，即能夠創造的巨大的經濟效益，所以都自然地產生要利用這些先進科學技術，創造利益的非常迫切的心情，因此就整天高喊向國外學習，實行什麼科學管理。同時也非常積極地向工人們介紹國外的科學技術的先進性，但是產生於人家國家的科學技術，只有利用他們當地的語言才能確切地表達，可是我們的工人們往往都是不懂外語的，最多也只能是半瓶醋，當然無法理解非常復雜的科技外語了。所以必須翻譯過來，但是我們的語言和外語的詞彙之間的含義，並不是一一嚴格對應的關系，所以在翻譯過程中必然存在著誤差，而這樣的誤差又必然令人產生誤會，最終往往會導致錯誤的理解。同時我們的漢語也存在著很多的似是而非的定義不夠嚴格的概念，又大大地增加了這樣的誤解。而這樣的錯誤的理解又往往會造成摸索方向的錯誤，從而導致摸索的一次又一次地失敗，從而導致讓工人都感覺自己非常笨的自卑的感覺而磁心喪氣，這就是我們這些年來，白白地交了大量的學費的主要原因。這顯然是確認很多基本概念不夠嚴格明確，嚴重妨礙科學技術利用和發展的重要依據之一。
再就是利用先進的科學技術，進行加工操作並不是一個人的事，是必須有很多的人相互配合的共同利用的。所以要求這些人之間必須有團結一致、相互配合默契的精神。而這種進行默契配合的精神必然要來源於深厚的感情，和各自對對方的科學技術水平和必須實現的加工精度的充分了解。這是因為深厚的感情是相互合作的基礎，而對對方的能否達到加工精度的要求的了解，是確認對方能否與自己實現默契配合的基礎，由此可見這樣的了解是合作的前提。然而建立感情和增進了解，往往都必須通過相互之間的充分的交流，這當然是只能利用語言文字的。可是又只有在每個文字的形、音、義，都准確無誤地代表著一個或者一種事物，並嚴格地一一對應的條件下，才能實現准確無誤的表達，才能實現充分的交流，才能避免誤會和誤解。事實上我們的漢語是當今世界上最優秀的語言文字，這是因為具有像形字的傾向，具有容易記憶理解的特點。可是在淵源流長的流傳過程，再加上又是經過多個地方，多個民族許多次的組合變遷，導致很多字的本來意義丟失或者模糊不清了，才出現了不適合當前從國外引進的，最先進的科學技術的利用和發展要求的問題。這是因為我們的任何一種語言文字都只能是相應的物體或其運動變化現象的名稱或名字，即每一個文字都必然代表著一個或一種物體，或者是它的運動或變化的現象，總我們人類是根本不可能憑空創造一些，沒有任何作用的語言和文字的。
由此可見，妨礙我們國家科學技術利用和發展的最大的障礙，就是沒有實現充分地交流，就是因為我們的語言文字中，存在著許多基本概念不嚴格清楚的問題，即文字的形、音、義不能嚴格地一一對應的問題。當然如果想一下子全部解決這個問題是非常困難的，甚至於是不可能的，但是為了我們中華民族的偉大復興，為了我們和子孫後代的幸福，又是必須要解決的問題。所以我們目前就應該著手，想方設法，挑選容易統一形、音、義的一些文字，首先進行工作。我認為目前最容易解決的是科學、哲學等基本概念的定義，所以我主動發動進行定義科學、哲學的民主活動，希望大家都能夠體諒黨、政府和全體中國人民追求富裕和國家強盛的迫切心情，負責地投上您的一票。
投票的方法就是跟帖，如果您沒有想出更加合情合理的定義，就理智地表示同意，希望千萬不要感情用事，即希望您如果確實想不出更加好的定義，就一定要表示同意。如果您認為您的定義更加合情合理，也請跟在此帖後面，以有利於大家共同認可確定。制定這個規則的原因是，我們不能再讓無休無止的爭論，繼續耽誤我們的寶貴的時間了。

⑺ 科學技術有利也有害我們應該怎麼做

科技革命是一把雙刃劍，
利：科學技術是人類戰勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產力發展的重要力量。科技的每一次發展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。
弊： 1:環境污染.這個是最直接的也是最顯眼的壞處. 2:物種滅絕加快.這是由環境污染和人類的捕殺所造成的.3:人身安全越來越沒保障.4:人類身體素質大不如前. 5:各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的破壞力.
一、科技是一把雙刃劍，它既可以造福人類，又可以致人於死地。應合理地利用它，將其危害控制在最低限度。

二、人類進行的科學技術研究，歸根結底是為了造福人類。
三、在科技發展的過程中，人類需要時刻修正科技發展的方向，修正科技成果應用的范圍，使科技發展不偏離造福人類的初衷。
「科技是把雙刃劍」，它帶給人類的利大於弊，只要能科學合理的加以應用，我們賴以生存的地球就會成為一個綠色、和諧的美麗家園！

⑻ 如何大力發展科學技術

國家;
1.實施科教興國戰略和人才強國戰略,大力發展科技,增強自主創新能力.
2.尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造.
3.設立國家最高科技獎,設立科技工業園,鼓勵科技創新.
個人;
1,樹立崇高遠大的理想,勤奮學習,掌握先進的科學文化知識
2.善於動腦,勤於想像,從小發明,小製作開始,勇於創新,實踐
3.青少年應從我做起,從現在做起,緊跟時代發展,在德智體發展自己,使自己成為未來社會的棟梁.
這是我們初三政治書上的.

⑼ 在科學技術方面應該怎麼做到有所為有所不為

什麼是有所為有所不為？那就是該乾的干不該乾的就不幹。科技的發展也是需要一定的基礎和環境的，離開這些空談高大上的科學技術是不可能實現的。所以一個國家、地方的科學技術的發展就要以自身的資源、人才和基礎科學的情況為依託來發展，做自己能做、有前景的技術來做，暫時不能做的就要往後放，先不做，即有所為有所不為。

⑽ 在利用科學技術方面我們應該怎樣做到有所為有所不為

科學技術是推動經濟和社會發展的強大杠桿。人類社會歷史上，曾經發生過三次科學技術革命。每一次科技革命都沖擊著現實社會和意識形態中一切陳舊的生產方式、價值觀念等等，以不可抗拒的磅礴之勢，在物質生活方面為人類開辟了一個輝煌的前景。首先，科學技術對生產方式產生的深刻影響，改變了社會生產力的構成要素；改變了人們的勞動形式；也改變了社會經濟結構，特別是導致產業結構發生變革。其次，對生活方式產生了巨大的影響。再次，促進了人們思維方式的變革。
然而，科學技術像一把雙刃劍，它一方面極大地開闊了人們的視域和活動范圍，增強了人們的創造力，另一方面也使人類的破壞能力空前地增長，並且使人類與周圍的環境處於一種緊張的矛盾關系之中。人們逐漸發現自己正在陷入某種困境：全球氣候變暖，土壤過分流失和土地沙漠化擴大，自然資源急劇減少，生物物種加速滅絕，環境污染和生態危機等問題日益突出，這些都是由於人類不合理和不負責任地利用科學技術來掠奪自然所造成的惡果，都是人類以自然主宰的身份自居而與自然發生沖突的結果。正如恩格斯所言：「我們不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。」
在我國，1998年，長江、松花江等大江大河，爆發了特大洪災，及黃河年年斷流，斷流的時間與河段不斷延長，加之沿河兩岸的環境污染，使得黃河流域的活力不斷減弱。這些都是人們人們對森林資源的亂采亂伐，導致了自然植被的嚴重破壞，造成的結果。幾十年來愈演愈烈的沙塵暴，讓首都北京甚至黃河以南的城市居民都領略到塞外風暴的威力。幾年前爆發的非典，以及近兩年的禽流感和最近的豬流感，都無不表明生態環境的日益惡化。
因此，面對人口、資源、環境方面的國情，實施可持續發展戰略是我們的基本國策。可持續發展就是既能滿足當代人的需求，又不損害後人滿足其需求的能力。可持續發展要求人們與自然和諧共處，能夠認識到自己對自然、對社會和子孫後代應負的責任。
我們要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的"生態化",強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。通過採用綠色技術進行清潔生產,通過提高資源利用率減少廢棄物排放,達到提高經濟效率和保護環境的雙重目的。這樣的經濟同傳統浪費型經濟有區別,是一種節約型經濟。