體電一體化技術是什麼

A. 機電一體化是干什麼的

機電一體化是干什麼的如下：

1、研究將電子器件的信息處理和控制功能附加或融合在機械裝置中的一種復合化技術。

2、機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，並綜合應用到實際中去的綜合技術，現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。

3、機械電子學主要研究目的是把機械技術與微電子技術和信息技術有機地結合為一體，實現整個系統的最優化。機械電子學可以充分發揮機械技術、微電子技術和信息技術的各自的長處和特點，促進機械產品的更新換代。

4、典型的機械電子系統有數控機床、加工中心、工業機器人等。機械電子學技術除用於單個機器、設備或一般的生產系統的技術改造之外，還用於柔性製造系統、計算機集成製造系統、工廠自動化、辦公自動化、家庭自動化等方面。

什麼是機電一體化

機電一體化，也稱為機電工程，是一個多學科的工程分支，專注於電氣和機械繫統的工程，並且還包括機器人、電子、計算機、電信、系統、控制和產品工程的組合。作為技術隨著時間的推移，工程的各個子領域都在適應和發展上都取得了成功。

機電一體化的目的是提供一種將這些各個子領域統一起來的設計解決方案。本來，機電一體化領域的用意是什麼比機械和電子的結合，故名為的混成機甲網卡和ELECTRONICS；但是，隨著技術系統復雜性的不斷發展，該定義已擴大到包括更多技術領域。

B. 機電一體化是什麼

機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的後半部分組合而成。機電一體化最早出現在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上，隨著機電一體化技術的快速發展，機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術的迅猛發展和廣泛應用，機電一體化技術獲得前所未有的發展。現在的機電一體化技術，是機械和微電子技術緊密集合的一門技術，他的發展使冷冰冰的機器有了人性化，智能化。機電一體化技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，並綜合應用到實際中去的綜合技術，現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備。研究將電子器件的信息處理和控制功能附加或融合在機械 裝置中的一種復合化技術。俗稱機電一體化。其全稱為機械電子工程學，英語為mechanical and electronical engineering。

C. 機電一體化是學什麼的

機電一體化專業的學習內容有機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術，並將這些技術進行有機地結合，合理應用到實際中去。現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的專業的學習對象。

機電一體化技術是一門普通高等學校專科專業，屬自動化類專業，基本修業年限為三年。學習內容有機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、感測器技術、介面技術、信號變換技術等多種技術，並將這些技術進行有機地結合，合理應用到實際中去。現代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的專業的學習對象。

機電一體化專業人才被列為二十一切紀社會發展最急需的十大專業人才之一，是就業領域最寬的專業。機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。

畢業生主要在各行政、企業、事業單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術管理等工作。機電一體化專業是一個寬口徑專業,適應范圍很廣,學生在校期間除學習各種機械、電工電子、計算機技術、控制技術、檢測感測等理論知識外,還將參加各種技能培訓和職業資格。

D. 什麼是機電一體化

一、「 機電一體化」？

「機電一體化」在國外被稱為Mechatronics是日本人在20世紀70年代初提出來的，它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的後半部分結合在一起構成的一個新詞，意思是機械技術和電子技術的有機結合。
這一名稱已得到包括我國在內的世界各國的承認，我國的工程技術人員習慣上把它譯為機電一體化技術。機電一體化技術又稱為機械電子技術，是機械技術、電子技術和信息技術有機結合的產物。
二、機電一體化技術基本概念

機電一體化技術是在微型計算機為代表的微電子技術、信息技術迅速發展，向機械工業領域迅猛滲透，機械電子技術深度結合的現代工業的基礎上，綜合應用機械技術、微電子技術、信息技術、自動控制技術、感測測試技術、電力電子技術、介面技術及軟體編程技術等群體技術，從系統理論出發，根據系統功能目標和優化組織結構目標，以智力、動力、結構、運動和感知組成要素為基礎，對各組成要素及其間的信息處理，介面耦合，運動傳遞，物質運動，能量變換進行研究，使得整個系統有機結合與綜合集成，並在系統程序和微電子電路的有序信息流控制下，形成物質的和能量的有規則運動，在高功能、高質量、高精度、高可靠性、低能耗等諸方面實現多種技術功能復合的最佳功能價值系統工程技術。

三、機電一體化技術五大組成要素與四大原則：
1、五大組成要素：
一個機電一體化系統中一般由結構組成要素、動力組成要素、運動組成要素、感知組成要素、智能組成要素五大組成要素有機結合而成。（請參考機電之家機電一體化頻道）
機械本體（結構組成要素）
是系統的所有功能要素的機械支持結構，一般包括有機身、框架、支撐、聯接等。
動力驅動部分（動力組成要素）

依據系統控制要求，為系統提供能量和動力以使系統正常運行。
測試感測部分（感知組成要素）
對系統的運行所需要的本身和外部環境的各種參數和狀態進行檢測，並變成可識別的信號，傳輸給信息處理單元，經過分析、處理後產生相應的控制信息。
控制及信息處理部分（職能組成要素）
將來之測試感測部分的信息及外部直接輸入的指令進行集中、存儲、分析、加工處理後，按照信息處理結果和規定的程序與節奏發出相應的指令，控制整個系統有目的的運行。
執行機構（運動組成要素）
根據控制及信息處理部分發出的指令，完成規定的動作和功能。
2、機電一體化四大原則：
構成機電一體化系統的五大組成要素其內部及相互之間都必須遵循結構耦合、運動傳遞、信息控制與能量轉換四大原則。

介面耦合：
兩個需要進行信息交換和傳遞的環節之間，由於信息模式不同（數字量與模擬量，串列碼與並行碼，連續脈沖與序列脈沖等）無法直接傳遞和交換，必須通過介面耦合來實現。而兩個信號強弱相差懸殊的環節之間，也必須通過介面耦合後，才能匹配。變換放大後的信號要在兩個環節之間可靠、快速、准確的交換、傳遞，必須遵循一致的時序、信號格式和邏輯規范才行，因此介面耦合時就必須具有保證信息的邏輯控制功能，使信息按規定的模式進行交換與傳遞。
能量轉換：
兩個需要進行傳輸和交換的環節之間，由於模式不同而無法直接進行能量的轉換和交流，必須進行能量的轉換，能量的轉換包括執行器，驅動器和他們的不同類型能量的最優轉換方法及原理。
信息控制：
在系統中，所謂智能組成要素的系統控制單元，在軟、硬體的保證下，完成信息的採集、傳輸、儲存、分析、運算、判斷、決策，以達到信息控制的目的。對於智能化程度高的信息控制系統還包含了知識獲得、推理機制以及自學習功能等知識驅動功能。

運動傳遞：
運動傳遞使構成機電一體化系統各組成要素之間，不同類型運動的變換與傳輸以及以運動控制為目的的優化。
三、自動化技術：
所謂自動化技術，是指人類利用各種技術手段和方法來代替人去完成各種測試、分析、判斷和控制工作，以現實預期的目標、功能。一個自動化系統通常由多個環節要素組成，以完成信息的獲取、信息的傳遞、信息的轉換、信息的處理及信息的執行等功能，最後實現自動運行目標。

E. 機電一體化技術專業主要學什麼

機電一體化又稱機械電子學，一般指機電一體化技術專業，它是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科，主要課程有機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產線、工業機器人技術、機電設備維護維修與管理等。

該專業主要培養德、智、體、美全面發展，具有創業、創新精神和良好職業道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識；具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

機電一體化主要學習機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產線、工業機器人技術、機電設備維護維修與管理等課程。其主要發展方向為智能化，模塊化，網路化，微型化，系統化等。

F. 機電一體化技術主要學些什麼

專業簡介：通過專業學習，學生系統掌握機電一體化技術基礎理論和專業知識，了解各種機械機電產品、設備和系統，具備一定的機電產品研發、計算機輔助設計及製造等能力，能從事機電一體化設備應用、管理、技術服務和營銷等工作。

(6)體電一體化技術是什麼擴展閱讀：

課程設置：Ⅰ：高等數學（工專）、機械制圖（一）、機械制圖（一）（實踐）、工程力學（一）、大學語文、機械製造、機械製造（實踐）、電工技術基礎、電工技術基礎（實踐）。

Ⅱ：毛澤東思想、鄧小平理論概論和「三個代表」重要思想概論、思想品德修養與法律基礎、英語（一）、機械設計基礎、電子技術基礎（一）、電子技術基礎（一）（實踐）。

自動控制系統及應用、微型計算機原理與介面技術、微型計算機原理與介面技術（實踐）、數控技術及應用、數控技術及應用（實踐）、可編程式控制制器原理與應用。

就業面向：主要面向各類大中型企業，從事機電一體化產品的開發設計、製造、安裝調試、操作使用、維修、生產經營管理、機電產品銷售及售後服務等技術管理工作。

機電一體化自考專業報考條件

凡國家承認的專科及專科以上畢業生均可以報考本專業，並根據具體情況作如下分類：

1、 機械工程、動力工程、電氣工程類各專業專科及專科以上畢業生、從事機械電氣工程具有中專畢業證書且有技術員任職職稱的在職職工均可直接報考；

2、 其他工科類專業專科及專科以上畢業生報考，須加考工程力學（一）、機械設計基礎（含實踐）、電工技術基礎（含實踐）等三門課程。

G. 機電一體化是學什麼的

機電一體化如下：

所謂的「機電一體化」：機電一體化是指機械技術與微電子技術，計算機技術等高新技術的有機結合。這種結合的目的在於設計和開發性能優 良、功能完善、效率高、柔性自動化的 工程系統，為人類生產和生活領域的自動化服務。

特點說明

主要特徵由：廣泛使用微電子技術與微機處理器，將電子單元器件嵌入機械繫統，使系統具備更加完善的信息響應和信息處理能力；以微電子或電力部件替代機械部件的部分功能，使得機構大大簡化；以微電子部件完全取代機械部件，使儀器發生革命性的變化；機電互補，有機結合，創造出現代高科技特徵的機器設備。

一大特點是由於機電一體化系統的微電子裝置取代了人對機械的絕大部分的控制，並加以延伸和擴大，克服了人體能力的不足和弱點；另一大特點是節省能源和材料消耗。這些特點正是實現機電一體化系統高性能化、智能化、省能省資源化及輕薄短小化的重要原因。

H. 什麼是機電一體化

機電一體化是將機械技術、
電工電子技術、微電子技術、
信息技術、感測器技術、
介面技術、信號變換技術
多種技術進行有機地結合，
並綜合應用到實際中去的綜合技術，
現代化的自動生產設
能夠更好的利用人力資源和設備，機械資源。
能更有效的工作。

I. 機電一體化是學什麼

機電一體化主要學習:電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學等。機電一體化是由計算機技術、信息技術、機械技術、電子技術、控制技術、光學技術等相融合構成的一門獨立的交叉學科。

機電一體化專業前景：

1.機電一體化專業就業前景非常好，機電一體化專業是一個寬口徑專業， 適應范圍很廣，隨著科技的進步，我國製造業快速發展，為了提高勞動生產率我們需要採用機械化生產，國內急需大量先進製造技術專業人才，因此機電一體化專業的畢業生的就業機會增多。

2.機電一體化是指在機構的主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術,將機械裝置與電子化設計及軟體結合起來所構成的系統的總稱，實際操作人才缺乏，現在各企業都在花費薪聘請機電一體化專業人才。 目前，機電一體化專業已被列為未來就業前景好的專業之一。