嘉羿學院的教育技術學怎麼樣

『壹』 教育技術學就業方向及職業前景怎麼樣急急急！！！

您好，就業去向：

第一：幼兒園、小學、中學、中專、技校、高中、各類培訓機構等信息技術老師，當然你也可以跨專業當其它老師。

第二：做網站，網站製作網站設計網頁美工，當然這些要掌握而且要精通的東西比較多，所以學的時候需要用心，那些photoshop flash都要學好，還要多自學點各種語言，一般公司招人簡直招的是神人，就是什麼都要會什麼都寫著精通之類的。

第三：圖像和影視。可以進電視台呀，不過這個好難進去。可以做些婚慶策劃，就是跟攝像和攝影有關的，有些公司也有需求，不過很少，一般都會外包了。

第四：網路技術，組件些區域網之類的，這個也需要很厚實的技術。

第五：設計，和第二點類似，不過這個主攻設計，涵蓋平面設計，網頁設計。

歡迎向158教育在線知道提問。

『貳』 教育技術學專業的就業前景怎麼樣

這個專業涉及的方面很多，如果用心的話會學到很多東西的，對以後的生活也是很有幫助的。不過確實要在很多的選擇中找到一個自己喜歡的，認真鑽研

『叄』 教育技術學真的不好就業嗎真的坑人嗎是熱門還是冷門專業

很多人在高考志願填報前都會對大學專業充滿了疑惑。本期文章，我將針對「教育技術學真的不好就業嗎？真的坑人嗎？是熱門還是冷門專業？」等問題，為大家作出詳細解答。

4、教育技術學是冷門還是熱門？

教育技術學就目前10大熱門專業來說，屬於冷門。 因為大多數同學在聽到這個專業時，內心是比較疑惑的，不像會計，法律，計算機等專業大眾認知度高。

但其實在線教育目前有一個巨大的市場，在線教育企業以及在線教育的門類非常多，是目前發展前景最好的行業之一。教育技術學作為對口專業就業前景自然是很好的。

看到這里，同學們應該明白選擇專業並不是一件容易的事情，大學專業也並不是只有好與不好之分。同學們要結合自己的興趣，性格，以及該專業的市場走向謹慎選擇專業，對自己的大學以及未來做好規劃。

『肆』 教育技術學專業是不是個很垃圾的專業

我就是學教育技術的，哈哈，lz這么說我很難為情的~~
教育技術是一個新興的學科，還在摸索，難免不夠成熟。
傳統的教育技術專業就是講如果將教育與技術（如計算機技術）有效的結合起來，提高學習和工作的效率。
現在全國各大高校都逐步在開展教育技術專業教育，因為所攻方向不同，所以專業課設置也不盡相同。
通常的方向可能有 圖書館管理 教學軟體開發 教學專題片製作 教育培訓 教學評估專家 其工作環境 可以是市場和學校
我們學校的教育技術 目前有些偏重傳媒方向 這也是我喜歡的，呵
至於你說的就業 沒有絕對的難或易
莫說很多人畢業了不做本專業
就算做 有沒有提升空間 看的是你自己
如果你夠出類拔萃
就算這個專業已經人滿為患 你還是可以有很大前途的啊~~

『伍』 教育技術學是熱門還是冷門專業真的不好就業嗎

很多人都好奇：教育技術學是熱門還是冷門專業？真的不好就業嗎？我們一起來討論一下吧。

現在教育技術的就業方向也比較廣泛，可以做一些遠程教育的學習開發或教學系統的設計開發等，都是具有很好的前景。教育技術學在平時需要了解一些多媒體系統以及計算機的應用同時，包括電子信息技術都需要融入到教育的過程中，所以在學習教育技術學的時候，需要學習電子信息技術相關的課程，而且也需要學習計算機C語言。其實教育技術學專業的畢業生可以從事一些中小學生的計算機老師或是可以考公務員或做一些教育相關的科研，其實都是一個很好的就業發展，只不過是看自己如何做出選擇。

『陸』 教育技術學這個專業到底怎麼樣

我是本專業的。
我大一非常討厭這個專業，一聽教育就讓人覺得煩。後來學著學著就覺得不想去其他專業了。
教育技術學開的課程非常唬人。現在有的也叫數字媒體專業。
photoshop，flash。maya，3D，動畫，網頁設計，編程，開發！UI，動漫，攝影，音效，圖形製作，手機系統，客戶端應用程序開發，軟體編程開發，影視美術設計，網路游戲設計，游戲製作，3dmax，HTML.
其實方向分為三個，
一個是web開發。
設計類：photoshop，flash。maya，3D，動畫
還有教育類，這類多數會考研。
他算不上好專業是因為學的東西太泛，通常什麼都沒學到。還有更重要一條原因，大學老師都很菜，其實真正懂這些的不多，即便懂了，也是那種不會講課的老師，這點我深有體會。
還有一個更大的軟肋，一般教育技術學的學生都是理科生，沒有美術基礎，但是有很多課程都要由設計基礎，審美基礎。
適合那些會自主學習，的孩子，這專業。
最好是要有主攻的方向。

『柒』 教育技術學真的不好就業嗎

教育技術學就業前景還是不錯的。

這個專業最對口的是中小學的信息技術科目的老師以及學校的行政工作人員，對於小學老師來說最對口的專業其實是小學教育專業，中學老師對口的專業其實是師范類的數學、化學、物理、歷史、漢語言文學等等。

教育技術學畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握教育技術學科的基本理論和基本知識；

2．掌握教學系統分析、設計、管理、評價的方法和技術；

3．具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)製作的基本能力；

4．熟悉國家關於教育、教育技術方面的有關方針、政策、法規；

5．了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

『捌』 教育技術學專業將來的發展會怎麼樣或者說就業的前景怎麼樣

教育是一個永不消失的職業，是人人需要的，前景不錯。但這個專業要務實才好！

『玖』 教育技術學師范類，是學什麼的，就業情況怎麼樣

教育技術學專業就業方向：教育技術學專業畢業生可在各類高、中等學校，各級電教中心、電視台、網路中心、廣告公司以及信息產業各領域從事教學、科研、管理和開發，主要在教育技術學基本理論、網路技術與管理、信息化教學技術以及電視編導與製作等領域從業。

主要從事教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟體相關研發人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等崗位。

1、主幹學科

教育學、計算機科學與技術。

2、主幹課程

教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網路教育應用、網站開發、計算機維護、C語言程序設計、資料庫、Java面向對象程序設計、遠距離教育、電視教材設計與製作、教育技術研究方法、教育傳播學。

3、實踐教學

主要實踐性教學環節：包括媒體製作實踐、課程設計與開發實踐、教育實習等，一般安排不少於20周。

『拾』 教育技術學專業是干什麼的畢業了就業怎麼樣

不管你是學習什麼，我覺得靠的是努力學習，如果你不努力，就是選擇了好的行業，你也不會有發展的。我建議要學習話，現在吃香的是餐飲，如果你能把這行學好了就有發展的。我建議可以考慮一下這行。我看現在的川菜，不管是走到哪裡，都是很吃香的，只要你努力學習，就會發現多有前途的。