1. 排球 1、詳細介紹排球運動的技術特點及運動特點
一.排球運動的特點
排球運動是參與者以身體的任何部位(手、手臂為主)在空中擊球,使球不落地,既可隔網
進行集體的攻防對抗性的比賽, 也可不設網相互進行擊球游戲的一種體育運動項目。 排球運動有其自身的特點, 形式的多樣性和廣泛的群眾基礎, 技術的全面性和高度的技巧性, 激烈的對抗性和嚴密的集體性,休閑娛樂性和開展活動的便利性等。
1. 具有形式的多樣性和廣泛的群眾性
排球運動的場地設備比較簡單, 室內、 室外、 木板地、 沙地、 草地、 雪地上等都可以作球場; 運動形式多樣,既可以用正式排球,也可以用軟式排球、氣排球,小排球等,既可以隔網對抗,又可以圍成圓圈托來托去;人員組成、性別、年齡不限,可以是家庭成員娛樂,可以是年輕人對抗,又可以是男女混合一起活動;比賽規則易掌握、好變通,運動量可大可小,不會出現強烈的身體接觸對抗,因此具有廣泛的群眾性。
2. 具有激烈的對抗性
排球比賽雖隔網相爭, 但也具有激烈的對抗性。 水平越高的比賽,對抗越激烈精彩。 攻防不斷轉化, 扣球與攔網、 發球與接發球都體現出限制與反限制的關系, 霹靂般的扣殺、 城牆似的攔網、 魚躍救球、 猛力踏跳, 這些對於提高人的中樞系統和內臟系統的功能, 促進健康發展,增強彈跳、力量、速度、靈敏等身體素質,培養勇猛果斷、機智靈活、頑強拼搏的良好品質和競爭意識,都有很大的作用。
3. 具有技術的全面性和高度的技巧性
正式比賽規則規定隊員從對方手中獲得發球權必須輪轉, 這就要求場上隊員要盡可能做到攻防兼備,技術全面;比賽中每項技術既能得分,又能失分,這就要求隊員必須全面、熟練地
掌握技術; 在快速的攻防轉換中要求三次擊球過網, 球不得在手中停留, 雙方都不希望球在本方場內落地,因此排球運動具有技術的全面性和技巧性。
4. 具有集體性,體現團隊精神
排球比賽是一項集體配合的項目, 每個技術環節都體現出團結協作的精神, 每個環節的失誤都會造成集體的被動和全隊的失敗。好的進攻配合便於撕破對方防線,好的攔防配合又打下了反擊進攻的基礎。高水平的球隊,必然有著默契的配合,體現出集體性和協作性。因此,排球運動能培養人們的團結協作的團隊精神。這是現代生活中極其需要的心理素質之一。
二.排球的技術特點:
1、正面上手發飄球:正面上手飄球 發飄球時由於擊球的作用力通過球體重心,使球不旋轉並帶有飄 晃的飛行,使對方難以 判斷,容易產生錯覺,造成接發球困難。發這種球,面 對球網,便於觀察對方,容易控 制落點,准確性較大,成功率較高,攻擊性強。正面上手飄球是目前排球比賽最常用的 一種主要的發球方法,男女隊員均可採用。
技術特點:正面上手發球由於面對球網站立,便於觀察對方,發球的准確性大,易控制落點,並能充分利用轉體,收腹的動作, 帶動手臂加速揮動。以及運用手腕的推壓作用,使發出的球呈上旋,不易出界,故可以加大發球力量和速度。
2、正面下手發球的動作方法:正面下手發球 發球動作較簡單,容易掌握,失誤少,准確性高。 但球的速度較慢,力量小,攻擊性較 差,一般適用於初學者。 1. 准備姿勢發球隊員面對球網站立,兩腳前後開立,左腳在前,右腳在後,兩膝稍彎屈 ,上體前傾,左手持球於腹前下方。 2. 拋球擺臂左手將球平穩拋起在腹前右側,高約20 厘米,拋球時,身體重心後移,同時右手後擺。 3. 揮臂擊球以右腳蹬地,右臂伸直,以肩為軸, 由體後下方向腹前揮臂擺, 身體重心隨 之前移, 在體前右側以全掌或掌根擊球的後下方。擊球後,迅速進場比賽。
3、正面雙手墊球:
墊球用力的大小,要以來球的力量和墊出目標的遠近而定。 蹬腿、吸腹的全身協調動作,用提肩、抬臂前送的力量,將球墊出。 配合 展,用前臂的前部擊球的後下部。擊球點一般在腹前。觸球時,配合蹬腿、吸腹的全身協調動作,用提肩、抬臂前磅的力量 ,將球 墊出。墊球用力的大小,要以來球的力量和墊出目標的遠近而定。
4、正面雙手傳球:傳球是由准備姿勢、迎球、擊球、手型、用 5 個動作部分組成。其中較難掌握的是觸球時的手型。因為觸球時手型正確與否直接影響手控制球的能力和傳球的准確性,對初學者來說掌握了正確手型才能保證正確擊球點和較好的運用手指,手腕的彈力。
技術分析: 1. 准備姿勢:稍蹲姿勢,面對來球,雙手自然抬起,
放鬆,置於臉前。
2. 迎球:當球下降至額前時,蹬地伸膝,伸臂,兩手向前上方迎擊來球。
3. 擊球:擊球點在額前上方一球距離處。有利於看準來球和控制傳球方向。
4. 手型:兩手自然張開成半球形,兩拇指相對成「一」字型,用拇指內側、食指全部、中指二、三關節觸球。無名指和小指在兩側輔助控制傳球方向。
正面雙手傳球易犯錯誤及糾正方法:
易犯錯誤:
①傳球手型不好,影響傳球效果。
②擊球點過高或過低。 擊球點過高是因為傳球時兩臂近似伸直; 擊球點過低主要是肘關節過於外展所致。
③上下肢傳球時用力不協調。
糾正方法 :
①反復做徒手練習,建立正確動作概念,體會正確動作。
②反復做原地拋接球練習, 逐漸體會正確手型和正確擊球點, 練習熟練以後,將球拋離身體,通過快速移動,人至球下將球接住。
③多做簡單拋傳動作,體會傳球正確動作和全身協調用力。
④傳球時固定擊球點後,肘關節應自然下垂。
⑤多觀察別人動作,改進自己動作。
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2. 排球運動有哪些特點
1、群眾性:排球場地設備簡單,比賽規則容易掌握,適合於不同年齡、性別、體質、訓練程度的人,既可在球場上比賽和訓練,也可以在一般空地上活動,運動量可大可小。
2、全面性:每個隊員都要進行位置輪轉,既要到前排
扣球
與
攔網
,又要輪到後排防守與接應。
3、技巧性:比賽中球不得
持球
和連擊,不能落地,排球的高度技巧性體現在擊球時間的短暫和擊球空間的多變。
4、對抗性:雙方的攻防轉換是在激烈的對抗中進行,高水平比賽中,對抗的焦點在網上的扣攔上。
5、兩重性:技術有攻擊性和有準確性。
6、集體性:排球比賽是除了發球之外,都是集體配合進行。
(2)排球技術有哪些特點擴展閱讀:
戰術
可分為個人戰術和集體戰術兩大類,個人戰術即個人根據場上情況有目的地運用技術的過程,分為發球、一傳、二傳、扣球、攔網
、後排防守6項個人戰術。集體戰術是指兩個或兩個以上隊員之間有組織、有目的的集體協同配合。
集體戰術包括進攻戰術和防守戰術。進攻戰術是指在接對方發、扣、攔、傳、墊過來的球後,全隊所採取的有目的、有組織的進攻行動。
進攻形式包括強攻、快攻、兩次球及其轉移。強攻指在沒有同伴掩護的情況下,強行突破對方攔防的進攻。
快攻指扣擊二傳傳出的各種平、快球,以及用這些平、快球作掩護所組成的各種戰術配合。兩次球及其轉移指當一傳來球較高,又在網前適合扣球的位置,前排隊員可跳起直接進行扣球。如對方攔網嚴密,可在空中把球轉移給其他隊員的進攻打法。
防守戰術包括4種陣形
:接發球站位陣形、接扣球防守陣形、接攔回球保護陣形及接傳、墊球防守陣形。
參考資料來源:搜狗網路-排球
3. 排球扣球技術有哪些特點
擊球手上功夫和上手下旋發球一樣但球擊點高於球心。起跳:向前邁步、下蹲(一前一後)同時手放鬆後甩、起跳前腳用力同時手上甩、雙手向上放鬆伸直右手稍後壓(則下蹲左腳在前)、鞭打擊球,最難是判斷起跳時間,得多練。多練習吧,找到自己覺得舒服的節奏!
4. 現代排球技術具有哪些特點
排球的基本技術包括五項:發球、墊球、傳球、扣球、攔網
排球的基本技術要領:
1、發球(下手飄球)
(1)准備動作:雙腳自然開立站在端線後(左腳腳尖指向預計的排球出手後的飛行路線,右腳腳跟在左腳腳跟同一直線後約半步的位置上,右腳與左腳約成30°-45°),上身略前傾,身體中心線指向去球方向,目視預計的排球落點,左手略彎在身體左肩前方略下持球,右手伸直,略比右肩低一點,指向身體的右後方(以感覺自然順手為准)。
(2)發球:左手將球向上拋出,待球落下後在合適的高度(即自己最自然順手的高度)揮臂將球擊打過網(以松握拳的虎口面擊球)。
2、墊球
(1)預備動作:左右手自然彎曲,放在胸前兩側,上身略微前傾,兩腳一前一後半蹲於場地上,後腳跟離地。
(2)來球時的動作:右手鬆握拳,放在左手上,兩手自然合攏;兩手臂自然伸直、夾緊,保持一定的緊張度,整個手臂抬起與身體約成90°(此角度盡量保持不變,即肩關節不轉動),身體的中心線對向要去球的方向,以小臂的前三分之一觸球(不可用握拳的部位墊球),整個身體略下沉以緩沖來球,最後用腳蹬地的力量以整個身體將球「抬」起來――在整個墊球過程中手臂與身體的夾角應當盡量保持不變。
3、傳球(搓球)
(1)預備動作:雙腳自然開立(約與肩寬相同),目視來球方向,上身略微前傾,左右手自然彎曲放於胸口兩側,身體中心線對正去球方向。
(2)來球後的動作:雙手同時向上迎接來球(兩手中間距離盡量小,以免漏球),手掌自然成一個弧形的球「窩」,兩手的食指與大拇指成「八一」狀(食指在上成「八」字,大拇指後倒,成「一」字),在面部前方接觸到球(兩手「包」球)後整個身體略下沉以緩沖來球,然後整個身體反彈(即以整個身體將球「抬」起來),上臂、小臂、手掌、手指依次用力將球彈出(注意:最後發力的是大拇指和食指)。
4、扣球(四號位強攻扣球)
(1)准備動作:一傳出手後(即球已經墊起來,正往二傳手的頭上飛行的過程中,扣球手就向場地的左方向移動(最好能到邊線外進攻限制線――「三米線」向左的延長線上約1——1.5米的位置上),目視二傳手傳球的線路。
(2)扣球:二傳手將球傳出來後,扣球手在其出球的線路上選擇自己要擊球的點,然後兩步助跑起跳(跳起時兩臂一起前擺,最後成左手在前,右手自然界彎曲置於右耳一側,並呈「挺胸」的姿態),在自己的最佳擊球高度收腹、提肩、甩臂、壓腕將球向下擊打到對方場地內。
5、攔網(攔強攻球)
(1)准備動作:雙腳自然開立,約與雙肩齊平,雙手曲屈舉於面部側前方,目視對方扣球手,眼的餘光看對方二傳手,人離網約20厘米,手離網約5厘米。
(2)攔網:對方扣球手跳起後攔網者起跳,在自己的最佳有效高度向上伸手、推腕、收手。
5. 排球的特點和作用
(一)、特點:
1、廣泛的群眾性:排球場地設備簡單,比賽規則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練,亦可以在一般空地上活動,運動量可大可小,適合於不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。
2、技術的全面性:規則規定,每個隊員都要進行位置輪轉,既要到前排扣球與攔網,又要輪到後排防守與接應。要求每個隊員都要進行隊員必須全面地掌握各項技術,能在各個位置上比賽。
3、高度的技巧性:規則規定,比賽中球不能落地,不得持球、連擊。擊球時間的短暫,擊球空間的多變,決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對抗性:排球比賽中,雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中,對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中,奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。水平超高的比賽,對抗爭奪也越激烈。
5、攻防技術的兩重性:排球是多種技術都可以得分,也能失分的項目,這種情況在決勝局比賽中更加突出,所以說每項技術都具有攻防的兩重性,因此,要求技術既要有攻擊性,又要有準確性。
6、嚴密的集體性:排球比賽是集體比賽項目,除發球外,都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合,再好的個人技術也難以發揮,更無法發揮戰術的作用。水平越高的隊,集體配合就越嚴密。
世界排球發展的趨勢:
一、 攻守平衡已成為現實
在排球發展過程中,攻強守弱的狀態已持續了很長時間,國際排聯為了扭轉這種局面,對排球規則作了幾次重大修改。排球技戰術的不斷豐富和發展與排球競賽規則的不斷修改和完善是互為因果的。 進攻技戰術的提高帶動了防守技戰術的進步,而防守技戰術的加強,又反過來促進進攻技戰術的發展,形成了排球技戰術發展螺旋式遞進的特徵。
二、 技、戰術向全面、高度、快速、多變方向發展
排球運動帶有規律性問題是要求運動員技術全面,能攻能守,進攻上既能強攻又能快攻,既能前排攻又能後排攻,前後排融為一體。根據運動員不同特長,有效地組合不同的戰術,使戰術組合更具個性化,發揮整體優勢。
三、 排球運動的職業化、商業化、大眾化
職業化是排球運動的發展趨勢,高額獎金促使比賽更加精彩,而緊張激烈的對抗更能吸引觀眾,又能創造更大的經濟效益。職業化和俱樂部制度吸引了大批優秀選手投身競技排球,大大提高了排球比賽的激烈精彩程度。傳播媒體的介入,促使排球運動商業化趨勢日益加強。排球運動的競賽形式越來越多樣化,大眾化趨勢日益明顯。
四、 排球教學、訓練向多學科綜合運用和更加科學化方向發展
隨著我國素質教育的進一步實施,排球課程教學與改革將逐漸成為一項重要的研究內容。利用電影、電視錄像和計算機CAI等媒體技術手段,可以動態地模擬排球技戰術的時空狀態和連續變化過程,提高直觀教學效果。隨著排球運動實踐的發展,排球技術戰術的創新、科學地控制排球運動訓練過程和制定科學定量的評價標准。
五、 排球運動科研與實踐的結合日益緊密
科研直接為排球教學訓練和比賽實踐服務,是排球運動科學研究活動的一個顯著特點和發展方向,也是促進排球運動科學研究發展的過程;從方法論來看,科研人員越來越多地從文獻研究、思辨研究,走向實證研究,正在從不同層面上去關注學校、關注課堂,關注運動訓練實踐,提高研究的實際應用價值;從科研的功用來看,越來越多的排球科研人員不再滿足於排球教學訓練的一般抽象理論論述,開始更多地追求排球運動研究成果的推廣應用,促進排球教學訓練的改革與發展。
六、 排球運動科研方法和手段不斷豐富和發展
排球運動科研的發展和水平的不斷提高,是與科研的方法和技術手段的不斷進步、豐富和發展分不開的。隨著相關學科科研成果向排球科研領域的不斷滲透和現代科技的應用,排球運動科研的方法和技術也有了長足的發展。
6. 六人競技排球技術的特點是什麼
隨著現代競技排球運動的快速發展,進攻與防守在決定勝負中所起的作用也在發生著變化,居於矛盾次要地位的防守,其作用日益受到重視,攻守雙方在決定比賽勝負重要性程度上逐步趨於「平衡」。
世界競技排球運動正朝著立體化攻防較量和綜合實力全面抗衡的方向發展。
本研究運用文獻資料,錄像觀察、案例分析、數理統計等研究方法,通過基礎研究→實證研究→對策與建議研究路徑對現代競技排球運動的防守理念、防守技術和防守戰術的特徵及應用等問題進行分析與研究,得出以下結論:
1、進攻與防守是相輔相成的兩大戰術體系,在排球比賽場上情況瞬息萬變,尤其是進攻的快速性、突然性、變化性、不可預見性等特點十分突出,我們必須在改變傳統防守理念和方法的基礎上,求新、求變,樹立全新的後排防守理念與方法,才能改變防守的被動局面,使之適應進攻發展的變化,從而重新構建競技排球的攻守平衡,推動競技排球運動向前發展。
2、現代競技排球運動隨著排球運動員自身條件的不斷提高,防守技術更加全面,以身體的適當部位去攔截球,如肩、臂、手、腳等。
在防守技術中出現了聳、翹、抬、擋、拍等多樣化的擊球技術動作。
有意識地使用單手屈腕攔網,增加了攔擊高度和伸過球網的距離,提高了防守攻擊性,改變了以往防守的被動局面,使得現代排球防守技戰術更具主動性和攻擊性。
3、規則的不斷變化和排球技戰術的發展演變,使排球比賽攻防趨於平衡。
防守已成為掌握場上主動或得分的重要方面。
以「自由人為核心」的防守,以及綜合防守的比例增加,尤其是綜合防守數量以及形式的改變,在近幾年排球大賽中十分顯著。
在防守戰術性發生變化的同時,各種戰術之間的相互轉換頻率也明顯提高。
4、世界排球強隊的整體防守實力強,在防守技術方面,防守技術趨於多樣化和實用化,出現一些非正規性的動作,如手掌下擋球、上臂擋球、抬肘擊球、頭頂球等在防守中取得了一定的防守效果,攔網的成功效率高,集體攔網的協作性好,攔網技術優越。
5、中國競技排球防守水平比以往有所提高,但仍落後於世界先進水平,隊員的身體素質、技術的掌握、網上的對抗、戰術的執行能力等都與歐美強隊存在著一定的差距。
體現在移動慢、反應不夠迅速敏捷、防守意識欠缺、防守戰術體系單一等..……
7. 排球運動的特點是什麼
特點:廣泛的群眾性
排球場地設備簡單,比賽規則容易掌握。既可在球場上比賽和訓練,亦可以在一般空地上活動,運動量可大可小,適合於不同年齡、不同性別、不同體質、不同訓練程度的人。
技術的全面性
規則規定,每個隊員都要進行位置輪轉,既要到前排扣球與攔網,又要輪到後排防守與接應。要求每個隊員必須全面地掌握各項技術,能在各個位置上比賽。
高度的技巧性
規則規定,比賽中球不能落地,不得持球、連擊。擊球時間的短暫,擊球空間的多變,決定了排球的高度技巧性。
激烈的對抗性
排球比賽中,雙方的攻防轉換始終是在激烈的對抗中進行。高水平比賽中,對抗的焦點在網上的扣攔上。在一場比賽中,奪取一分往往需要經過六、七個回合的交鋒。水平越高的比賽,對抗爭奪也越激烈。
技術的兩重性
排球是多種技術都可以得分,也能失分的項目,這種情況
排球矢量圖
在決勝局比賽中更加突出,所以說每項技術都具有攻防的兩重性,因此,要求技術既要有攻擊性,又要有準確性。
嚴密的集體性
排球比賽是集體比賽項目,除發球外,都是在集體配合中進行的。沒有嚴密的集體配合,再好的個人技術也難以發揮,更無法發揮戰術的作用。水平越高的隊,集體配合就越嚴密。
裁判員之間的協作是完成好裁判工作及正確指導比賽的基礎。裁判組中的每一個成員都有他的特殊權力和職責,在場地上還有他的固定位置以利於執行工作。但是,這也可能導致因視野受限而影響他的判斷。因此,加強裁判員之間的協作是保證正確判斷和准確執行他們權力及職責的唯一途徑。
一、第一、二裁判員之間的配合
第一、二裁判員到達比賽場地後,應共同檢查場地、器材和設備是否符合要求,必要時要主動與場地負責人聯系。賽前共同主持抽簽和入場儀式,准備活動時間由第二裁判員掌握。每局比賽開始前,第一裁判員應給第二裁判員充分的時間核對雙方場上隊員的位置。在比賽中,第一裁判員重點判斷發球方、進攻方和球網上沿及本側的犯規,第二裁判員則重點判斷接發球方、攔網方和球網下沿及本側的犯規。暫停和換人工作主要由第二裁判員掌握。第一裁判員應給予時間使其完成換人程序。如換人出現延誤,第二裁判員應及時向第一裁判員做出提示,由第一裁判員進行判罰。當某隊已暫停兩次和換人達5人次時,應用手勢通知第一裁判員。第二裁判員發現球觸及同側的標志桿或從標志桿外過網時,應及時鳴哨並做出手勢。如發現同側的球觸手出界、四次擊球、背向第一裁判員的連擊時,應及時做出只能讓第一裁判員看見的手勢。手勢應在胸前。如第一裁判員未看見,第二裁判員應將手勢立即收回,不得堅持自己的判斷。第二裁判員要對第一裁判員難以看到的界內球及時鳴哨並做出手勢。第一裁判員鳴哨發球後或同時,第二裁判員不應再鳴哨允許某隊請求暫停或換人。當記錄員發現發球次序錯誤而鳴哨中止比賽時,第二裁判員應及時查明情況,並報告第一裁判員,由第一裁判員進行處理。第一裁判員對某隊進行判罰時,應說明原因,由第二裁判員將判罰原因通知記錄員。當發現場上隊員受傷不能繼續比賽時,裁判員應及時鳴哨,由第二裁判員掌握換人的規則。
二、第一裁判員與記錄員之間的配合
比賽前,第一裁判員要將抽簽的結果通知記錄員。每局比賽開始前和換人時,第一裁判員應給記錄員充分的時間登記、核對場上隊員的位置和登記換人號碼,記錄員登記和核對完畢後,應向第一裁判員舉雙手示意。在比賽中,如發現比分、隊員位置、發球次序、得分與換發球錯誤時,第一裁判員應給記錄員充分的時間,以便查明情況,如第一裁判員給予某隊不良行為的處罰和延誤判罰時,第一裁判員應用手勢清楚地表明情況,記錄員進行准確的記錄。在決勝局某隊得8分交換場地時,記錄員應及時通知裁判員雙方交換場區,第一裁判員給予必要的時間,供記錄員使用。當某隊已請求兩次暫停和5人次換人後,應用手勢通知第一裁判員。
三、第一裁判員與司線員之間的配合
對界內外球的判斷,一般情況下,第一裁判員應尊重司線員的判斷,當球落在界線附近時,應先觀察司線員的旗示,然後再做出最終判定。司線員要對界線附近的球做出判斷。如未看清楚時,不要急於做出旗示,必要時可向第一裁判員說明情況。
對球觸手出界的判斷,特別是後場區球觸手出界的判斷,第一裁判員要依靠和尊重司線員的判斷,司線員要及時做出准確的判斷,並向第一裁判員做出示意。當球觸及標志桿或從標志桿外及延長線上過網時,在第一裁判員的近端應與右邊的司線員配合,遠端則與左邊的司線員配合。當發球隊員踏及端線,或在發球區外起跳發球時,司線員應主動做出判斷旗示,第一裁判員也應注視司線員的判斷。
8. 詳細介紹排球運動的技術特點及運動特點
排球運動是需要比較好的身高條件以及運動能力的,需要極好的爆發力。
9. 排球運動的特點是什麼
排球運動的特點
排球運動問世一百多年來,其競賽規則雖然經過了多次修改,但比賽雙方始終圍繞著使球在對方場區落地,或使對方擊球失誤的競技目的展開激烈的爭奪,因此也帶來了排球運動特有的,也是其他球類運動所不具備的技、戰術特點。這些特點主要有:
(一) 擊空中的球檯球技術特點
無論是在排球比賽還是在排球游戲中運用的各種擊球方式,都必須是擊在空中的球,接本方同伴的球是如此,接對方擊過網的球更是如此,就連自己將球擊過網的發球技術,也要將球先拋在空中然後才能擊球。因此,參加排球運動的人在時間和空間感覺上得到的鍛煉和提高是其他球類項目不可比擬的。
(二)擊球時觸球時間短促
排球運動問世至今,其競賽規則始終不允許"持球",即不允許球在擊球部位停留的時間過長,這是除了藉助工具擊球的乒乓球、網球等項目外,區別於其他球類運動的一大特點。這一特點既能提高運動員在短暫的觸球時間內對來球的力量、速度、角度等因素的准確判斷能力,又能提高運動員把來球准確地擊向預定目標的控制能力。
(三)允許全身各部位擊球
目前所有的球類運動都有其規則限定的身體合法觸球部位,惟獨排球競賽規則規定運動員全身任何部位均可觸球。因此,排球運動能使參加該項運動的人,在擊球過程中充分體現自我才能和展現各種高超的擊球技巧。
(四)獨特的得分和失分計算
在不借用工具擊球的球類比賽中,只有排球比賽(6人制排球)在運用各種技術動作擊球時,都存在直接得分和直接失分的兩種可能性,這就要求排球運動員必須具有扎實的基本功,掌握技術不僅要熟練,還必須全面。降低失誤率,這是排球比賽制勝因素中不容忽視的一項指標。
(五)完成戰術配合時觸球次數的有限性
排球競賽規則是,每方擊球過網,至多不得超過3次。即每一次戰術配合過程只能在3次擊球中完成,這一特點是其他集體球類運動項目所不具備的,因此排球比賽中的各種巧妙配合無一不體現運動員高度的戰術意識、隊員之間合作的默契程度和准確程度。
10. 排球技術的排球技術特點
是接應一傳或防守後,把球傳給扣手進攻的技術。80年代對傳球技術的發展提出了更高的要求,不僅要把球穩准地托起,而且要能迷惑對方,避開拉網,組成快速多變的進攻戰術,以達到助攻的目的。在現代排球比賽中,二傳隊員往往起著由防轉化到攻的橋梁與核心作用,需要有特殊的技巧。中國一貫重視二傳手的特殊訓練,特別是從1976年以來,各強隊普遍著手培養身材較高、 頭腦冷靜、戰術意識強、能攔能扣、傳球技術熟練的二傳手。國家男子排球隊優秀二傳手沈富麟,擅長隱蔽傳球,與同伴配合非常密切,能機智靈活地選擇突破口,組成各種快變戰術。國家女子排球隊隊長孫晉芳能根據扣球手的特點傳球,跳起傳球的掩護性強,而且左手扣球具有較強的攻擊力,是一名能傳善扣的二傳手。此外還有各種調整傳球、跳起晃傳、向側傳球以及各種假動作傳球等,都是使中國排球戰術更加靈活多變的傳球技能(圖3)。
是戰術配合的最後一擊,是進攻中最積極有效的技術,也是得分與獲得發球權的重要手段,它是衡量一個隊進攻實力的要素之一。一個隊扣球技術水平越高,越能為提高攔網及防扣球技術提供有利條件。扣球的攻擊威力主要表現在高度、速度、力量、變化和突然性上。據測驗,一個優秀運動員的一記重扣,球速可達每秒28米左右。有威力的扣球往往是在球路的變化和與輕打軟吊相結合中突破攔網的。優秀的扣球手應該既能強攻,又會快攻,還要有自己的特點。強攻扣球是扣球的基礎,它一般包括近網高球強攻(平網扣球)和調整強攻(斜網扣球)。快球和快速進攻是現今世界排球運動發展的一個重要特點。無論是奧運會排球賽、世界盃排球賽或世界排球錦標賽,幾乎所有的強隊都越來越多地運用了快球。有些以高打為主的隊也吸收了快速的打法。中國排球運動歷來是以快著稱的。在1950年世界學生第 2次代表大會的體育比賽中(中國第1次參加6人制排球比賽)和1956年第 1次參加在巴黎舉行的世界排球錦標賽中,中國隊都使用了傳統的「快球」。此後,各國也逐漸運用了此種打法。1965~1966年中日男排互訪比賽與世界男子排球錦標賽中,中國國家隊與北京隊運動員創造性地運用了 4號位平拉開扣快球。後來日本隊又在此基礎上發展成當前的短平快球。為了突破攔網,中國運動員在大力提高彈跳力的基礎上又發展了沖飛扣球(分前飛和背飛),即起跳後在騰躍過程中選擇適宜突破口擊球(圖4、圖5)和拉3、拉4扣球(由短平快球發展而成,是將擊球點從3號位或4號位隊員的右側錯位拉到左側進行扣球)、時間差、空間差及位置差等新技術。中國男子排球隊優秀扣球手汪嘉偉的沖飛扣球,在許多重大比賽中命中率往往高達70%以上,1979和1981年兩次被選為亞洲最佳男子排球運動員。當前,在國內外強隊的比賽中,男隊強攻與快攻約各佔一半。女隊則強攻多於快攻。中國隊素以快攻見長,正逐步提高強攻,使強攻與快攻有機地結合。對優秀扣球手的培養,也是既重視其個人的特長,又要使其掌握強攻與快攻的技術。如國家女子排球隊郎平,既是優秀的重扣球手,快攻技術也很熟練。
扣球要領 扣球起跳後,先挺胸抬頭展腹,手臂屈肘向後上方抬起,身體成反弓形。利用收腹、轉體收胸動作發力,帶動前臂上甩擊球,揮動要有提肩抬肘動作,前臂成弧形快速向前上方抽甩,在肩上方最高點擊球。手觸球時,用全掌包住球的後上方,使球上旋,急速離手落入對方場區。正面傳球1:准備姿勢:看清來球,迅速移動倒球的落點,對正來球,兩腳左右開立,約同肩寬,左腳稍前,右腳腳跟稍提起,兩膝微屈,上體稍前傾,兩臂彎曲置於胸前,兩肘自然下垂,兩手成傳球手形,眼睛注視來球方向。2:擊球點:擊球點在前額上方約一球距離處。3:傳球手形:當手觸球時,手腕稍後仰,兩手自然張開,手指微屈成半球狀。兩拇指相對成「一」字形或「八」字形,兩拇指間的距離不能過大,以防漏球4:擊球用力:球來時,兩手微張迎球,用拇指內側,食指全部,中指的二三指節觸球的後下部,無名指和小指觸球兩端。用手指的彈力、手臂和身體協調的力量將球傳出。背傳當判斷來球之後,迅速移動到球下,雙手抬起,手觸球時,手腕適當後仰,掌心向上,在額上方擊球的下部,傳球時,用蹬地、展腹、抬臂、向後翻腕及手指的彈力把球向後上方傳出。跳傳跳傳的起跳最好是向上垂直起跳,要掌握好起跳時間,起跳過早或過晚都會影響傳球的質量。根據一傳球的高低,及時起跳,兩手放在臉前,當身體上升到最高點時,靠伸臂動作和手指手腕的彈擊力量將球傳出。由於在空中無支撐點,用不上蹬地力量,只有靠伸臂力量將球傳出,因此,必須在身體下降前傳球出手,才能控制傳球的力量。一般正面二傳這是二傳中最簡單、最常用的戰術。傳球的動作與正面傳球基本相同,只是傳球前身體不要正對來球,也不要正對傳球方向,而要邊迎球邊轉身,將擊球點放在靠傳球方向一側,身體隨傳球動作邊傳邊向傳球方向轉動。調整二傳將一傳不到位,離網較遠的球傳給扣球隊員進攻,這種傳球叫調整二傳。調整二傳與正面傳球動作相同,傳球時,要注意選擇傳球方向,傳球方向與網的夾角越小越有利於扣球,盡量避免垂直向網前傳球,同時,傳球高度要稍高,不要太拉開,這樣有利於扣球隊員觀察和上步扣球。背向二傳背向二傳能夠利用網的全長,增加進攻點,具有很大的隱蔽性、突然性。傳球前要先移動插進球下,背對傳球方向,要明確身體所處的位置及離標志桿的距離,傳球時,要利用向後上方展體、抬臂、伸肘動作將球傳出。傳快球傳出的球弧線低,節奏快。傳快球主要是依靠手指手腕的彈擊動作和適當的伸臂動作來控制傳球力量。要傳好快球,二傳隊員必須主動與扣球隊員配合,要根據一傳的弧線、速度和扣球隊員的助跑速度、起跳時間、擊球點的高度和揮臂速度等情況,來決定傳球的速度、高度、距離和出手時間,把球主動送到扣球隊員手上。傳短平快球傳出的球速度快、弧線平,落點距二傳手2至3米處。傳球時,擊球點應保持在臉前或額前,上體前傾,充分利用伸肘和壓腕動作,傳出快速的平弧線球。傳平拉開球傳出的球速度快、弧線平,落點距二傳手6至7米處。平拉開傳球和短平快傳球動作基本相同,但要充分利用蹬地、伸臂、壓腕伴隨動作將球傳出。如果來球低,要稍屈膝,降低重心,使擊球點保持在臉前。如果來球較高,可採用跳傳。傳球時,利用伸肘和主動加大屈指、屈腕的力量把傳球路線壓平。 這是各項基本技術的前奏。准備姿勢的好壞,直接影響著腳步移動的及時與准確性;而腳步移動的好壞,又直接影響完成技術動作的質量。據統計,在防守中因移動慢而使球落地的約占防守失誤總數的50%以上。