專科是學什麼技術

Ⅰ 大專有哪些專業

大專的專業有國際貿易;計算機及應用、葯學、銷售管理、旅遊管理、計算機信息管理、護理學、財稅、金融、金融管理(中英合作專業)、會計、房地產經營與管理、商務管理(中英合作專業)、 物流管理、采購與供應管理、社會工作與管理、行政管理、機關管理及辦公自動化、學前教育、機電-體化工程、管理工程、電子政務等等。
大專教育分為全日制專業和非全日制專業。全日制專業通常由普通高等教育院校統一招生，學制為三年，學生在學校學習。非全日制專科學校主要分為成人高等教育等幾種類型，學生沒有固定的學制，可以在相關的教育機構學習或自學。
大專主要以培養技術人才為主要目標，即大學專業培養目標是實踐性的，即在完成中等教育的基礎上，培養一批具有大學知識和一定專業知識和技術的高級技術人才。知識的教學是建立在足夠和實用的基礎上的。根據中國大陸的教育制度，中國大陸教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育的基礎上，比本科學習年限短的一種專業教育。它與本科教育和研究生教育一樣，都是我國高等教育體系的重要組成部分。
專科生源主要來自全國普通高考，即通過每年6月份的普通高考錄取入學，讀完專科專業所有課程，經考試或考查成績合格而取得大學專科學歷。

Ⅱ 大專學歷能學什麼技術

你好，可以考慮學的專業技術主要有：新能源汽車技術，智能網聯汽車技術，汽車美容，汽車發動機，汽車底盤，汽車電器，汽車鈑金，汽車噴漆，汽車保險，汽車營銷，汽車售後服務，二手車評估，軌道交通、電子商務、計算機等等，具體還是要根據本人的喜好去選專業，選門自己愛好的專業去學習。也可以到各學校的官網去咨詢下。希望能幫到你，望採納。

Ⅲ 大專可以學什麼專業

一、學前教育專業

一般來說報考學前教育專業的大多是女生，而幼兒園的工作環境也比較單純，工作穩定，假期長，教師又是一個非常受人尊敬的職業，現如今國家開放二胎政策，幼教的需求量大大增加，畢業後就業率很高，尤其是私立幼兒園，幼教的薪資水平也非常可觀。

二、會計類專業

這一類專業崗位需求比較大，平時多從事一些比較基礎的工作，如果考下初級會計證，就可以考慮去各個單位或者企業的財務部門工作，此外，也可以選擇銀行和會計事務所等。

三、護理專業

我國是人口最多的國家，醫護人員十分緊缺，尤其是農村地區和三線以下的城市，雖然護士的工作比較辛苦，需要倒班值班，但是護士工作穩定，薪資水平也比較高，只要你專業技術過硬的話，畢業後不愁找不到工作，而且近些年來，我國基礎醫療事業的發展越來越好，對於醫護人員的需求量逐漸增加，就業比較容易。

四、計算機類專業

二十一世紀是互聯網飛速發展的時代，計算機已經成為人們生活中必不可少的工具，所以計算機類專業無論什麼時候都很好就業，而且專科學院更加註重計算機的實踐操作能力，就業後優勢明顯，據不完全統計呢，2019屆專科畢業生計算機類專業月薪基本在5000元左右。

五、鐵道運輸類專業

鐵道運輸類專業比較注重專業技能的培養，這個專業與我們國家的經濟發展比較密切，學習這一類專業的人屬於緊缺型人才，而且一般這類專業學院大多與當地的鐵路局或鐵路公司有合作，學生在學習和實習時有更多的機會，去鍛煉、提升自己的專業技術，而且如果最後有幸被錄用，那就相當於有了「鐵飯碗」，是個不錯的選擇。

Ⅳ 專科是學什麼的

專科一般指大學專科（高職高專）教育，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。
專科是以培養技術型人才為主要目標，即大學專科培養目標是實用化，是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有大學知識，同時又有一定專業知識和技術的高級技術人員。
專科專業有農林牧漁類
、交通運輸類
、生化與葯品類
、資源開發與測繪類
、材料與能源類
、土建類
、水利類
、製造類
、電子信息類的幾大學科門類。

Ⅳ 大專可以學什麼專業

你好，大學專業主要有本科專業和高等職業教育專業。主要包括哲學、經濟學、財政學、金融學、法學、外交學、社會學、治安學、教育學、體育教育、漢語言文學、新聞學、歷史學、信息與計算科學、物理學、應用化學、地理科學等。
建議你給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃，在升學時才會更輕松達到升學目標。

Ⅵ 大專可以學什麼專業

大專可選的專業有19大門類，主要可報考專業包括園林技術、動物防疫與檢疫、畜牧獸醫、園藝技術、工程地質勘查、油氣開采技術、水文與工程地質、測繪工程技術、煤礦開采技術、材料工程技術等。
農林牧漁類專科專業有園藝技術、種子生產與經營、畜牧獸醫、水產養殖技術、動物醫學、林業技術、園林技術動物防疫與檢疫等。資源環境與安全類專業有工程測量技術、鑽井技術、油氣開采技術、油氣儲運技術、油田化學應用技術、石油工程技術、礦井通風與安全、煤氣深加工與安全等。
能源動力與材料類大專專業有發電廠及電力系統、材料工程技術、建築材料工程技術、火電廠集控運行、高壓輸配電線路施工運行與維護、供用電技術等。裝備製造類專業有機械設計與製造、數控技術、模具設計與製造、工業設計、機電設備維修與管理、機電一體化技術、汽車製造與裝配技術、汽車電子技術等。
土建、水利類專科專業有建築設計、建築裝飾工程技術、建築工程技術、供熱通風與空調工程技術、工程造價、市政工程技術、物業管理、水利工程、水利水電建築工程、水利水電工程管理等。生物與化工類專業有食品生物技術、應用化工技術等。
科教文衛類大專專業有藝術設計、廣告設計與製作、環境藝術設計、臨床醫學、口腔醫學、針灸推拿、助產、護理、中葯學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、數學教育、語文教育、音樂教育、美術教育、應用英語、學前教育、體育教育、商務英語、文秘等。

Ⅶ 專科有哪些專業

1、會計、社會工作、漢語、法律事務、應用英語、應用日語、美術、計算機應用技術、會計、旅遊管理、勞動與社會保障、漢語、文秘、初等教育、學前教育。

Ⅷ 大專可以學什麼專業 大專可以學哪些專業

1、機電一體化技術專業。該專業是培養從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。機電一體化技術專業學習的內容比較廣泛，既包括計算機科學技術相關內容，還包括機械類相關專業內容，課程體系比較豐富，是一個發展程度比較完善的專業。它要求學生掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業知識，具備相應的實踐技能以及較強的實際工作能力。當前，製造業是國民經濟發展的支柱行業，這方面的人才需求量比較大，發展前景比較廣闊。

2、無人機技術應用專業。這是近些年興起和發展起來的熱門專業，專門培養無人機應用領域的專業人才，具有廣闊的發展前景。從目前來看，城市設計、城市規劃、道路交通指揮、展會活動、攝影攝像、慶祝活動等都需要無人機，無人機的應用越來越廣泛。隨著經濟的發展，無人機技術將進一步成熟和發展，具有較大的市場應用空間，是值得學習的一門專業。

3、大數據技術專業。在國家鼓勵發展大數據的背景下，大數據技術專業將大有可為，具有豐富的市場應用前景和發展前途。作為高職高專院校近年來開設的專業之一，大數據技術專業旨在瞄準國家戰略需求，培養相關的技能人才，是戰略性新興產業的重要基礎人才支柱。該專業既可以從事技能研發工作，還可以從事具體崗位的操作，是一個具有較大發展潛力的專業。

4、學前教育專業。該專業旨在培養從事幼兒及學齡前兒童教育的專門人才，市場缺口較大，具有廣闊的就業前景。隨著全面二孩政策的全面落實，社會上的幼兒園、學前教育機構越來越多，這方面的人才需求也越來越大。作為幼兒師范高等專科學校的特色專業，學前教育專業也是具有廣闊發展前景的專業之一，尤其是適合女生。

Ⅸ 大專學什麼

現在大專好專業有電子商務、建築工程技術、市場營銷、航空旅遊、建築、計算機軟體技術、傳媒、機械及醫學類專業等。

電子商務專業：電子商務主要從事商務營銷等專業的技術人才，但必須要學計算機，因以後出去從事的與計算機有關的電子商務。但電子商務的專業比較廣泛，主要做市場監測，推銷等等。

建築工程技術：建築這個行業很賺錢。當然如果你沒學好，也就只有搬磚的份了。這個專業有一個不好的就是男生太多，全班可能就有幾個女生。

市場營銷：該專業與電子商務類似，但是偏向線下，主要是做市場調查、指定銷售計劃的。出來主要是做銷售的，還有各種市場銷售計劃策劃、制定營銷方案等。

建築類專業：工程造價，建築工程技術，建築設計等專業前景很好。雖然近期房地產業面臨系列壓力，但在人才市場上，與房地產相關的專業，包括建築、設計、策劃、銷售等人才需求仍然較旺。製造業急需補充新鮮血液，基礎設施建設則急需專業人才。

機械類專業：汽修、機電一體化、電路設計等相關專業就業率非常高。從當前機械行業的發展來看，印刷機械、數控機床、發電設備、工程機械等重頭產品前景仍然看好。該行業將進一步向機光電一體化發展，向光加工、環保這樣的新興領域拓展。

互聯網類專業：新聞、傳媒、計算機軟體技術等專業是現在社會的發展主力軍。網路時代，互聯網技術需要更多的專業人才，而且互聯網只會越來越先進。

Ⅹ 大專一般是學什麼的

大專學習科目需要根據專業來確定。以土木工程專業為例：

1、主幹學科：力學、土木工程、工程管理、工程造價。

2、主要課程：高層建築設計、建築結構抗震設計、房屋建築學、建築制圖、結構力學、混凝土結構設計、鋼結構設計、建築工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價原理、建築設備、水力學等。

專科的教育形式：

專科是以培養技術型人才為主要目標，即專科培養目標是實踐化，是在完成中等教育的基礎上培養出一批具有高等教育知識，同時又有一定專業知識和技術技能的人員，其知識的講授是以夠用為度，實踐為本。

根據中國大陸教育體制教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。專科教育是在完成中等教育基礎上進行的比本科教育學習年限短的職業教育，同本科教育、研究生教育一樣，都是我國高等教育體系中的組成部分。