技術改革項目實施方式怎麼填寫

㈠ 項目實施方案包含哪些內容

為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的項目實施方案包含哪些內容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項目實施方案包含哪些內容1

一、項目概況

項目概況主要包括基本情況、經濟技術指標和項目公司股權情況等。

基本情況主要明確項目提供的公共產品和服務內容、項目採用政府和社會資本合作模式運作的必要性和可行性，以及項目運作的目標和意義。

經濟技術指標主要明確項目區位、佔地面積、建設內容或資產范圍、投資規模或資產價值、主要產出說明和資金來源等。

項目公司股權情況主要明確是否要設立項目公司以及公司股權結構。

二、風險分配基本框架

按照風險分配優化、風險收益對等和風險可控等原則，綜合考慮政府風險管理能力、項目回報機制和市場風險管理能力等要素，充分識別PPP項目所存在的風險，並在政府和社會資本間合理分配。

三、項目運作方式

項目運作方式主要包括委託運營、管理合同、建設-運營-移交、建設-擁有-運營、轉讓-運營-移交和改建-運營-移交等。具體運作方式的選擇主要由收費定價機制、項目投資收益水平、風險分配基本框架、融資需求、改擴建需求和期滿處置等因素決定。項目實施方案中必須明確項目的運作方式，並對運作方式進行闡述。

四、交易結構

交易結構主要包括項目投融資結構、回報機制和相關配套安排。

項目投融資結構主要說明項目資本性支出的資金來源、性質和用途，項目資產的形成和轉移等。

項目回報機制主要說明社會資本取得投資回報的資金來源，包括使用者付費、可行性缺口補助和政府付費等支付方式。

相關配套安排主要說明由項目以外相關機構提供的土地、水、電、氣和道路等配套設施和項目所需的上下游服務。

五、合同體系

合同體系主要包括項目合同、股東合同、融資合同、工程承包合同、運營服務合同、原料供應合同、產品采購合同和保險合同等。項目合同是其中最核心的法律文件。

項目邊界條件是項目合同的核心內容，主要包括權利義務、交易條件、履約保障和調整銜接等邊界。

權利義務邊界主要明確項目資產權屬、社會資本承擔的公共責任、政府支付方式和風險分配結果等。

交易條件邊界主要明確項目合同期限、項目回報機制、收費定價調整機制和產出說明等。

履約保障邊界主要明確強制保險方案以及由投資競爭保函、建設履約保函、運營維護保函和移交維修保函組成的履約保函體系。

調整銜接邊界主要明確應急處置、臨時接管和提前終止、合同變更、合同展期、項目新增改擴建需求等應對措施。

六、監管架構

監管架構主要包括授權關系和監管方式。授權關系主要是政府對項目實施機構的授權，以及政府直接或通過項目實施機構對社會資本的授權;監管方式主要包括履約管理、行政監管和公眾監督等。

七、采購方式選擇

項目采購應根據《中華人民共和國政府采購法》及相關規章制度執行，采購方式包括公開招標、競爭性談判、邀請招標、競爭性磋商和單一來源采購。項目實施機構應根據項目采購需求特點，說明社會資本需具備的條件，依法選擇適當采購方式。

除上述內容外，項目實施方案還應根據情況對項目的產品及服務質量和標准、財務測算與風險分析、技術及經濟可行性論證等內容進行說明。(轉自PPP知乎，原標題《項目實施方案應包含哪些內容?》

項目實施方案包含哪些內容2

項目實施方案通常由標題、主送機關、正文、落款四個部分內容構成。

1、標題。

二要素法，即「實施的內容+文種」，如「奶牛良種補貼項目實施方案」。

2、主送機關 。

實施方案一般用於下發給制文機關所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執行。主送機關可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關一般是抄送或抄報，以用於審批或備案。

3、正文。

實施方案的正文一般分前言、主體、結尾三部分。

4、落款 。

在正文右下角寫上發文機關的名稱和發文日期。如果標題中寫明發文機關的，可以省略不寫發文機關，直接寫發文日期。

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研究內容：

1、項目目標，說明本項目的指導思想、任務目標和年度階段目標。

2、項目詳細工作內容，說明項目的工作范圍、具體內容和技術要求等，在項目實施方案創建過程中，這一部分內容能量化的指標盡可能量化。

3、項目實施所採取的方法手段。

4、預期效果，說明項目完成時所達到的有形或無形的效果。

5、項目工作進度安排，詳細說明各階段工作安排的時間和項目工作內容完成的時間，這需要項目實施方案的負責人對項目有全方位的掌控和評估能力，盡力讓項目實施的時間進度與方案所計劃的時間吻合等。

項目實施方案包含哪些內容3

一、項目意義和必要性

國內外發展現狀、擬解決的關鍵問題、擬達到的技術水平、市場前景等。

二、項目承擔單位基本情況

企業技術開發、經營管理、資金籌集、市場開拓等能力。

三、項目主要建設內容及預期目標

研發及條件建設、產業化、推廣應用等重點環節的項目內容。項目擬採用的工藝路線與技術特點、設備選型及主要技術經濟指標等。項目在研發投入、技術水平、產值規模及人才團隊建設等方面的預期目標。

四、項目實施條件

環境保護、資源綜合利用、節能措施及外部配套條件落實情況、項目實施基礎等。

五、投資預算

項目總投資及測算依據，並按研發、產業化、推廣應用等環節進行分項說明。資金籌措方案、投資使用方案和年度投資計劃。

六、項目效益分析

項目經濟社會效益分析

七、項目實施及考核指標

項目組織實施方式、年度考核指標。

八、項目產學研用情況

項目承擔單位與科研院所、高等院校的合作機制，主要包括工作機制、知識產權歸屬、利益分享等內容。

九、有關附件

（一）技術來源及技術先進性的有關證明文件

（二）申報單位與其他合作方簽訂的具有法律約束力的合同或協議文件

（三）與項目相關的其他證明材料或文件等

項目實施方案包含哪些內容4

一、背景及意義

《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（xx年）》明確提出要加快教育信息基礎設施建設，強調「加快終端設施普及，推進數字化校園建設，實現多種方式接入互聯網」。教育部《教育信息化十年發展規劃（xx年）》把數字校園建設列為重要工作。數字校園建設已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。

經過多年的探索，我省中小學校在數字校園建設和應用方面已經有了較好的基礎，形成了一批可資借鑒的經驗和成果，形成了一批具有示範和引領作用的典型。為了引領中小學數字校園建設與應用，開展「百所數字校園示範校建設項目」，對於推進我省教育信息化，實現教育現代化，具有重要的現實意義。

二、總體目標

用3年時間，在全省范圍內遴選一批學校信息化基礎環境建設和應用效果好的學校，通過實驗探索，形成百所省內國內領先、應用創新、成效顯著的數字校園示範校，引領數字校園的建設與發展。

三、建設思路

1、以構建一流的信息化教育、教學環境為目標

借鑒國外基礎教育建設經驗，構建國內一流的信息化教育、教學環境，充分發揮信息技術在教育發展中的.革命作用，全面支持高質量的基礎教育系統建設。

2、以對信息社會教育形態的研究為理論依據

信息技術的應用已經引起了社會的劇烈變革，繼工業社會之後的信息社會正在形成。與之相應，建立適應信息時代的教育系統日趨重要。為構建面向信息社會的教育系統，在相關研究的基礎上，通過充分分析、設計，科學合理地構建信息化教育、教學環境，教育教學模式改革。

3、實驗先行，重點突破。在先行實驗的基礎上，經過探索形成數字校園示範校，為全面提升我省數字校園建設和應用水平提供經驗和示範。示範學校要不斷提升數字校園建設和應用的水平和效果，著眼學生未來發展的需求，開展前沿技術、新興產品的試驗和應用，研究其對學校教育、師生發展、管理體制所帶來的變革等，形成新的突破。

4、活動推動，應用創新。圍繞項目實施的總體目標，組織開展多種形式的創新實踐活動，提升項目學校師生的信息素養和校長領導力，促進教師的專業發展，培養學生的創新實踐能力，推進數字校園的常態化應用和創新應用。

四、實驗內容

1、利用先進技術，前瞻建設數字校園環境

（1）完善數字校園的基礎設施。在校園網路全接入、全覆蓋的基礎上，依託國家數字教育資源公共服務平台，構建數字校園的基礎設施；創設網路環境，推進個性化學習和隨時隨地的學習；重視面向學生發展的信息化學習設施和體驗設施的建設；重視基於新技術的應用。

（2）整合並完善數字校園的資源建設。整合各種優質數字教育資源，加強學習資源設計與建設，開展能夠滿足不同學生學習興趣的選修課資源、校本教育資源的建設和適合學生個性化學習的資源建設。

（3）整合並完善數字校園應用系統。在進一步完善辦公自動化、學校管理、家校互聯系統、網路社區等的基礎上，加強教學支撐和應用系統的規劃與建設，關注學生電子成長檔案與教學過程評價系統建設，整合和開發支持探究性學習、自主學習和個性化學習等方面的數字校園應用系統。

2、加強數字校園的應用，推進信息技術與教育的深度融合

（1）加強數字校園環境下的網路學習、虛擬實驗及各種生活體驗，探索高水平普及信息技術教育的途徑和方法，形成各有特色的信息技術教育。

（2）加強數字校園教學系統的全面應用，運用信息技術改革教學模式、內容和方法，推進數字校園環境下教育教學改革和創新實踐，幫助學生利用信息技術主動學習、自主學習和探究學習，進一步提高學生的信息素養、實踐能力和創新精神。

（3）加強數字校園教育管理系統的應用，提升學校教育管理信息化水平，強化教育管理決策的數字化，形成信息化環境下的校園文化，提升信息化時代的學校辦學水平。

（4）開展基於手持移動設備的教師專業發展研究。開展基於網路協作平台的區域教師學習共同體研究、基於網路協作平台的城鄉教師互助研究、基於手持移動設備的教師互助研究、基於手持移動設備的泛在學習資源設計與開發、基於手持移動設備教學模式創新研究、基於手持移動設備的校本課程建設研究，等等。

（5）開展基於手持移動設備的學生發展研究。開展基於手持移動設備的研究性學習研究、基於手持移動設備的學科學習研究、基於手持移動設備的學伴互助研究、基於手持移動設備的心理輔導研究、基於手持移動設備的學習困難學生教育援助機制研究、基於手持移動設備的學生學習效果評價研究，等等。

3、加強教育、教學創新，創新教育、教學型態

（1）推進教育理念、教學內容、教學方法、學習方式的創新，鼓勵中小學學校、教師開展各類教學創新活動，建立並完善新型的教育、教學型態。

（2）加強學校、家庭、社區和社會間協同教育系統的應用，發揮數字校園在校際協作、家校協作、遠程協作等方面的作用。

4、探索並形成數字校園建設和應用的投入和保障機制

數字校園建設要結合自身的發展實際，在整體規劃的基礎上，探索形成建設經費投入和日常經費保障的機制，關注數字校園專業隊伍建設、運行維護機制建設、標准規范建設和安全管理體系建設，實現可持續發展。

五、申報與確認

在各州市條件具備的學校中遴選，評審通過的學校要與省電化教育館簽署相關研究、管理協議，開展數字校園實驗示範的研究，參加省電化教育館組織的各種培訓並接受指導。

1、項目學校的基本條件

學校領導高度重視，能夠把數字校園示範校建設與本校整體發展規劃緊密結合；

具有良好的學校信息化環境建設基礎，已實現校園網路全接入、全覆蓋；終端設備能滿足教學和管理的常態化應用要求；

信息技術在教育教學中已實現常態化應用，並在當地具有較好的影響力；

具有很好的可持續發展潛力，有專項經費支持和人力等條件保障；

學校自願，並得到上級教育行政部門同意和充分支持。

2、項目學校的確認

市州電化教育館（站）推薦，省電化教育館組織專家評審，省電化教育館審批確認。

3、示範校確認

在實驗研究的基礎上，評估驗收優秀的學校確認為數字校園示範校。

六、組織與保障

1、項目的組織管理

省電化教育館成立「湖北省百所數字校園示範校建設項目」領導小組和「湖北省百所數字校園示範校建設項目」專家組，負責項目實施方案等的擬定、項目學校的評估和指導，相關市州電教機構參與項目的組織、實施和指導工作，保障項目的有序進行。

項目學校要成立以校長為組長的數字校園建設領導小組、工作小組，加強對項目實施工作的領導。

2、項目學校的隊伍建設

省電化教育館將開展形式多樣的培訓服務，組織項目學校校長、教育信息技術專門人員及教師的培訓，形成專兼結合、結構合理、素質優良的數字校園建設與應用的教師研究隊伍。省電化教育館提供包括遠程在線支持、咨詢服務、網上培訓等在線的信息化應用服務。

項目學校要積極參與培訓活動，並結合本校的實際，通過應用提升隊伍的水平。

3、加強數字校園的應用

省電化教育館將根據項目學校的實際，組織開展數字校園的應用活動。通過活動，促進數字校園的創新應用。

項目學校要積極參與有關數字校園的應用活動，並結合本單位的實際，建立數字校園應用的評估制度，提高數字校園的應用效率和效果。

4、加強項目學校的管理與協作

構建項目學校的網路管理與交流平台，實現專家咨詢指導、成果交流和資源共享，提高項目學校的協作研究和整體實施的效率、質量。

項目學校通過該平台進行經驗交流與研討，總結和宣傳本單位在數字校園建設過程中的成果與經驗。

㈡ 科研項目任務書中項目組織方式和主要管理措施填寫哪些內容

首先寫一下現有項目組的研究人員構成，總共有多少人，其中高級職稱幾人，中級職稱幾人，博士幾人，碩士幾人，並寫明各個人員的分工情況。也可以列表說明以上情況。

然後還可以寫一寫合作單位的情況，或者外部專家的情況，比如合作單位具有多少人，也按職稱、學歷等方面介紹，外部專家的來源、工作性質等，如邀請某大學著名教授作技術指導，每月一次等。

還可以寫為了保障項目順利完成，計劃引進高級工程師幾人、工程師幾人、博士幾人、碩士幾人，並說明引進來的人員將要做什麼工作。

此外，項目組的配備要完善合理，既要有高層次的技術帶頭人（專家、教授等），也要有中堅力量（博士、工程師、研發經理等），還要有一般工作人員（具體開發設計工作的人員、試驗人員、管理人員等）。總之，要體現出團隊的能力和組織的完善。

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文本結構：

科研計劃任務書文本由封面和內頁正文兩部分組成

封面：

封面上類號、編號、密級由主管部門填寫；項目名稱、參加單位、起止日期由項目執行人填寫。

內頁正文：

一般的科研計劃任務書包含以下內容：

研究目的意義和國內外概況；

主要研究內容、技術關鍵和技術指標；

研究方案的選擇、比較和論證；

准備工作情況和准備採取的措施；

進度安排、年度目標；

經費概算及其來源；

主要設備、儀器及其來源；

承擔單位及協作單位；

同行評議意見（由參加評議的專家填寫）；

主管部門審查意見（由主管部門填寫）。

填寫注意事項

填寫科研計劃任務書要注意以下幾點：

1、科研計劃制定要周密，要客觀地敘述科研項目的研究目標、研究意義、研究內容、指標、進度、完成時間及完成任務方式要明確、具體、完整，條理清晰。

2、對技術經濟指標、進度安排要實事求是，量力而行，留有餘地，避免拖延進度或達不到指標。

3、科研計劃任務書文字表達要簡潔、通俗易懂，可插有圖片。

參考資料來源：網路-科研計劃任務書

㈢ 項目需求 該 怎麼寫

主要包括以下內容： 1、項目概要（扼要說明項目的內容、技術特點等，限100字）。 2、項目的目的、意義及必要性。 項目在全國（省、行業）科技與經濟發展的地位和作用，要解決的關鍵技術、工藝。項目的創新性和先進性分析，對專題的響應程度分析。 3、國際水平、現狀及發展趨勢。 4、國內相關產品與技術發展水平、現狀。 說明相關產品與技術現狀、發展趨勢。 5、項目前期研製開發及技術准備情況。 發展該項目前期研發及相關技術准備工作情況，是否有階段性成果等。 6、項目產業化實施方案。 1) 實施方式、技術路線（自主開發、消化吸收、國際合作等），技術風險和知識產權情況。 2) 與原有同類型產品技術、性能指標和參數對比。 3) 項目開發內容與方式（包括主要研製開發、實施內容及考核目標）。 4) 開發後產業化目標及生產能力情況。 7、項目進度安排與實施期限。 8、技術經濟效益分析。 包括生產效益指標、生產成本分析、不確定性分析、項目的經濟效益分析。 9、項目資金安排、資金來源與落實情況。 10、 社會、經濟效益分析。 包括能源利用效率分析、環境保護和資源利用效益分析、促進產業發展作用分析，提供主要分析指標及演算方式，投資回收期，投資利潤率；投資利稅率，盈虧平衡點，凈現率，內部收益率等。 11、 項目申報單位及項目協作單位概況。 項目申報單位以及合作單位的技術力量和人員結構。技術創新條件（創新機構與設施，試驗檢測條件，中試）及生產條件等。財務基本狀況，各自承擔的主要工作或有關協議合同復印件。項目主要承擔人員的姓名，職稱，職務，專業與特長。 12、 其他需要說明的問題。 在其他條款中未能說明的情況，如：是否涉及環境評估。土地購置、消防評估等。 13、 項目申報單位簽章。 必須由項目申報單位法人代表簽字，並加蓋公章。 14、 各地級以上市經貿局（經貿委）及當地財政部門作為項目主持單位，負責項目的審核並蓋章，省直單位的項目由所屬，省資產經營公司，部份省屬企業（集團）作為項目主持單位，負責項目審核並蓋章。

採納哦

㈣ 進職稱中的創新技術改革方法怎麼寫

第1點要寫創新改革前的狀況，第二聯寫創新後的預計要達到的狀況，而第3點就是明確了這個目的跟目標後，針對目標來進行找方法。

㈤ 專利申請書中的具體實施方式要怎麼寫確實按照實現的步驟一步一步來嗎

首先，標准答案在2010年1月由知識產權出版社出版的「專利審查指南」上可以查到;其次，為說明「具體實施方式」怎麼寫，在此將整個說明書的概貌說明書下:說明書原則上應包括以下幾個部分:1 名稱2 技術領域3 背景技術4 發明內容5 附圖說明6 具體實施方式專利法第二十六條第三款規定，說明書應當對發明或者實用新型作出清楚、完整的說明，以所屬技術領域的技術人員能夠實現為准。對這句話的理解，其實就是要求說明書應當充分公開發明或者實用新型。第三，由以上看出，說明書的每一部分都是圍繞符合專利法第二十六條第三款規定來做的，由此出發就可了解「具體實施方式」如何寫了。原則上，說明書應當詳細描述申請人認為實現發明或實用新型的優選的具體實施方式。適當情況下，應當舉例說明;有附圖的，應當對照附圖進行說明。這里著重說明在給出詳細說明時，還要注意分清哪些內容應當申請專利來保護，哪些內容應當作為技術秘密來保護。如果大家都很容易想到的細節內容，就應當盡量申請專利來保護，而大家都不容易想到的內容(譬如某些訣竅)，就可以在不影響公開程度的基礎上作為技術秘密來保護。以上內容在具體操作時可參考上面提到的「專利審查指南」一書的第二部分第二章2.2.6節。

㈥ 項目申請實施的具體方案怎麼寫

項目實施方案（格式）
一、立項依據（項目研究意義、與國家科技規劃綱要、環保行業科技計劃等的關系、以及為環境管理工作提供的技術支撐）
二、項目目標
2.1總體目標
2.2年度目標
三、項目研究任務和技術路線（包括研究內容、研究方法、技術路線與關鍵技術）
3.1研究內容
3.2研究方法
3.3技術路線
3.4擬解決的關鍵技術
3.5創新點
四、預期成果與考核指標（成果和考核指標盡可能量化、具體，突出環境管理支撐力度）
五、項目實施計劃（結合年度目標編寫分年度計劃）
六、項目承擔單位已有科研條件
七、項目組織實施方式（包括項目負責人和主要成員介紹、協作單位情況，項目內部分工與組織實施方式）
八、經費概算（項目總經費，申請國撥經費、地方配套及自籌經費等，項目各項費用列支情況，各單位之間的經費分配等）
單位：萬元
序號 預算科目名稱 合計 專項經費 自籌經費
（1） （2） （3） （4）
1 一、經費支出
2 1、設備費
3 （1）購置設備費
4 （2）試制設備費
5 （3）設備改造與租賃費
6 2、材料費
7 3、測試化驗加工費
8 4、燃料動力費
9 5、差旅費
10 6、會議費
11 7、國際合作與交流費
12 8、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費
13 9、勞務費
14 10、專家咨詢費
15 11、管理費
16 12、
17 13、
18 二、經費來源
19 1、申請從專項經費獲得的資助 /
20 2、自籌經費來源 /
21 （1）其他財政撥款 /
22 （2）單位自有貨幣資金 /
23 （3）其他資金 /
專項經費撥付進度申請 第1年 第2年 第3年 第4年
金額
比例（%）
註：支出預算按照經費開支范圍確定的支出科目和不同經費來源編列，同一支出科目一般不得同時列支專項經費和自籌經費。支出預算應對各項支出的主要用途和測算理由等進行詳細說明。

㈦ 怎麼寫工程項目實施方案

實施方案的寫法
實施方案通常由標題、主送機關、正文、落款四個部分內容構成。
1.
標題
製作實施方案的標題通常有三種方法：第一種是二要素法，即「實施的內容+文種」，如「奶牛良種補貼項目實施方案」。第二種是三要素法，即「制文機關+實施的內容+文種」，如「內蒙古農業大學教師職務崗位考核實施方案」；上述例文的標題就是屬於這一類型。第三種是四要素法，即「制文時間+制文機關+實施的內容+文種」，如「二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案」。
2.
主送機關
實施方案一般用於下發給制文機關所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執行。主送機關可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關一般是抄送或抄報，以用於審批或備案。
3.
正文
實施方案的正文一般分前言、主體、結尾三部分。
(1)前言。要寫明制發實施方案的目的和依據，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發的目的，常用「為」、「為了」開頭；然後說明制發的依據，常用習慣語「根據……，結合本(我)單位的實際，制定本實施方案」結束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內容，一般包括幾部分的內容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性；二是闡明實施某項工作的指導思想、目標要求及指導原則；三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等；四是關於對工作的組織領導及資金保證等。這部分的內容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什麼時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內容，可以根據不同的部門單位、不同的工作內容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內容，而直接寫後三部分的內容。如上述例文就包含了「指導思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求」四部分的內容，而且每部分的內容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分「實施步驟」，把該局整個先進性教育活動分「學習動員、分析評議、整改提高」三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便於各個股室、支部及黨員個人去貫徹執行。
(3)結尾。結尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機關認真貫徹執行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實施方案的結尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執行的要求。
4.落款
在正文右下角寫上發文機關的名稱和發文日期。如果標題中寫明發文機關的，可以省略不寫發文機關，直接寫發文日期。

㈧ 如何寫實施方案的樣板

如何寫實施方案的樣板

如何寫實施方案的樣板，工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。在計劃做某項工作時，是需要事先想清楚自己工作該怎麼進行實施的，下面了解如何寫實施方案的樣板及相關資料。

如何寫實施方案的樣板1

一、工作目標

為了更好更快推進我校示範校建設、改變我系教學模式，使學生體會到一體化教學的優勢，達到產教合一的目的，使教學水平更上一個台階，我系與長治太工安培礦業教學模型有限公司合作，共同研發製造掘進機教學模型

二、工作內容

詳細說明本項目年度內的工作范圍、具體的內容和技術要求等，能量化的指標應盡可能量化。

三、技術路線

說明完成項目本年度工作目標所採取的方法和手段。

四、預期成果

說明項目完成年度目標預期達到的有形或無形成果。

五、項目工作進度安排

詳細說明各階段工作安排的時間和年度項目工作內容完成的時間。

六、實施組織形式

詳細說明承擔單位、協作單位和各自分工的主要內容。

項目實施方案

一、策劃總綱：

1、策劃范圍、目的：

本策劃包括紅星村、紅沙村在內的港口區域范圍，重點在紅星村旅遊區策劃。紅星村、紅沙村兩個旅遊點經濟示範產業鏈作用，帶動、引導相關縣市級包括港口區范圍內的經濟發展。

2、策劃原則：

依照國家提出的建設社會主義新農村、發展農村經濟的思想，本著因地制宜、可持續發展戰略的原則，抓住目前我國市場經濟條件下國家對新農村建設大力支持的有利時機，融新農村建設與旅遊景區（點）建設為一體，從而達到新農村建設促進旅遊發展，旅遊發展推進新農村建設的良好循環。

3、策劃總體結論：

依託國家、政府的大力扶持，在當地群眾建設熱情高漲的情況下，抓住機遇、抓緊時機、統籌規劃、合理布局、因地制宜、突出特色，力爭在5－10年內打造出一個新的紅星村新農村形象和國際性的旅遊區域形象。

二、現狀分析

1、旅遊資源評價：

紅星村是港口區光坡鎮的一個臨海村莊，位於光坡鎮東面，三面臨海，佔地1。4平方公里，全村80戶387口人。紅星村是一個漁業村，三面臨海，全村面積1。4平方公里，有淺海灘塗2000畝。旅遊資源包括臨海榕樹林、海水、海島、海灘、蝦苗養殖場、古瓦青磚住宅區等。這里一一評價。

由評價可知，該地區旅遊資源高，旅遊業的發展具有資源和客源的雙重優勢。總體來說，該地區旅遊開發屬於資源價值高、區位條件優越，區域經濟背景好模式，旅遊業開發具備資源和客源雙重優勢。

2、旅遊發展環境評價（略）：

（1）、社會經濟環境

（2）、社會環境

三、客源市場分析與市場開發策劃

1、客源現狀：

主要客源來自本身鄰村及城鎮。也有來自南寧、柳州、玉林等地，但為數不多。遊客多為自駕車游，慕名海鮮產品而來，極少過夜，為當天往返。就目前交通狀況，一級旅遊市場包括鄰村鄉鎮，二級包括周邊的縣市，三級包括鄰省及越南等周邊區域。

2、市場分析與定位：

就目前整個港口區來看，旅遊名勝區較少，而以新農村建設為主題的客源說還沒有，因此，開發前景廣闊。例如：（加三娘彎）總之，市場定位應以新農村新村貌新生話為大背景，綜合觀光，度假，休閑娛樂，農家樂等多種旅遊方式的紅星，紅沙村旅遊區一級市場包括整個光坡鎮，該地區人均收入4000元－5000元年/人，有很大的潛力，且當地人居住特點是潮退而做，潮漲而息，一般潮退有7－9小時/天，而剩餘時間12小時/天，除其他生活必須時間外，大部分為閑暇時間，而且周邊的交通條件好，具有較高的可進入性。就一級市場最邊地區來看，兩小時內可實現往返。因此，一級市場在初級開發階段應為主要目標市場，憑借紅星村現有的影響力，再依靠一定的宣傳力度，一級市場的市場目標在較短時間內應該可以完成。但應該注意到的一點是：一級目標市場包括本村村民及臨近鄉鎮，因此對本地特色來說並非「特色」，即對當地習俗比較熟悉、由此，在開發吸引此類市場的產品時應在新穎上下功夫，例如沙灘排球、沖浪、休閑包廂等。

總之，一級市場是初級階段的主要目標市場，這類遊客大多為一日游。激發一級市場的手段是創新興、休閑觀光形旅遊產品。

二級市場包括整個防城港市。二級市場在初級階段會持觀望態度，因為其相對景區遠，而可供選擇是目的地多，因而抓住這個目標市場的手段是特色和實惠，要突出沿海、沿邊、沿岸旅遊區的特色，重點體現當代新農村的獨特風情和文化氣息，讓遊客覺得該有趣、有意義且回味無窮，增加回頭率，並通過二級市場的無形宣傳，擴大二級市場客源，吸引三級市場客源。

總之，二級市場是次要市場，多吸引一個顧客就是多增加收入，擴大宣傳。

三級市場包括南寧、柳州、玉林等市以及越南寮國、緬甸等東盟國家。三級市場應以國際旅客，特別是東盟遊客為主要客源市場。這類遊客可能是商人，也可能是隨團旅遊者，吸引這類遊客的手段大概與二級市場相仿，不過可能要加上舒適的環境，豪華的設備等內容。因此，三級市場的定位應該是商務度假型。

如何寫實施方案的樣板2

一、指導思想

在全縣所有行政村衛生室（以下簡稱村衛生室）實施基本葯物制度，切實減輕農村居民醫葯費用負擔，確保把黨的惠民政策落到實處，著力推進村衛生室管理和運行機制改革，不斷鞏固農村三級衛生「網路」。

二、工作內容

（一）實施時間及范圍

xx年12月31日前，全縣所有村衛生室實施基本葯物制度。

（二）葯品使用范圍

村衛生室全部配備使用國家基本葯物和省級增補葯品，禁止使用其他基本葯物。

（三）葯品采購配送

村衛生室定期向鄉（鎮）衛生院報送葯品采購計劃，通過鄉（鎮）衛生院采購葯品，嚴禁村衛生室從其他渠道采購葯品。配送企業將葯品配送到鄉（鎮）衛生院。鄉（鎮）衛生院通過省醫葯集中采購平台統一采購村衛生室所需葯品，不得向村衛生室收取任何服務費用。

（四）葯品的`價格管理

村衛生室配備使用的全部葯品要嚴格執行零差率銷售，並對葯品價格進行公示。

（五）補助辦法

按照《省人民政府辦公廳轉發省財政廳、省衛生廳關於提高村醫補助的意見的通知》（黔府辦發[xx]75號）要求，通過政府定額補助、政府年終考核獎勵、政府購買服務補助、一般診療費補償、新型農村養老保險補助等對村醫進行補助。

（六）執行基本葯物醫療保險政策

基本葯物全部納入新農合報銷范圍，報銷比例提高10%。實施基本葯物制度的村衛生室全部納入新農合定點醫療機構。

三、工作步驟

（一）准備階段：各鄉（鎮）對村衛生室情況進行摸底，按照《貴州省衛生廳關於印發〈貴州省衛生廳關於大力推進鄉村衛生服務一體化管理的實施方案〉的通知》（黔衛發[xx]120號）要求，大力推進鄉村衛生服務一體化管理，在村衛生室實施基本葯物制度。各鄉（鎮）在xx年11月30日前出台本鄉（鎮）衛生室實施基本葯物制度實施方案。

（二）實施階段：xx年12月31日前，所有村衛生室全部實施國家基本葯物制度，執行國家基本葯物制度各項政策，實施基本葯物集中采購、配備使用和零差率銷售。在村衛生室執業的鄉村醫生要全部使用基本葯物，基本葯物由鄉（鎮）衛生院負責供應。村衛生室庫存非基本葯物原則上允許從實施國家基本葯物制度之日起三個月內按零差率銷售。

四、工作保障

（一）加強組織領導，強化部門職責。縣醫改領導小組負責統一領導全縣村衛生室實施國家基本葯物制度工作；縣醫改辦負責牽頭實施有關具體工作；各鄉（鎮）醫改領導小組負責組織開展本鄉（鎮）村衛生室基本葯物制度工作；縣財政部門負責落實補助經費；縣人事勞動部門負責逐步將鄉村醫生的養老保險納入新型農村社會養老保險覆蓋范圍；縣衛生食品葯品監管部門負責把村衛生室納入新農合定點醫療機構，負責村衛生室實施國家基本葯物制度，加強業務指導和管理；並負責加強基本葯物質量監管，保證群眾用葯安全。

（二）落實補償責任，強化績效考核。各鄉（鎮）要保證必要的工作經費；縣、鄉兩級醫改領導小組要科學核定村衛生室的工作任務、工作數量和工作質量，制定實施村衛生室績效考核辦法，將考核結果與財政補助資金掛鉤。

（三）上下密切配合，保證全面落實。各鄉（鎮）衛生院要上級有關要求，全面實施鄉村一體化管理，切實履行監管職責，充分發揮業務指導和管理職能。在做好村衛生室葯品代購、儲存、發放、統計等管理工作的同時，加大對村衛生室葯品采購、儲運、銷售、建賬等環節的指導和監管，規范開展績效考核工作。要加強對鄉村醫生合理用葯的培訓，提高村衛生室安全用葯水平。村衛生室要切實履行職責，自覺接受監督，全面實現基本葯物零差率銷售。

（四）強化監督檢查，確保規范運行。各鄉（鎮）和政府有關工作部門要加強領導，精心組織，密切配合，強化監管，加大宣傳，確保國家基本葯物制度在村衛生室積極、穩妥、有序地開展。

如何寫實施方案的樣板3

一、項目概況

周灣村位於順寧鎮西嶺，轄4個村民小組，117戶369人，黨員22名，總土地面積16.8平方公里，是全鎮基礎條件比較落後的村子。周灣村至今沒有村級活動場所，村裡的黨建、日常工作只能在學校開展，不能適應新形勢下村級組織陣地建設發展需要，所以對村部辦公用房進行的改建工程迫在眉睫，也是十分必要的。

二、項目建設規模

（1）修復規模及工程量：經鄉村幹部，多次勘察、測量設計，廣泛聽取村民的建議和要求，並經20xx年5月5日召開黨員和村民代表大會討論通過，決定將原廢棄學校的3孔舊窯洞進行維修。

（2）工程設計方案：根據到現場多次勘察測量設計，決定在原來的基礎上進行維修。

三、項目建設的投資估算及資金來源

（1）投資估算依據：根據現行市場單價該工程項目經預算總投資28660元。

（2）投資概算：見概算表。

（3）資金籌措方案：上級項目資金補助為主，適當自籌。

四、建設工期和進度安排：

周灣村村部改建維修工程歷時40天實施完工，20xx年8月20日到20xx年9月30日完工。10月20日前投入使用。

五、項目實施期限和組織管理

（1）建設方式：該項目嚴格按照上級有關部門的要求進行施工。工程採取包工不包料的方式進行。

（2）組織管理：周灣村村部改建維修是村自建工程，工程實施由村委會負責村黨支部負責項目建設環境的協調和工程質量監管。工程建設村兩委成員分工如下，並聘請部分黨員、村民代表參與監督：監工員：趙國忠、高永錢。報賬員；趙國忠。

六、工程項目建成後效益分析

通過該項目的實施，將大大改善周灣村村級組織活動陣地辦公條件，當地村民喜笑言開，拍手稱贊黨的惠民政策好。

㈨ 創新技術改革方法怎麼寫神經外科

神經外科學是外科教學的重要組成部分，具有專科性強、概念抽象等特點，其涉及的神經解剖、神經生理、病理等內容廣泛，臨床病例復雜多變，學生較難掌握。且由於課時安排少，教學份量重，教師為了在有限時間內完成教學內容，常常採用「滿堂灌」式的教學法，既忽視了學生在學習中的主體作用，不利於發揮學生的積極性和主動性，更不利於臨床思維和分析能力的培養，而且還容易使學生感到枯燥、聽課疲乏。為解決這些問題，我們對神經外科教學進行了改革，即在臨床課教學階段增設了神經外科臨床知識專題講座，並在講座中引進創新理念，經過實踐，取得了較好的效果。
1 課前精心准備
為了搞好神經外科臨床知識專題講座，科室在講座前多次組織講師以上的教學人員對講座內容進行反復的討論及精心准備。除要求教師作好多媒體課件的准備外，還進行了集體備課和教學試講工作，促使教師對課件中的不足之處及時加以修改、補充及完善。講座均利用課余時間進行，不壓縮正常臨床課的授課時間，使學生有充分的時間參與講座。通過專題講座，以達到增強學生對臨床的感性認識，提高對外科疾病的發病原因、發病機理、臨床檢查、臨床診斷及綜合治療等方面的認知水平，逐步培養和鍛煉學生臨床思維的目的。
2 課間注重互動
神經外科臨床知識專題講座以多媒體形式進行，通過利用圖像、圖片、動畫和聲音等多媒體技術，將神經外科教學中的內容與臨床有機地結合在一起，形象、生動、具體地展示給學生，改變了傳統採用的板書式、掛圖式教學模式，使學生從簡單的記憶轉變到具體的理解，從而提高學生的學習興趣和積極性，變被動為主動，自覺地學習神經外科知識。對於講座中涉及的新理論、新技術等學生不了解的內容，我們注意增加了課間互動[1]，即教師提出問題讓學生回答，或讓學生提出問題由教師回答，同時還進行了有獎競猜等具有趣味性的活動。在教師的主導下，學生們紛紛主動參與，課堂氣氛活躍，對於激發學生的學習興趣、加深對所學內容的理解、訓練學生科學的思維方式等均起到了良好的作用。
3 改革考核模式
以往的學習成績多是採用考試的的方法進行，因形式單一，不利於提高學生的綜合素質，而且容易出現高分低能的現象[2]，即學生只靠記憶力獲取高分，而動手能力極差。為了改變這種狀況，使學生對臨床實踐的意義有一個較為清醒的認識，從而轉變觀念，自覺地把基礎知識與臨床知識相互結合，努力學習神經外科學課程，我們對學生平時成績的考核作出了相應的改革，即給予參加一次學術講座的學生（指本年度有外科學課程的學生）每人平時成績0.5分，學期結束後按照參加講座次數，統計積分與考試成績相加，計算入學期的總成績中去，這一措施的推出，引起了學生們的強烈反響，參加講座的積極性空前高漲，學生人數也由原來的100多人增加至200多人。