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想開育嬰館哪裡學技術

發布時間:2022-11-04 09:14:24

㈠ 我想開一家母嬰生活館需要什麼

中國目前日益增長的人口以及物質需求讓越來越多的人看到母嬰用品行業的巨大前景,因此也有更多的人投入到母嬰用品市場中來,母嬰用品店成為投資創業的首選,但是對於市場的陌生,對於開母嬰店需要哪些手續這類問題大家了解的都不是太多。在這里孕嬰童招商網小編給大家總結了幾點,希望對大家有所幫助,但是由於地域以及經濟情況影響,各地都有所不同,在這里僅作一個參考。

辦理個體工商營業執照

申請個體工商戶名稱預先登記應提交的文件、證件:

1.申請人的身份證明或由申請人委託的有關證明;

2.個體工商戶名稱預先登記申請書;

3.法規、規章和政策規定應提交的其他文件、證明。

辦理時限:1個工作日

辦理費用:30元(參考)

辦理地點:當地工商局

申請個體工商戶開業登記應提交的文件、證件:

1.申請人簽署的個體開業登記申請書(填寫個體戶申請開業登記表);

2.從業人員證明(本市人員經營的須提交戶籍證明,含戶口簿和身份證,以及離退休等各類無業人員的有關證明;外省市人員經營的須提交本人身份證、在本地暫住證、育齡婦女還須提交計劃生育證明;相片一張。

3.經營場地證明;

4.家庭經營的家庭人員的關系證明;

5.名稱預先核准通知書;

6.法規、規章和政策規定應提交的有關專項證明。

辦理時限:5個工作日

辦理費用:23元(參考)

辦理地點:當地工商局

辦理依據:

《城鄉個體工商戶管理暫行條例》

《城鄉個體工商戶管理暫行條例實施細則》

刻制圖章(法人章,財務章)

辦理需要提交的資料:

1.個體工商戶營業執照復印件

2.個體工商戶戶主身份證復印件

辦理時限:2個工作日

辦理費用:300元(參考)

辦理地點:當地公安局批準的印章公司

辦理組織代碼證

辦理需要提交的資料:

1.個體工商戶營業執照復印件

2.個體工商戶戶主身份證復印件

辦理時限:3個工作日

辦理費用:108元(參考)

辦理地點:當地技術質量監督局

辦理地稅登記證

辦理需要提交的資料:

1.個體工商戶營業執照復印件

2.個體工商戶戶主身份證復印件

3.經營場地證明

4.組織機構代碼證復印件

5.章

辦理時限:3個工作日

辦理費用:50元(有些地區不收費)

辦理地點:當地地稅局

辦理國稅登記證

辦理需要提交的資料:

1.個體工商戶營業執照復印件

2.個體工商戶戶主身份證復印件

3.經營場地證明

4.組織機構代碼證復印件

5.章

辦理時限:3個工作日

辦理費用:50元(有些地區不收費)

辦理地點:當地國稅局

對於以上的一些手續,地域以及當地政策的不同會有些出入,以上資料僅作一個參考,並不能完全依照。

㈡ 洛陽育嬰師在哪裡學

洛陽有多家家政服務公司,想學育嬰師就到家政公司應聘,應聘成功後,公司會安排進行專門的培訓,學習提高育嬰理論知識和動手做事能力,訓練服務態度、禮儀等方面的規定,以便能夠和客戶友好相處使客戶滿意,自己的工資等級也會相應提高。

㈢ 想去考母嬰護理師證的話應該去哪培訓

母嬰護理師是「月嫂」的專業名稱,是專業護理產後寶媽和新生兒的職業,所以月嫂對技術的要求比較高,既要懂得如何護理寶媽坐月子恢復身體,又要懂得如何照顧新生兒寶寶。

學母嬰護理師(月嫂),推薦到一線大城市,學完可以留在一線城市工作一段時間,學習先進的管理經驗,工作經驗,後期如果回老家工作,待遇也會更高一些。

㈣ 月嫂培訓班在哪裡報名學費是多少

目前月嫂培訓費用在國內沒有統一的標准,每個城市、每個地區、每家培訓機構收費均有差異,一般收費在2-5千左右。想參加月嫂培訓推薦選擇輕喜到家月嫂培訓班,學員經過培訓考核後,入職輕喜到家滿一年,會退還學費。

輕喜到家引進優質師資與國際高端課程,致力於打造國際化、職業化、軍事化的家政培訓,旨在推動國內家政服務業標准化發展,刷新人們對該行業的認知。作為深耕到家服務行業的領跑者,輕喜到家一直堅持直營+平台的商業模式,從單一家政服務產品到多樣化產品輸出,目前服務已覆蓋深圳、北京、上海、杭州、重慶、長沙、東莞等多個城市。 輕喜到家打破保潔行業傳統的「中介模式」,將服務人員「員工化」。入職前嚴格篩選,背景信調;入職後崗前培訓,考核上崗。目前也建立了輕喜國際家政大學,為國內家政人才提供專業標准化的技能培訓,打造「產學研」為一體的產業鏈條,重新建立行業標准。公司總服務用戶數超100萬,標准化服務,全方位保障體系,放心交付,值得信賴。

想要了解更多關於月嫂培訓的相關信息,推薦選擇輕喜到家。輕喜到家採用B2C直營模式,從根本上解決由業務模式造成的行業亂象問題。在人社局的支持下建立職業技能培訓學校,培養高標准專業員工,打造輕喜直營員工管理體系,從招聘、培訓、管理等方面系統規劃員工的職業生涯,陪伴助推員工成長,通過6年的持續深耕,累計向社會輸送10000多名到家服務從業人員。

㈤ 想和媽媽開家母嬰店,需要注意些什麼

目前投資國內品牌孕嬰店的起點已較高,一般應在15-25萬左右。但由於採取的是品牌專賣經營形式,貨品質量能得到嚴格保證,但創業者必須注意:品牌孕嬰店中產品價格較高,易受區域消費水平的限制,所以在選址時應特別小心,一般應選在高檔或成熟社區附近。 新手開母嬰店總會有一些不懂得地方,尤其是進貨渠道,母嬰店進貨渠道的好壞關繫到利潤的收入,所以投資者開店之前就要了解清楚母嬰店最基本的進貨渠道,以及主要的一些進貨渠道,這樣才能將成本額度降到最低,賺取更多的利潤,母嬰店進貨渠道最傳統以及主要的進貨渠道有三種: 首先,需要了解母嬰店進貨渠道有哪些。根據經營形式,母嬰店可分為加盟店和自主經營店,加盟店有統一的供貨體系,價格和品牌統一管理,不用自己找進貨渠道,較為省事輕松,但是商品的利潤相對有限。自主經營店要自己進貨,搭配商品結構,需要找進貨渠道,事事都要親力親為,但利率要比加盟店要高一些,所以很多人更願意自己開店。因此,關注母嬰店進貨渠道的人,主要是自主經營的零售商。 區域代理商進貨:為了快速進入全國市場,大多數母嬰品牌商會採用發展代理商的形式開發區域市場,如發展省級代理、市級代理,該區域內的零售商需要通過他們這里進貨,代理商通過賺取差價獲得利潤。在一些重要市場,品牌會設立辦事處,或者分公司直接負責,市場成熟的大品牌會採用的這種形式。採用這種渠道的品牌主要以奶粉、紙尿褲、日用品等快消產品居多。 批發貿易網站:最常用的莫過於阿里巴巴了,這主要是針對一些批發類產品,如果玩具、用品、童車、童床等,但是這些主要是低端消費產品,很少有知名的品牌,適合一些消費能力較低的三線市場。人們大都對奶粉、紙尿褲、奶瓶等品質要求較高,這類產品如果是通過批發渠道進貨,那麼即使在低端消費市場,消費者也不會購買,切不可一位追求低價。 展會現場訂貨:很多的零售商會選擇到行業展會現場訂貨,展會現場大量的產品為他們提供了充分的選擇,而且可以直接面對廠商,更有利於以較低的價格拿到貨品。但是,很多零售商表示,行業大型展會數量有限,而且大多數都在外地,差旅費用非常高,而且展會時間非常有限,兩三天時間非常匆忙,很難認認真真了解每個產品,所以參觀完展會腰酸背疼。如果沒人幫忙看店,還的關上幾天門,損失也不小。 品牌廠商進貨:有經驗的人都知道,通過直接品牌廠商進貨的價格最低。沒有了中間商層層提取利潤,零售商直接以出廠價直接拿到產品,可以降低10個點左右的價格。銷售這樣的產品,不僅可以獲得更高的利潤,消費者也獲得了實惠,容易成為忠實顧客,提高了門店在當地競爭力。但是,直接聯系品牌上不是一件容易的事情,不僅信息匱乏,而且大量商品很難一一聯系不同的品牌,費時費力。 希望幫到你。

㈥ 請問,想從事嬰幼兒早期教育培訓,應該學習什麼專業證書才能上崗

可以考育嬰師或幼師資格證,

育嬰師

在育嬰師越來越成為一個受歡迎的高薪職業,特別是二胎政策開放以後,育嬰師的主要的工作對象就是給僱主照顧家裡的孩子和教育孩子。

關注過育嬰師這個行業的小夥伴一定知道育嬰師分為初級、中級、高級,期間每往上升一個級別,中間至少就需要間隔五年,也就是是說假如你想要從初級育嬰師向高級育嬰師發展,你就必須得從事育嬰師行業至少三年以上,每升一級都要參加國家規定的育嬰師資格考試,並且獲得一定的資格認定書,也就是我們說的育嬰師資格證書。也就是說一個高級的育嬰師,他必須得從事育嬰師行業至少九年,我們常說十年磨一劍,育嬰師也需要九年磨一個高級證書,我們大家都希望付出的和得到的成正比,育嬰師付出的時間和精力值得獲得相應的收入水平。


幼師資格證

申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;認定小學教師資格必須具備中等師范學校畢業及其以上學歷,其他中專學歷為不合格學歷;認定初級中學教師資格必須具備高等師范專科學校或其他大學專科畢業及其以上學歷;認定高級中學、中等職業學校教師資格,必須具備高等師範本科院校或其他大學本科畢業及其以上學歷;認定中等職業學校實習指導教師資格,必須具備中等職業學校畢業及其以上學歷,並具有相當於助理工程師以上的專業技術職務或者中級以上的工人技術等級;取得高等學校教師資格應具備研究生或者大學本科畢業學歷;認定成人教育教師資格,應按照成人教育的層次、類別。依照上款規定,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

報考條件

思想品德

遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。並經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生,由所在學校進行思想品德鑒定。

教學能力

1.國家現行兩種教師資格證制度,自主考試地區考生需通過教育學、教育心理學兩門筆試學科和面試獲取幼兒教師資格證,國家統考地區考生需通過綜合素質、保教知識與能力兩門筆試科目和面試,才能獲得幼兒教師資格證。

2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准,並取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3.具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格。

考取流程

1、考普通話證,語文老師要二級甲等以上,其他科目要二級乙等以上。

2、考試分為兩科《綜合素質》《保教知識與能力》。

3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢,就可以去報名試講--也就是"說課"。

4、每年有兩次考試分別在:3月中旬和11月初,在這之前到當地自考辦報名(國家委託了的),辦理准考證 ,買書(文考只考教育學、心理學),考過了就得到當地教育局面試,面試過了,你才能領取資格證,才有資格當教師!

㈦ 深圳有哪些專業的月嫂培訓機構,要真正能學到技術的!

我所知道的有娘子軍家政、傻大姐家政、家家月嫂、幸福港母嬰、媽媽來了這些都是深圳比較大的培訓機構!但是娘子軍和傻大姐主要是做家政服務的在培訓方面主要偏向住家月嫂、保姆等專業性不強,家家月嫂、幸福港母嬰、媽媽來了相對比較專業,像幸福港母嬰是深圳市首家提供支持母乳喂養月嫂,提供支持母乳喂養育嬰師、母乳指導的專業服務機構。支持母乳喂養和親密育兒,母乳喂養率高達95%,業界最高!幸福港職業技能培訓學校開設有月嫂、高級育嬰師、早教師、母乳指導、輔食課、月子餐、小兒推拿、產後修復等課程培訓與服務人員輸出,算是目前深圳最專業的的月嫂培訓機構!

想要真正學到技術,就要多方面的考察一個培訓機構的綜合實力!

1、查看資質
查看月嫂培訓公司是否具有工商管理部門頒發的營業執照等是否齊全,是否在有效期內,可查詢企業是否有相關的風險信息。

2、證書相關
了解經過培訓過後,是否能夠通過正規的考試拿到人力資源和社會保障局的月嫂證書,是否是全國通用的證書,除此以外一般培訓過後,還能夠拿到育嬰員證。

3、培訓機構有不有實質的業務部門或者場所,能否培訓過後安排實習和就業。

4、是否有培訓教材,一般正規的月嫂培訓公司都有自己的培訓教材。

5、是否是小班教學或者隨到隨學,正規的月嫂培訓公司一般來說都是小班教學,按期教學。一批一批的招收人員進行培訓的,而像那些隨到隨學,大班教學的質量得不到保障也學不到東西,這種基本不怎麼靠譜!

相對於月嫂培訓公司來說,月嫂培訓的收費是非常亂的,從幾百到幾千不等,不同的地方收費的情況也不一樣。一般正規的月嫂公司都會承諾包教會,學不會免費重學,還有就是了解後期是否能夠免費進行升級培訓,這些都是要了解清楚的。當然條件不一樣,收費的價格也不一樣。另外包吃包住也是一個值得考量的因素,畢竟出來學月嫂的開始都沒什麼錢,能省則省,同樣能體培訓機構的人文關懷!

㈧ 學育嬰師在哪學需要多少學費

育嬰師培訓一般在一線大城市學習和考證,育嬰師培訓學費沒有統一價格,一般在3-5千左右。

綜合考慮,靠技術吃飯的職業,就要一次學到專業精湛的技術,為以後的工作和發展打下牢固的基礎。

㈨ 誰知道育嬰師哪可以網上學習啊

誰知道育嬰師哪可以網上學習啊?一般來說,培訓育嬰師的地方有兩個:在一些高等職業院校,一些專科院校屬於技能類院校是有開展這種培訓的,當然這些院校除了對普通高中生招生外,還會開展一些繼續教育什麼的對外招生的。
育嬰師,一個近年來新興的職業,嬰幼兒早期教育市場迅猛發展,聘請育嬰師進行早期的科學喂養,逐漸成為一個熱門職業領域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業的服務。
作為一名育嬰師,要遵守一定的道德和素養,了解一定的相關知識。
背景分析 國家職業標准制定 育嬰員國家職業標准 育嬰員和保姆、月嫂有什麼不同? 寶寶多大需要找育嬰師 編輯本段背景分析
黨和國家歷來重視下一代的培養教育。據調查:有90%以上的0--3歲嬰幼兒在家中由父母、祖父母和保姆照料,在科學喂養育兒觀念的知識和方法方面,都需要科學的指導。父母們迫切需要全方位、系統的科學喂養知識。
現行政策只允許生一個孩子,家長對獨生子女的成長格外的關注。年輕的爸爸媽媽們當他們面對發出第一聲啼哭的孩子,正是他們學習做父母的開始。他們希望得到成熟的、科學的、系統化的指導。
據調查:從大學、中學、小學生的心理現狀了解到,許多心理障礙、學習障礙等,大多數造成的原因與嬰幼兒期教育引導有很大關系。
為了能解決這些困擾社會的問題,幼兒教育工作者,在多家著名的幼教機構進行一線的試驗和研究。跟蹤了許多孩子近十年,掌握了兒童心理學、邏輯學、訓練學、嬰兒心理學、特殊兒童心理學、兒科、心理咨詢、中醫學等調研情況。收集了大量的一手資料。在優種、優孕、優生、優育、優教理論框架下,建立了比較完整的0--3歲教育教學計劃和實用的育嬰方法,系統跟蹤300多名由胎兒教育開始到大學畢業的學生,通過科學手段培養出一批健康、快樂、綜合能力較強的孩子,培訓出一批有理論、有方法、勇於實踐的教師。教育理論和方法突出了性格的培養,教育手段針對孩子大腦發育的和諧發展,培養出來的孩子身體強壯、性格開朗、動作靈活、活波能動、眼睛有神、表情豐富、語言准確流力、自理能力強。成為現代腦科學研究的最新成果。
21世紀是人體科學、以人為本的世紀,隨著我國改革開放的進一步深入,經濟建設的飛快發展,廣大父母對孩子早期教育非常重視。近年來,嬰幼兒早期教育市場迅猛發展,聘請育嬰師(員)進行早期的科學喂養,逐漸成為一個熱門職業領域。前兩年,炒作得熱火朝天的"月嫂"行業,之後是一些高價家庭服務員、高級管家等等,不可否認,一部分"月嫂"、"高級管家"在工作中的盡心和努力,但其專業性運作和行業管理缺乏系統性。從業人員整體素質水平參差不齊、專業科學知識匱乏、與用工方在工作內容上的矛盾,存在的問題難以調和。其從業人員大部分為自學人員,對嬰幼兒教育缺乏完整的認知,教學內容也只是簡單的幼兒園教育。由於缺乏統一管理和教材,也呈現出理論基礎薄弱,師資水平參差不齊,商業色彩過濃等方面的問題,需要加以正確的引導和管理。
用國家職業標准去規范嬰幼兒教育培訓教學,理順培訓市場。目前全國各地方出現出很多早期教育機構,從事嬰幼兒照料和教育的人員已經形成一定規模、社會需求量處於上升趨勢。
勞動和社會保障部適時推出育嬰師(員)國家職業標准 在這樣一個社會需求的大背景環境下,為了盡快提高從業人員素質,理順我國早期教育市場,使嬰幼兒父母真正了解早期教育的重要意義,勞動和社會保障部於2002年7月開始組織國內嬰幼兒衛生保健、營養、教育、心理專家,制定了《育嬰員國家職業標准》(以下簡稱標准),編寫了《育嬰員國家職業資格培訓教程》,於2003年2月正式頒布。提出了科學育嬰的理念和知識體系以及訓練方法,突出了科學性、實用性和可操作性。並從育嬰職業的活動范圍、工作內容、知識水平和技能要求等方面提出了"標准化"的要求,首次將從事0-3歲嬰兒護理和教育的人員作為一種社會職業來認定,為了保證嬰幼兒的健康成長,全面推出國家育嬰師(員)職業就業准入制度。形成了科學、規范的育嬰職業資格培訓鑒定認證體系。
育嬰教育是適應我國社會發展和需求應運而生的新興職業,勞動和社會保障部根據社會發展需要,適時地制定育嬰師《國家職業標准》、《培訓教程》、《考試題庫》到教學方法、課件平台、考試鑒定採用國家統一標准,並形成規范的培訓鑒定認證體系、做到統一標准、統一培訓、統一考試、統一質量。通過系統的專業培訓,可以使准備就業、擇業的人員獲得國家職業資格證書;使已經在職人員充實知識、提高技能和綜合素質,在日益規范、競爭、有序的勞動力市場中實現個人價值,實現育嬰職業社會化、服務職業化,促進我國早期教育市場的發展。 編輯本段育嬰員國家職業標准 中華人民共和國勞動和社會保障部制定 根據《中華人民共和國勞動法》的有關規定,為了進一步完善國家職業標准體系,為職業教育培訓提供科學、規范的依據,勞動和社會保障部組織有關專家,制定了《育嬰員國家職業標准》(以下簡稱《標准》)。
一、本《標准》以客觀反映現階段本職業的水平和對從業人員的要求為目標,在充分考慮經濟發展、科技進步和產業結構變化對本職業影響的基礎上,對職業的活動范圍、工作內容、技能要求和知識水平都作了明確規定。
二、本《標准》的制定,遵循了有關技術規程的要求,既保證了《標准》體例的規范化,又體現了以職業活動為導向、以職業技能為核心的特點,符合培訓、鑒定和就業工作的需要。
三、本《標准》依據有關規定將本職業分為育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個等級:每個等級均包括職業概況、基本要求、工作要求和比重表四個方面的內容。
四、本《標准》是在各有關專家和實際工作者的共同努力下完成的。參加編寫和審定的人員有:丁宗一、萬燕、王練、王書荃、王麗瑛、吳鳳崗、杜麗蓉、張斌、張立中、陳英、陳蕾、陳學鋒、胡紅星。本《標准》制定過程中,得到了北京華夏匯才教育咨詢有限公司的大力支持,在此一並致謝。
五、本《標准》經中華人民共和國勞動和社會保障部批准。自2003年1月23日起施行。
六、本職業在2005年起開始在北京培訓,由北京金童職業技能培訓學校承擔相應培訓工作。
(一)職業概況 1、職業名稱:育嬰員 2、職業定義:主要從事0~3歲嬰兒照料、護理和教育的人員。 3、職業等級:本職業共設三個等級,分別為:育嬰員(國家職業資格五級)育嬰師(國家職業資格四級)高級育嬰師(國家職業資格三級)。 4、職業環境:室內、外,常溫。 5、職業能力特徵:有愛心、耐心和責任感;口齒清楚、會講普通話;表達能力和溝通能力強;動作協調、靈活;有一定的學習能力。 6、基本文化程度:初中畢業。 7、培訓要求: (1) 培訓期限:全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限:育嬰員不少於80標准學時;育嬰師不少於100標准學時;高級育嬰師不少於120標准學時。 (2)培訓教師:培訓育嬰員、育嬰師的教師應具有本職業高級育嬰師職業資格證書或相關專業中級以上(含中級)專業技術職務任職資格;培訓高級育嬰師的教師應具有本職業高級職業資格證書2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。 (3) 培訓場地設備:理論培訓場地應具有可容納20名以上學員的標准教室,並配備投影儀、電視機及播放設備。實際操作培訓場所應具有40平方米和相關育嬰設備(嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配製及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工製作教材及工具等)。 8、鑒定要求 (1) 適用對象:從事或准備從事本職業的人員。 (2) 申報條件 ※育嬰員(具備以下條件之一者) ①經本職業育嬰員正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。 ②在本職業連續見習工作2年以上。
※育嬰師(具備以下條件之一者) ①取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作3年以上,經本職業育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。 ②取得本職業育嬰員職業資格證書後,連續從事本職業工作5年以上。 ③連續從事本職業工作6年以上。 ④取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業(專業)畢業證書。
※高級育嬰師(具備以下條件之一者) ①取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作4年以上,經本職業高級育嬰師正規培訓達到規定標准學時數,並取得結業證書。 ②取得本職業育嬰師職業資格證書後,連續從事本職業工作7年以上。 ③取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業(專業)畢業證書。 ④取得本職業育嬰師職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。
(3)鑒定方式:本職業採用理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷筆試方式,技能操作考核採用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達60分以上者為合格。
(4)考評人員與考生配比:理論知識考試考評人員與考生配比為1:20, 每個標准教室不少於2名考評人員;技能操作考核考評員與考生配比為1:5,且不少於3名考評員。 (5)鑒定時間:理論知識考試為90分鍾,技能操作考核採取抽簽方式,每人操作四個工作內容。
(6)鑒定場所設備:理論知識考試在標准教室進行。技能操作考核在實際操作訓練場地。 (二)基本要求 職業道德 (1)職業道德基本知識 (2)育嬰員職業道德與修養 ①熱愛兒童,尊重兒童。 ② 愛崗敬業,優質服務。③ 遵紀守法,誠實守信。 (3)育嬰員工作守則 基礎知識 (1) 0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點:呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統 (2)0—3歲嬰兒心理發展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想像能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特徵、言語能力 (3)0—3歲嬰兒營養:熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為 (4)0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法 (5)相關法律、法規知識:憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要(2001--2010年)的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識
工作要求 育嬰員 一、生活照料 (一)飲食 1. 能夠進行母乳喂養指導 2. 能夠正確沖調奶粉 3. 能夠正確准備用具和喂哺嬰兒 4. 能夠製作泥糊狀食品並正確餵食 5. 能夠正確選擇、搭配、製作固體食物 1. 母乳喂養的重要性及喂養方法 2. 奶具使用和消毒的知識 3. 喂哺的方法 4. 製作泥糊狀食物和固體食物的知識 5. 營養素的基本知識 (二)飲水 能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水 不同年齡嬰幼兒的喂水方法 (三)睡眠、二便、三浴 1. 能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件 2. 能夠正確包裹嬰兒 3. 能夠給(訓練)嬰兒穿脫衣服 4. 能進行嬰兒二便後的清潔處理 5. 能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴 1. 不同年齡嬰兒的睡眠時間 2. 正常二便的規律、特性 3. 三浴鍛煉的方法和好處 4. 尿布的選擇、使用、換洗方法 (四)衛生(居室、個人、四具) 1. 能夠保持居室衛生 2. 能夠定期對嬰兒卧具、餐具、玩具、傢具進行消毒。 3. 能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 4. 能夠給嬰兒洗頭、洗澡 1. 嬰兒居室的環境要求 2. 卧具、餐具、玩具、傢具清潔和消毒的方法 3. 嬰兒個人衛生的知識 二、日常生活保健與護理 (一)生長監測 能為嬰兒測量體重、身高 量具選擇和使用的知識 (二)預防接種 能夠按時讓嬰兒接受預防接種 國家計劃免疫要求 (三)常見疾病護理 能夠給患病的嬰兒正確喂葯並進行簡易護理 喂葯及簡易護理的方法 (四)預防鉛中毒 能夠識別鉛中毒 1. 鉛的來源 2. 鉛進入人體的途徑 (五)危險因素識別 能夠識別常見意外傷害的危險因素 常見意外傷害的原因及預防 三、教育 (一)動作技能訓練 1 .能夠適時地對嬰兒進行大動作訓練 2 .能夠對嬰兒進行精細動作訓練 1 .大運作的訓練方法 2 .精細動作的訓練方法 (二)智力開發 1 .能夠對嬰兒進行認知能力訓練 2 .能夠對嬰兒進行語言訓練 1 .認知能力的訓練方法 2 .語言的訓練方法 (三)社會行為及人格培養培養 1 .能夠適時培養嬰兒生活自理能力 2 .能夠適時培養嬰兒社會交往能力 3 .能夠適時培養嬰兒良好的情緒行為 1 培養生活自理能力的知識與方法 2 .培養社會交往能力的知識與方法 3 .培養良好情緒行為的知識與方法 (四)實施個別化教學計劃 能夠實施個別化教學計劃 個別化教學計劃實施的程序與方法
育嬰師 一、生活照料 (一)飲食 1.能夠為嬰兒正確選擇配方奶 2.能夠為嬰兒選擇泥糊狀食品 3.能夠為嬰兒營造良好的進餐環境 1.人工喂養適應症 2.換乳期的喂養知識 3.食物安全性、過敏的基本知識 4.泥糊狀食物的重要性 (二)飲水 1.能夠正確選擇飲用水 2.能夠培養嬰兒的飲水習慣 1.飲用水的選擇原則 2.飲用水的知識 (三)睡眠、二便、三浴 能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習慣 睡眠、二便的節律性及其與生長發育的關系 (四)衛生(居室、個人、四具 能夠針對嬰兒需要選擇常用消毒劑 常用消毒劑的知識 二、日常生活保健與護理 (一)生長監測 能夠正確記錄嬰兒生長發育曲線和使用生長監測圖 嬰兒生長發育的基本知識 (二)預防接種 能夠對接種反應進行及時處理 1.接種與預防疾病的關系2.預防接種的程序和要求 (三)常見疾病護理 1 .能夠早期發現嬰兒的異常並進行及時處理 2 .能夠為患病的嬰兒測體溫、脈搏、呼吸 1 .識別嬰兒異常的知識 2 .嬰兒常見疾病綜合護理的知識 (四)預防鉛中毒 能夠避免鉛中毒 1 .鉛中毒的危險 2 .血鉛水平的分級 (五)預防意外傷害 能夠有針對性地預防嬰兒意外傷害 常見意外傷害的預防方法 三、教育 (一)動作技能訓練 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計大運動訓練 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計精細動作訓練 1 .不同年齡階段大動作發展的特點與訓練方法 2 .不同年齡階段精細動作發展的特點與訓練方法 (二)智力開發 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計認知能力訓練 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計語言訓練 1 .不同年齡階段認知能力發展的特點與訓練方法 2 .不同年齡階段語言發展的特點與訓練方法 (三)社會行為及人格培養 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養生活自理能力的活動 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養社會交往能力的活動 3 .能夠根據嬰兒發展水平培養良好情緒行為 1 .嬰兒生活自理能力培養的生理和心理基礎 2 .嬰兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法 3 .嬰兒良好情緒行為發展的規律、特點與培養方法 (四)實施個別化教學計劃 能夠根據嬰兒發展水平的測評結果設計個別化教學計劃 1 .個別化教學計劃的類型 2 .設計個別化教學計劃的原則與方法 3.正確使用測評結果的要求
高級育嬰師 一、生活照料 (一)飲食 能夠設計嬰兒食譜和配製嬰兒膳食 1.營養密度、強度與嬰兒消化道成熟度的關系 2.均衡膳食的定義、內容和方法3.烹調方法對食物營養的影響 (二)飲水 能夠識別嬰兒脫水 人體水代謝知識 (三)睡眠、二便、三浴 能夠安排與處理特殊情況下的三浴鍛煉 三浴鍛煉對嬰兒生長發育、健康影響的知識 (四)衛生(居室、個人、四具) 能夠營造和選擇有益於嬰兒健康和生長的環境 危害嬰兒健康的環境因素 二、日常生活保健與護理 (一)預防接種 能夠指導育嬰(員、師)進行接種反應處理 免疫學基礎知識 (二)生長監測 能夠對嬰兒生長發育進行縱向監測及營養計算和干預 嬰兒生長發育知識及營養監測知識 (三)常見疾病護理 能指導他人對嬰兒期常見疾病進行預防和家庭護理 常見疾病防治的基本知識 (四)預防鉛中毒 能夠防治嬰兒的鉛中毒 1、鉛中毒的臨床表現 2、鉛中毒的病理生理機制 3、鉛中毒的防治 (五)意外傷害處理 能夠正確及時地對嬰兒進行現場救助 嬰兒現場救助的程序、方法 三、教育 (一)嬰兒發展評價 能夠對嬰兒發展進行綜合評價 1. 各年齡階段嬰兒發展水平的特點、規律 2. 嬰兒發展評價的方法 3. 評價常用量表
(二)實施個別化教學計劃 1 .能夠根據嬰兒各發展領域編制綜合性的個別化教學 2 .能夠指導育嬰員、育嬰師實施個別化教學計劃 1 .嬰兒個體之間與個體差異的知識 2 .編制綜合性個別化教學計劃的流程與方法 3 .指導個別化教學計劃的方法 (三)培訓指導 1.能夠對育嬰員、育嬰師進行培訓、指導和評估 2.能夠對嬰兒家長的教育觀念和方法進行培訓與指導 1.熟悉育嬰員、育嬰師工作內容與要求 2.培訓、指導的原則與方法 3. 開展評估的方法 4. 比重表(略) 編輯本段育嬰員和保姆、月嫂有什麼不同? 1. 首先強調的是,育嬰員和育嬰師的定位是「主動教育全過程」的教育工作者,而不是簡單的家政服務人員。 2. 保姆作為一種職業,不是專業的0-3歲嬰幼兒的護理人員。主要從事家政方面的工作。 3. 月嫂並不是一種國家認可的職業,沒有明確的職業范圍、職業規范和職業標准。是一個歷史時期中為解決下崗女工再就業問題而開始被社會熟知的稱謂。但後來由於沒有規范的職業培訓和鑒定標准,已逐漸變成了對高級保姆的一種稱謂。甚至是假借名義高收費的幌子。 4. 育嬰員經過專業的營養、保健、日常護理、教育、心理、意外傷害預防等全方位的專業培訓,為孩子提供的是類似於牙科醫生或家教一樣的專業服務。 5. 因此,隨著育嬰員職業標準的實施和普及,在0-3歲嬰幼兒領域將只有育嬰員和育嬰師這樣的通過嚴格標准培訓考試合格的專業的從業人員,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業的服務。 編輯本段寶寶多大需要找育嬰師
育嬰師是用現代教育觀念和科學方法對0-3歲嬰兒進行生活照料、護理和教育的專業人員,0-3歲是人一生中身體和大腦發育最迅速的時期,每個家庭都希望自己的孩子聰明、健康,所以育嬰師這個職業應運而生。 在寶寶剛出生7、8個月後基本就可以找育嬰師了,因為7、8個月的寶寶坐的時候就能比較好了,有的可以扶著東西站起來了,逗寶寶玩的時候,他也可以領會一點,各個方面也開始逐漸發育。想讓孩子能夠贏在起跑線上,最好就是找一個專業的育嬰師來培養寶寶的各個方面特徵。
1、當地的人力資源部,那需要到當地的人力資源部門去報名,並參加培訓,培訓時間一般在15天左右,培訓完成後進行考試,考試合格後在30天之內頒發育嬰師證書。
2、當地正規的育嬰師培訓中心,可以在當地的育嬰師培訓中心進行報名,報名之後進行15天左右的培訓,經過培訓考核之後,可以獲得國家承認的正規證書。

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