工程技術職稱包括哪些

A. 工程類的中級職稱都有哪些

職稱是用來評的
畢業滿五年或者助理工程師後四年
你現在可以先把職稱英語和職稱計算機考了
這是評中級需要的

B. 工程類職稱有哪些

工民建工程師、建築工程師、建築設計工程師、建築裝飾工程師、建築施工工程師、建築管理工程師、建築水電安裝工程師、工民建安裝工程師、給排水工程師、土木工程工程師、土木建築工程師、

造價工程師、測量工程師、結構工程師、暖通工程師、安全工程師、岩石工程工程師、土岩方工程師、工程測量工程師、市政工程工程師。

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職稱的取得可通過包括認定、評審、國家統一考試（以考代評）、職業資格對應等方式。

1、職稱評審

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

2、以考代評

「以考代評」是指，在全國已實施相應級別專業技術資格統一考試實行以考代評的系列(衛生、會計、審計、統計、經濟、計算機軟體、翻譯、出版、土建)，不再進行相應系列(專業)和級別的專業技術職務任職資格的認定、評審工作，相關專業技術人員一律參加考試獲得相應專業技術資格。

3、職業資格與職稱對應

C. 工程技術或工程經濟專業中級職稱包括哪些

為中級工程師；需要專科及以上學歷畢業後，取得助師級專業技術（職務任職）資格滿4年等條件。

工程系列初、中、高級職稱分別對應的稱呼為助理工程師、工程師、高級工程師、特級工程師，准確的稱呼為中級職稱。

中級工程師申報人須符合下列條件之一：博士研究生畢業；碩士研究生畢業後，從事所申報專業工作滿3年；本科畢業後，從事所申報專業工作滿5年；專科畢業後，從事所申報專業工作滿7年；專科及以上學歷畢業後，取得助師級專業技術（職務任職）資格滿4年；1982年底前取得中專學歷，並從事所申報專業工作滿15年。

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中級工程師申報要求規定：

1、申報人所在工作單位應當按照程序對申報材料和履職情況進行審核，擇優推薦並在單位內部進行公示。經公示無異議後，工作單位按照管理許可權將個人申報材料逐級上報。

2、申報人員應當在規定的時間內，向相應職稱評審辦事機構或其指定的代辦機構提交職稱申報材料，對申報材料實行誠信承諾制度。

3、申報職稱評審的人員應當遵守中華人民共和國憲法和法律，具備良好的職業道德和敬業精神，符合相應系列或專業、相應級別職稱評審申報條件。

D. 工程建設類高級技術職稱包括哪些

您好，職稱分初級，包括技術員和助理工程師；中級，工程師或者經濟師講師助理研究員；高級，高級工程師、副教授、副研究員、高級經濟師、教授、教授級高級工程師、研究員。評職稱論文發表，聯系九品論文網

E. 工程技術專業中級職稱包括哪些

中級職稱，包括博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作三年及以上；大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。

職稱定義:

職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。

拓展資料：

職稱層級：

1、講座教授

職稱升到講座教授，已獲得終身教職（Tenure），可以帶博士或碩士學生。擁有此職稱的教授會身兼多職，平時很忙，不會親自指導學生的研究，很可能會指派博士後輔導學生。平均每周能見學生少於一次。

2、教授

職稱僅次於講座教授，已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。並非教授都會特別努力研究晉升，會兼任一些管理工作（如系主任、院長等），部分教授不會親自指導學生的研究，而指派博士後輔導學生。平均每周見學生一次。

3、副教授

副教授已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究，會兼任少量其他工作（如系主任、主持會議等），大部分副教授都會親自指導學生的研究。平均每周見學生多於一次。

4、助理教授

助理教授未獲得終身教職，但可以帶博士或碩士學生。都會帶領學生努力的工作以獲得終身教職，助理教授基本上都會親自指導學生的研究，甚至和學生一起工作。平均每周見學生數次。

5、客座教授

客座教授Visiting Professor 和 客座助理教授Visiting Assistant Professor是其他大學的教授/助理教授到香港的學校客座，很可能只開設課程做顧問，而不在客座學校帶學生。有些客座教授也會帶學生，但在港時間可能較少，不建議選擇客座教授作為導師（到客座教授的本校就讀，可以選擇他/她）。

6、兼任教授

兼任教授有的事業及全職工作，而因其在所在領域或學科有特殊的經驗、才能、學識等原因被大學聘請作兼任教授。由於是兼任（兼職），不會在大學內工作或研究，定期或不定期來大學講授課程。此類課程在星期六上午或工作日晚上。

7、其他概念

在香港沒有「博士生導師」的概念，而除客座(助理)教授及兼任教授外，其他教授職稱都可以帶博士生，即，助理教授級的教授職稱都可以認為是博士生導師。

F. 專業技術職稱一覽表有哪些

專業技術崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。高級崗位分為7個等級，即由高到低分為一至七級，其中高級專業技術職務正高級崗位包括一至四級，副高級崗位包括五至七級。

中級崗位分為3個等級，即由高到低分為八至十級；初級崗位分為3個等級，即由高到低分為十一至十三級，其中十三級是員級崗位。高級專業技術職務不區分正副高的，暫按現行專業技術職務有關規定執行。

我國的專業技術職務共29個系列，各系列一般分高、中、初三級，有些系列的高、初級又分為兩檔。（一共有正高級、副高級、中級、助理級、技術員級等多個級別。）

像特級教師，就屬於學校的教育範本和領頭羊，引導著學校里的其他教師，共同學習發展，提高學校的教育水平以及師資水準。

像建築工程師，說起來比較俗氣，同一地區，同一級別，不同職稱，工資水平是有些出入的，高工的薪資比中工的高一些，所以越來越多的工程師擠破了腦袋也想評個職稱。

G. 工程系列專業技術職稱分類

職稱分為不同的系列，這里你問到的是工程系列，那麼在這個系列裡面從低到高為技術員，助理工程師，工程師，高級工程師。其中助理工程師是初級職稱，工程師是中級職稱，高級工程師是高級職稱，一般本科畢業一年即可考核認定為助理工程師，工作三年後即可通過評審來晉升為工程師。

H. 工程類職稱專業有那些

學的是建築工程管理，職稱專業名稱應該是叫建築管理。

2018年工程類職稱專業分類如下：（助理、中級、高級）

.土木類：土木建築、土木工程、岩石工程、土岩方等

2.園林類:風景園林、園藝、園林、園林建築、園林工程、園林綠化、古建築園林等

3.建築類:工民建、建築、建築管理、建築工程、建築施工、建築設計、建築裝飾、測量、工程測量等

4.電子電氣類:電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等

5.機械類:熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械製造、機械機電、汽車維修、設備安裝

6.水電類:水利、水利水電、水電安裝、水電工程等

7.路橋類:路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等

8.市政類:市政、市政工程、市政道路工程等

9.其他類:製冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、采礦、窯爐、概預算、結構、安全等

10.會計類:初級會計師、中級會計師、高級會計師 11.經濟類:工商管理、人力資源管理、金融、財政稅收、農業、林業、商業、保險、運輸、郵電、房地產、旅遊、建築等

I. 工程技術人員職稱是什麼

工程師職稱評審體現出來的是一種尊重知識、尊重人才的精神，國家重視高學歷、高端人才，這也是工程師社會地位和價值的體現。

在工程行業中，職稱被社會廣泛接受、認可，成為專業技術人才評價的標准，擁有了職稱就代表你有了相應的學識水平和工作能力，擁有何種專業技術職稱，就說明您具有何種學術水平或從事何種工作崗位的能力。

工程師職稱的作用

一般單位在你擁有了中級職稱後會直接找到你使用你的工程師職稱證，然後在原基礎工資標准上給你安排獎金提高你的收入。

根據空格職稱的經驗，如果想要升職加薪，是必須有相應的職稱的，中級職稱可以說是職稱裡面級別比較高的了，往往是一個獲得晉升的機會