教室燈標准符合哪些技術

『壹』 怎麼樣的教室照明符合國家標准

教室照明檢測國家標准

課桌面和黑板的維持平均照度監測方法依據GB/T 5700-2008《照明測量方法》，課桌面維持平均照度採用中心布點法，每問教室監測以梅花布點法在教室選擇9個點，分別在自然光線和人工照明情況下在課桌面的同一位置使用照度計各測量1次照度，黑板維持平均照度以3點測得，讀取入射照度值，取平均值，計算課桌面和黑板的維持平均照度。檢測過程中開啟全部照明用光源15 min以上，採用窗簾遮擋窗戶，避免外來光源的干擾。

監測儀器均經過校正後使用，教室照明評價依據GB7793-2010《中小學校教室採光和照明衛生標准》，課桌面維持平均照度≥300lx；課桌面照度均勻度≥0.7；黑板應設在局部照明燈，維持平均照度≥500lx，黑板照度均勻度≥0.8；教室不宜採用裸燈照明；燈管排列長軸垂直於黑板面；依據《國家學校體育衛生條件試行基本標准》，教室照明應配備40W熒光燈9盞以上，燈具距桌面的懸掛高度為17~1.9m；黑板照明應設2盞40W熒光燈，並配有燈罩。

學校教室照明檢測內容

• 監測內容

包括照明狀況下課桌面平均照度、黑板平均照度、燈桌距、照明功率等。

• 監測方法

嚴格按照《照明測量方法(GB5700)》固定的方法進行現場檢測，每間教室根據教室的面積測量12~16個點，每點測量3次數值，取平均值，計算課桌面平均照度。測量前打開教室內所有光源15min，監測時間如果是白天，採用厚窗簾遮擋窗戶，以避免外來光源干擾。

• 評價標准

依據(建築照明設計標准(GB50034-2004)》教室課桌面照度達到300lx為合格，黑板面照度達到500lx為合格。

• 教室照明檢測標准

中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求 GB∕T 36876-2018

『貳』 學校教室專用燈用什麼燈好應該要符合什麼標准

學校教室專用燈用LED燈比較好，應該要符合無頻閃、防眩光、防藍光、色溫適中、顯指高、照度均勻的標准。

『叄』 教室里的燈是怎麼樣的具體要求是什麼

每間教室里，承載著中華強國之路的未來。

所以教育照明環境的好壞，直接關乎到孩子們的視力健康狀況。

目前校園教室教育照明主要有六大標准：照度優、防眩光、顯色指數高、無光頻閃危害、色溫適中、無藍光危害。

具體的國家標准VS目前教室燈的實際情況：

『肆』 學校教室照明有什麼要求

國家標準的學校教室照明要求如下：
1.凡教室均應裝設人工照明；
2.教室課桌面上的維持平均照度值不應低於300lx，其照度均勻度不應低於0.7；
3.教室黑板應設局部照明燈，其維持平均照度不應低於500lx，照度均勻度不應低於0.8；
4.教室宜採用3300K-5500K色溫的光源，光源的顯色指數不宜小於80；
5.教室的統一眩光值(UGR)不宜大於19；
6.在維持平均照度值300lx的條件下，教室照明功率密度現行值不應大於11W/m²，目標值應為9W/m²；
7.照明設計計算照度時，其維護系數應取0.8。

『伍』 好的黑板燈需要具備什麼技術，燈光要求是怎樣的

好的黑板燈需要具備以下技術及燈光要求：
1、好的黑板燈需要有合理的照明設計，為了避免反射眩光、直射眩光等問題的出現，黑板燈的安裝位置及角度需進行專業的照明設計；
2、黑板照度均勻度：由於黑板是作為展示知識重點的區域，因此其光線分布越均勻，視覺感就越舒服，照度均勻度應≥0.8；
3、黑板照度：黑板是學生注意力的集中點，教室照明需要較高的垂直照度，需滿足國家標准值≥500lx；
4、眩光：反射眩光、直射眩光是黑板照明中極易出現的問題，為了消除黑板照明中的眩光影響，需要滿足以下3個條件。黑板照明經由黑板面的反射光不進入學生的眼睛；黑板照明的光源不直接進入學生的眼睛；教師不應感覺黑板照明晃眼。

『陸』 學校教室專用燈用什麼燈好應該要符合什麼標准

用led燈最好，要符合無頻閃、防眩光、防藍光、色溫適中、顯指高、照度均勻的六大標准。

『柒』 校園教室教育照明的標准有哪些

主要有六大標准：照度優、無眩光、顯色指數高、無光頻閃危害、色溫適中、無藍光危害。
攬天台燈，去藍光、無頻閃、防眩光、高顯指、無輻射、恆照度，專業護眼，權威認證。