糞便分析技術專業怎麼樣

㈠ 我被濰坊醫學院生物技術專業錄取了，這個專業是不是很不好，就業率怎麼樣啊

很差的專業，要麼考研到生物很好的學校，要麼轉行，要麼等失業

㈡ 大便基因檢測靠譜嗎是依靠什麼進行檢測的

1、靠譜。通過糞便來檢測基因的方式來篩除惡性疾病的幾率，是近些年來臨床醫學的應用，對早期的腸癌檢測准確率高達百分之九十以上，這項檢測可以有效的避免針對腸癌的腸鏡檢測的尷尬，同時這項檢測的准確性也可以有效的幫助醫生診斷。

2、簡單便捷。相比較於腸鏡來檢測腸癌的方式，通過糞便來檢測避免了檢測本身會帶來的人體痛苦與尷尬，而且，這項檢測方式的報告得出的時間並不長，對惡性疾病本身不會導致什麼病情延誤，同時，可以更提前的將疾病的診斷和治療提前。

3、及時檢測。大腸癌的隱患存在於很多生活不規律的人群中，不管是經常熬夜，或者長時間出現便秘現象的人們都有可能出現腸癌的出現，所以，當發現自己身體存在此種隱患的時候，一定要及時檢測，糞便檢測的方式高效而無痛苦，大大提高了疾病治癒幾率。

㈢ 醫學檢驗技術專業就業前景如何

前景這兩個字說起來容易，不是本專業頂尖人物很難給你講清楚前景。所謂存在即合理。既然這個專業從無到有，那就證明它存在的可行性。至於前景，每個人看法不一樣吧，還有地區的差異性。

㈣ 環境檢測與控制專業就業前景怎麼樣

根據數據顯示，環境相關單位的人才缺口相當大，對這個行業而言，就業范圍既廣，人才需求量也大，國家政策也支持，環境科學專業是有發展前途的新興行業。

㈤ 醫學檢驗專業介紹和就業前景分析

醫葯行業是按國際標准劃分的15類國際化產業之一，被稱為「永不衰落的朝陽產業」。它包括醫葯工業和醫葯商業，其中醫葯工業按原材料來分，又可分為化學制葯業、中葯業、生物制葯業及醫療器械業。那麼醫葯專業的就業形勢怎麼樣呢？是否跟醫葯產業一樣是永遠朝氣蓬勃？
醫葯類專業就業前景分析

藏醫學就業前景

藏醫學主要課程：藏葯概論、藏醫人體學、藏醫病機學、藏醫三大基因學、藏醫保健學、藏葯方劑學、藏醫外治學、藏醫診斷學、藏醫內科學、藏醫熱病疫病學、藏醫五官科學、藏醫兒科學、藏醫婦科學、藏醫外傷學、人體解剖學、診斷學、中醫學等。

學制：5年。

授予學位：醫學學士。

相近專業：中醫學、臨床醫學。

就業前景：主要到藏醫院、藏葯廠及藏醫葯學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏葯開發工作。

護理學就業前景

主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、葯物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等。

學制：5年或4年。

授予學位：醫學或理學學士。

相近專業：臨床醫學。

就業前景：主要到護理領域從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的工作。

基礎醫學就業前景

基礎醫學主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、細胞生物學、生理學、神經生理學、生物化學與分子生物學、醫學遺傳學、微生物學與免疫學、病理學、葯理學、臨床醫學等。

學制：5年。

授予學位：醫學學士。

相近專業：臨床醫學、生物科學。

就業前景：主要到高等醫學院校和醫學科研機構等部門從事基礎醫學各學科的教學、科學研究及基礎與臨床相結合的醫學實驗研究工作。

預防醫學專業就業形勢
預防醫學是是從醫學分化出來的一個獨立的學科群，近兩個世紀以來，由於對疾病病因認識的不斷深入和防治手段的進一步提高，預防醫學已成為現代醫學科學的重要組成部分，逐漸形成了比較完整的科學體系。也是專科護理學專業學生應該學習的一門專業課。通過本課程的講授，使專科護理學專業學生樹立預防為主的思想，掌握預防醫學的基本理論、基本知識和基本技能，為做好護理專業工作奠定基礎。

主要課程：生物化學、醫學微生物學、免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛生統計學、流行病學、環境衛生學、營養與食品衛生學、勞動衛生學、少兒衛生學、衛生事業管理等。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

業務培養目標：本專業培養具備預防醫學基本理論知識和衛生檢測技術，能在衛生防疫、環境衛生或食品衛生監測等機構從事預防醫學的醫學高級專門

發展前景

雖然人們在生物醫學領域內已經取得了巨大的進步，但人類疾病也發生著改變，由於很多疾病目前沒有效果良好的治療方法，並且疾病的治療費用與預防費用相比呈幾何級數上升，衛生事業將步入預防保健的時代。

就業方向

本專業培養具備預防醫學基本理論知識和衛生檢測技術，能在衛生防疫、環境衛生或食品衛生監測等機構從事預防醫學工作的專門人才。

畢業後能夠從事衛生監督，控制傳染病與職業病，改進人群環境衛生條件，實施食品衛生監督與人群合理營養的指導與工作，能夠從事衛生檢驗技術及醫學類實驗室工作。

本專業畢業生可以到政府的衛生部門，從事衛生事業管理、衛生經濟政策的制定等等；到各級衛生保健機構從事醫療服務，到科研機構進行預防疾病方案的設計、實施等。主要到衛生防疫、環境衛生或食品衛生監測等機構從事預防醫學工作。
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醫學檢驗專業就業前景分析

近年來，醫學檢驗在我國得到了快速發展，不斷建立的新的檢驗技術如生化檢驗中的酶促速率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條法檢測、免疫檢驗中的放射免疫、酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性越來越好，檢測結果也更加准確可靠。檢驗儀器的迅速發展在醫

㈥ 醫學檢驗技術就業前景

檢驗專業就業相對臨床好些，比起護理差些。大專學歷的檢驗專業基本進不了市一級的醫院，也就在縣級醫院或縣級以下醫院或私人醫院現在還要，況且檢驗士還遠不夠格，要升檢驗師才算到醫院有點點用處，說實話檢驗大專在未來幾年可能越來越混不開，因為本科生普及了，縣一級估計都不要了。當然檢驗專業可以改行做其他醫療相關行業，比如檢驗所用試劑，器材，消耗品，器械等銷售或製作，最好是銷售了這也是檢驗的不得已也沒辦法的前景之一。檢驗行業也相對清閑，重要的是如果想做好檢驗醫學這個行業，提高自己是唯一辦法！升本考研！或直接考研！學歷雖說不是最重要，但在今天的社會，學歷還是很重要的！特別是學醫的，學歷這塊敲門磚對工作後的待遇是很明顯的！望採納！謝謝！

㈦ 醫學檢驗專業前景如何

醫學檢驗專業，整體就業前景並不是很樂觀，這主要是因為，醫學檢驗一方面用量相對較少，而且目前競爭也比較激烈；另一方面醫學檢驗要出成果，自身素質是一方面，更重要的是資金持續投入，所以這個領域其實就業前景並不樂觀，更何況目前醫學檢驗在醫院里屬於「弱勢群體」。

總體來看，醫學檢驗專業的就業前景並不好，主要是用量相對較少，而且不能拿到「錢把子」，工作之後的變現力不強，相對收入和待遇也要比臨床低一些。不過，人生要求不高，喜歡安逸的生活，不求大富大貴，那麼醫學檢驗專業的就業前景其實也比較大，畢竟應用部門相對更多一些。

㈧ 專科的分析檢驗技術好就業嗎

分析與檢驗技術專業，專科層次的畢業生最好是能提升下學歷，在就業方面會更有優勢。分析專業就業面廣，可以在化工、輕工、醫葯、石油天然氣煤炭等各行業工作，只要需要實驗分析，需要數據結論，都能用到這方面的人才，尤其是工業分析這一塊，成分分析、質量控制、污染監測等都很重要。具體可以做原材料、產品檢驗，質量監督管理、產品研發、成分分析，分析儀器設備開發、維護與保養等等，主要看你能做什麼，有沒有技術

㈨ 醫學檢驗技術好嗎較容易找工作嗎

近年來，醫學檢驗在我國得到了快速發展，不斷建立的新的檢驗技術如生化檢驗中的酶促速率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條法檢測、免疫檢驗中的放射免疫、酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術，使檢測方法的靈敏度不斷提高，特異性越來越好，檢測結果也更加准確可靠。檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更是惹人注目，生化、臨床檢驗、免疫學和微生物學檢驗中的部分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代，對許多疾病的診斷、治療監測和預後評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的"輔助科室"，只對臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一個醫院整體水平的高低，其中很重要的一方面就是這個醫院的檢驗部門可以檢測多少項目、檢測的水平如何，以及所應用的技術手段是否先進。另外，隨著檢測技術的不斷發展，檢測項目的逐步增多，臨床疾病的診斷對醫學檢驗項目的依賴愈加明顯。因此，檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已經越來越受到重視。 醫學檢驗的快速發展對醫學檢驗人才提出了更高的要求，使得醫學檢驗專業成為當今醫學教育中發展最快的專業之一。 從80年代起，一些醫科大學相繼建立了醫學檢驗專業，目前許多大、中型醫院的檢驗科室都已有醫科大學檢驗專業畢業的大學生及研究生。但目前一些市級、縣級和縣級以下的醫院，中專學歷的檢驗專業人員，仍然是檢驗科室的主力軍，這些檢驗人員為我省的醫學檢驗事業作出了很大的貢獻，但由於知識陳舊，跟不上檢驗醫學的自動化、規范化、信息化的發展，因此基層醫院需要實踐能力強、綜合素質高、基礎理論知識夠用、能夠迅速適應崗位工作的應用型醫學檢驗人才。此外，疾病控制中心、血站、計劃生育指導站以及相繼成立的各種形式的專科醫院、私立醫院對醫學檢驗人才也有較大的需求，這就使得醫學檢驗專業的學生具有很大的發展空間和市場需求。 本專業為國家控制布點的專業： 熱門分析：本專業學生具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，將是隨著醫學事業的發展而愈來愈受到重視的醫學高級專門人才。考生類別：理工類。 醫學檢驗技術專業主要課程簡介： （一）公修課 1．政治理論課 主要包括毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表重要思想」概論，思想道德修養與法律基礎。通過學習使學生把握毛澤東思想、鄧小平理論要點，樹立正確的思想道德觀念和法律法規觀念。 2．大學英語 主要開設大學英語課程，通過教學，培養學生英語聽、說、讀、寫、譯和查閱資料的能力，能熟練閱讀本專業外文書刊。 3．計算機應用基礎 包括計算機基礎知識，windows操作系統，漢字輸入、word及電子表格等內容，。通過教學，使學生掌握計算機使用基本知識，具有一定的計算機應用能力。 （二）專業基礎課 4．醫用生物學 本門課程介紹生命的本質、細胞、繁殖、遺傳與變異、生物與環境的關系等內容，使學生認識生命現象的本質和生物發生發展的規律，為進一步學習醫學基礎課和專業課打基礎。 5．醫用物理學 主要內容包括力學和聲學、電學和磁學、物理光學、幾何光學、原子物理學以及物理學新技術在專業方面的應用，為學生了解生命現象的本質、學習醫學檢驗基礎課和專業課打下必不可少的基礎 6．無機化學 ;本課程是醫學檢驗專業的一門專業基礎課，它是研究無機化合物的組成、結構、性質及其變化規律的一門學科。通過無機化學的學習，使學生獲得醫學檢驗專業所必需的無機化學的基本理論、基本知識、基本操作技能。為學生學習專業知識和職業技能等方面提高全面的素質，並為將來的學習打下扎實的基礎。 7．有機化學 主要講授有機化學基本理論和烴類化合物、烴類衍生物和雜環類化合物等的結構、性質、制備及應用，使學生通過學習學會用化學知識解決實際問題的能力。 8．分析化學 本課程的主要內容有常見陽離子、陰離子的定性分析，酸鹼滴定法、氧化還原滴定法、沉澱滴定法、重量分析及比色分析等定量化學分析法。使學生掌握分析化學的基本原理、基本知識和基本操作技能，培養嚴謹的科學態度和解決實際問題的能力。 9．醫學統計學 學生通過本門課程的學習應達到理解醫學統計學的基本原理與基本概念，學會搜集、整理與分析資料的基本知識與技能、學會常用統計指標與基本統計方法的正確使用，同時培養科學的統計思維方法和嚴肅、認真和實事求是的科學態度。 10．正常人體學 :介紹人體各系統的組成、人體重要器官的位置、形態結構和功能；人體基本組織和器官系統的微細結構及其相關功能，個體發生與生長發育及其發育機制；正常人體各器官系統的主要生理功能及其功能的調節。使學生掌握正常人體形態、結構和生理功能的基本知識、基本理論，理解人體是一個統一的有機整體。 11．生物化學 主要內容包括大分子（蛋白質、糖、脂）的組成、結構、生化性質、生物活性功能；三大物質代謝與三大物質生物合成；遺傳信息的傳遞；酶的概念、結構、作用原理、酶反應動力學；生物氧化、水與電解質代謝、酸鹼平衡、腎和肝膽生化等。使學生通過學習初步掌握體內重要的有機物和無機鹽的基本代謝過程、變化規律及其與臨床的關系，初步運用生物化學的基礎理論知識，解釋臨床醫學中的一些基本現象。 12．病理學 本課程闡述疾病的一些共同性病理變化和各系統常見疾病的病理改變及其演變規律，使學生掌握疾病過程一般的共同規律及各系統主要疾病和臟器功能衰竭的基本病理知識，加深對人、環境、健康、疾病關系的理解，並學會病理學的觀察方法。 13．儀器分析本課程主要介紹光化學分析法、電化學分析法、色譜分析法等儀器分析方法，並對質量控制、自動分析技術、生物樣品前處理、計算機在儀器分析中的應用、常用儀器調試與常見故障等內容進行了闡述。 （三）專業課 14．臨床醫學概論 主要包括問診與體格檢查、特殊檢查、各系統常見病的病因、發病機制、臨床表現、診斷和有關的檢驗項目等。通過學習使學生獲得臨床醫學的基本知識和診斷常見疾病的基本方法，為學習專業課程奠定必要的基礎。 15．生物化學檢驗 本門課程主要介紹臨床普通生化檢驗如肝功能試驗、腎功能試驗、腫瘤標記物測定、血脂檢驗、血糖檢驗、電解質分析和常用生化分析儀器的使用以及臨床生化檢驗的質量控制，通過學習使學生掌握臨床普通生化檢驗方法、結果的正確解釋、常用儀器參數的設置和操作，了解和控制影響生化檢驗質量的控制因素。 16．微生物學檢驗 本課程闡述微生物的種類、主要病原微生物的生物學特性、致病性與免疫原性、微生物學檢驗程序及檢查方法，常用試劑的配置、培養基的制備和消毒滅菌等內容，使學生通過學習能夠正確使用微生物學檢驗儀器、配製常用染色液，並能常見病原生物作出正確的鑒定。 17．寄生蟲學檢驗 本課程的主要內容有醫學蠕蟲、醫學原蟲、醫學節肢動物的形態結構、生活史、致病性及其實驗診斷技術。要求學生通過學習，學會常見寄生蟲病的實驗室診斷方法，並能聯系實際，分析有關流行因素，為制定有效防治措施提供依據。 18．免疫學檢驗技術 主要內容包括免疫學基礎知識、免疫檢驗技術、免疫檢驗質量控制和臨床免疫學的基礎知識。要求學生在掌握免疫學基本知識的基礎上，掌握主要免疫學技術的基本操作技能及其儀器的正確使用。 19．臨床檢驗基礎 主要內容有血液、尿液、糞便、腦脊液、漿膜腔積液、精液、前列腺液、脫落細胞等的檢驗。要求學生掌握人體血液、體液、分泌物和排泄物檢驗的操作方法、診斷指標及其臨床意義。 20．血液學檢驗 本課程包括血液生理、血細胞學基礎、造血器官穿刺檢驗、白細胞系統疾病及其實驗診斷、紅細胞疾病及其實驗診斷、出血與凝血系統疾病及其實驗診斷。要求學生學會識別各種血細胞、掌握血液學檢驗的基本方法，協助臨床診斷。 畢業生能力測試：醫學檢驗專業學生通過在校期間的學習能熟練掌握醫用化學和計算機應用的基本知識和基本技能；掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識；掌握免疫學、病原診斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業基本理論和操作技術，了解常用檢驗儀器的基本構造和性能；熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理有關的方針、政策和法規；掌握文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗的基本能力。就業前景：該專業主要培養具有基礎醫學、臨床醫學、 醫學檢驗等方面基本理論知識和基本能力，能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗及醫學類實驗室工作的醫學專業人才。學生畢業後的去向呈現多元化，基本的就業方向有以下幾種：各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作；商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門從事工作；也可從事管理，醫檢設備維修、試劑研製及營銷工作，也就是說能適應於社會主義市場經濟多樣化的需要。就業分布最多五省市：湖南、浙江、山東、北京、廣東。畢業生就業分布統計：國有企業：17.78%；錄取研究生：2.22%；部隊：4.29%；高等學校：2.22%醫療衛生單位：60.00%。

㈩ 分析檢驗技術專業就業前景

工業分析與檢驗技術專業以分析檢驗職業核心能力為主線，培養具有化學品分析檢驗和品質監督與管理的相關理論和操作技能，具有良好職業道德和職業素養，在工業品的製造與流通等領域進行產品質量檢驗、質量管理與監督、新產品研發分析、分析測試質量保證等工作的高素質技術技能型專門人才。

要求掌握一定的化學分析和儀器分析的基本理論，較熟練地掌握常用的化學分析和儀器分析的操作技能；能正確選擇和使用分析中常用的化學試劑；能正確使用常用的分析儀器和設備並具有一定的維護能力；能正確處理實驗數據；對於日常分析工作中出現的異常現象能找出原因，提出改進方法；初步具有選擇分析方法的能力；具有一定的實驗室組織管理能力；能閱讀本專業的技術資料；能正確理解和執行本專業的各類標准；了解新方法、新技術與新儀器的發展動態；操作技能應達到高級技術工人的水平。

主修課程:分析化學、化學分析實訓、儀器分析、儀器分析實訓、波譜分析、食品分析技術、工業產品檢驗技術、微生物檢測技術。

就業崗位:生產企業原輔料檢驗、中間產品檢驗、成品檢驗；質量監督與管理崗位：商品質量檢查、產品質量管理、企業質量管理； 分析儀器設備管理崗位：分析儀器設備的維護、維修與保養、分析儀器設備銷售；產品研發助理崗位：新產品開發、分析檢測方法建立與驗證。

工業分析與檢驗技術專業就業前景與方向
工業分析技術在國民經濟建設中，具有特殊的地位和作用，素有工農業生產的「眼睛」和科學研究的「參謀」之稱。作為一種檢測工作，其行業覆蓋面寬，應用領域十分廣泛，特別是近年來隨著我省產業結構調整和煤炭支柱產業的發展，更需要工業分析人員為其提供殷實可靠的分析資料。可以預計，在知識經濟時代，尤其是加入WTO後的經濟全球化影響下，技術創新和科技產業化的加快，環境保護意識的加強，必然會帶來對分析檢驗專業人才需求的上升，且無論在數量和質量上，都提出了新的要求。就業容易。

近年來，隨著廣西工業的迅猛發展，化工產品質量要求不斷提高，在外貿、商檢、環保、化工、食品、醫葯、紡織、化妝品、建材、石油等部門均設有質量檢驗部或分析檢驗站（中心），由於目前分析檢驗崗位具備中高級職業資格的技能人才比例偏低，因此大多數企業每年均需新增分析檢驗人員。企業歡迎。

該專業採取工學結合一體化的教學模式，注重培養學生的綜合職業能力，實現了與企業的零距離對接。畢業生除了具備一定的專業知識和扎實的專業技能外，自主學習、溝通協作、語音表達、分析問題等方面的能力均有不同程度的提高，有利於學生的後續發展。工作環境較好，基本上無體力活，比較適合女生。

本專業學生畢業後能在化工、環保、石油、輕工、醫葯、冶金、地質、建材等部門進行分析檢驗工作及實驗室的組織管理工作，並能參與對分析方法的選擇、改進和制訂等科研工作。在外貿、商檢、環保、精細化工、食品、醫葯、紡織、化妝品、建材、石油等部門從事化學分析、生產技術管理、產品質量監控、化學檢測、現代儀器分析。在工業企業從事原料及產品的化學成份、結構分析及污染監測等工作。工業分析與檢驗專業就業面廣，屬於新型專業，未來兩年前景不錯。