巧虎早教產品怎麼樣

1. 巧虎早教產品怎麼樣巧虎早教

這款軟體非常不錯，能夠提升孩子的認知能力。

2. 巧虎早教產品怎麼樣寶寶到了可以早教的年紀了

你好！巧虎早教產品還可以的。之前為孩子選早教產品也頗費心思，後來同事給說了巧虎早教產品，訂購了2年的巧虎教材。每月巧虎都會寄送一整套的商品給我，有6樣。什麼玩具、故事書、DVD等等，還有專門給我們這種新手媽媽准備的輔導書，覺得這種多樣性立體的學習方式孩子接受起來很快，自從選擇巧虎之後，都不用一直糾結到底給孩子買什麼的問題了，省心了不少。孩子也學到不少知識。

3. 巧虎早教怎樣

等等 他家不是一直賣0-6歲產品 和線下服務 和早教有什關系。
玩具設計不錯 很有新意 和獨創性！

4. 大家覺得巧虎早教怎麼樣

對於巧虎樂智小天地早教，一直存著在兩種聲音，一種覺得挺好的，一種覺得不適合中國寶寶學習。下面是一位使用者的使用說明。至於好不好，要不要買，父母們要多了解，國內也有很多不錯的早教課程。

在孩子一歲的時候我出來工作，第一次應聘就是巧虎公司，然後工作了兩年，後來因為要從老家接孩子到城裡上學，沒人接送，我就辭職了。

巧虎早教是屬於家庭教育的產品，有碟子，和書和玩具教具結合的，每個月一套。

最開始我上班的時候也覺得價格好貴，覺得沒多少人會訂購，後來慢慢了解了以後，覺得產品還可以吧！

針對年齡段來，每個年齡段內容都不一樣，一歲前就是CD，玩具，布書，1歲到兩歲也是根據孩子的月份來的，分得很細致。

碟子每個月只有15~17分鍾，還有書和玩具，主要是語言能力和生活習慣，2~3歲就加入了手工，3歲開始有禮儀文化等。

4歲開始增加自然科學，5歲開始有科學實驗，學習習慣培養，6歲開始有文化課的學習等等，每個月的玩具都不一樣。

我們當時上班的時候，家裡有孩子的提供出生證明，每個月都有一套符合孩子年齡的產品，所以我們家孩子在使用的時候我有親身體會。

每個月孩子都特別期待，也學了一些好的習慣，最重要的是每個月的玩具都不一樣，也很符合孩子的年齡，看碟子就跟著一起唱唱跳跳。

書本也是立體設計，看上去小小的一本書，會給孩子帶來很多驚喜，孩子最喜歡的孩子玩具，小的孩子玩具雖然很簡單，但是質量很好！

我看到網友說上網看的台灣版的，所以覺得不好，但是我要告訴大家，訂購的產品是標準的普通話，網上的都是台灣版，還是老版本的，還有覺得貴的。

算一算，一個月一百多塊錢還是蠻值得的，平時帶孩子出去玩一天怎麼也要一百多塊錢吧，游樂場一天就是80，所以一個月一百多我能接受。

我們那時候有產品用，就沒買過玩具，就是孩子生日的時候買一個禮物送給她，因為產品里什麼都有。主要是質量好，不是那種廉價玩具的質量，巧虎的玩具質量可以跟澳貝，費雪媲美。

我以前的客戶都加了微信，有很多孩子上小學了還在用，我覺得看巧虎比看熊出沒，喜羊羊還是好多了，而且現在市面上的玩具，很多都不太適合寶寶的年齡段。

比如女孩子的玩具就是娃娃，小魔仙什麼的，男孩就是槍和車，但是訂了巧虎早教以後每月的玩具都是針對孩子年齡特徵的，我覺得很好！

大一點的孩子的教具好多都是做實驗的，能和書本和碟子結合起來，讓孩子玩的時候能學到東西。

總的來說我覺得還可以，有的朋友說孩子太喜歡看碟子，我覺得這是一開始就沒有控制好，定好原則，我女兒現在已經5歲了，去超市還是一次只買一個，看碟子也不多看，這個看大

5. 巧虎早教怎麼樣小朋友真的能學到什麼東西嗎

我以前也不知道巧虎早教怎麼樣，現在自己寶寶在用，感覺確實挺好的。他們的早教課程是按照孩子的年齡段來進行安排的，從七個月到八歲的課程全都有，充分滿足我家寶寶對早教的所有需求了。而且很重要的一點就是它在宣傳上面沒有提過什麼開發左右腦這樣的偽科學，而是注重在培養提升孩子日常生活中的各種能力：比如良好的學習習慣、生活習慣還有社交技能等等。像我家的寶寶今年是六歲，巧虎的課程已經學習了快兩年了，現在他已經養成了主動閱讀積累的習慣，而且老師和親戚朋友都誇他有禮貌，這些東西都讓我覺得相比其他很多所謂「優秀」機構來得真實且安心，你也可以帶著寶寶去體驗一下~

6. 巧虎的早教產品怎麼樣

總是要求講禮貌，建議你找個更適合中國寶寶的吧！

7. 巧虎早教的產品效果怎麼樣

我家孩子就正在用啊，至於效果嘛，我個人還是很滿意的。之前打算把孩子送去早教班，但是孩子不願意去，還得麻煩爺爺奶奶接送，後來就作罷了。一次偶然的機會，看到寶媽群里有人推薦，我也跟風試了試，發現效果確實不錯啊，孩子很喜歡，產品內容也很豐富，既有游戲又有繪本，孩子自己就能玩得很開心，這樣也減輕老人的負擔了，可以有自己的時間，不用整天圍著孩子轉！

8. 巧虎早教怎麼樣

巧虎早教不錯，巧虎早教內容架構完整，每月一套的巧虎樂至小天地系列包括以下幾個方面的內容：

1、生活讀本

圍繞巧虎、小花、琪琪等幾個人物形象，講述一個生活情景的形式，達到培養孩子的生活好習慣的目的。比如自己的事情自己做，我會穿衣服啦，早睡早起身體棒。

2、親子閱讀系列

配合節日本期主題教學講故事，每期有兩個故事：一個功利的，即為實現教育目的，一個無功利的，即天馬行空想像式的。

3、好奇心讀本

可以簡單地概括為自然科普，內容主要以孩子們感興趣的動物入手，講述動物們的身體、生活習性、尾巴的用處、自我保護等。

巧虎《認知學習系列》內容

包括《巧虎的漢字百寶箱》、《巧虎開心泡泡英語》、《巧虎的數學歡樂城》、《巧虎的拼音城堡》、《巧虎的魔法積木世界》、《巧虎的智趣啟蒙英語》。

《巧虎快樂啟蒙數學》、《和巧虎說說唱唱學語文》、《巧虎的創意百變屋》、《巧虎琪琪穿衣學習偶》、《巧虎的性格故事劇場》、《巧虎的影音圖畫書》《巧虎的數學歡樂城》、《巧虎的樂舞音樂盒》。

9. 巧虎早教怎麼樣

建議您帶孩子去實地考察一下，看看是否適合自家孩子。一個早教中心的好壞，可以從下幾點去考量：

1. 環境設施：

一般早教環境設施都比較「高大上」，家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等，但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境？首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。

2. 師資力量：

很多掛著外資品牌的機構，老師並不是這個專業領域畢業的，而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業，有的機構甚至鼓吹老師的英語口語，但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期，不知道如何給孩子更合理的課程設置和專業引導，也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。

3. 課程設置：

寶寶每個年齡段的能力發展是不同的，因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言，如果是0-2.5歲的寶寶，課程會側重動作思維的發展，著重培養感知運動、音樂及口語表達、社交互動；如果是2.5-3歲的寶寶，課程會針對入園適應的相關問題，著重培養精細動作、語言表達、情緒調試、習慣規則等；如果是3-6歲的寶寶，課程會針對科學認知、語言發展和人際交往，著重培養學習能力、語言能力、社會交往、行為習慣等能力發展，為幼升小做准備。因此，家長在選擇早教中心的時候要考察課程設置是否科學分齡，每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。

4.辦學資質：

早教中心是否有合格的辦學許可證？早教中心建立的年數與口碑如何？是否出現過加盟商停業跑路的情況？這些綜合要素都需要家長慎重把控。