① 上海地鐵禁止電子設備聲音外放,打電話免提也會被禁止嗎
上海地鐵禁止電子設備聲音外放,打電話免提也會被禁止嗎?
一、電子設備聲音外放有什麼影響?相信很多人在乘坐公交地鐵等一些公共交通工具的時候,都遇到過一些喜歡將自己的手機或者是聽音樂的電子產品聲音外放的情況,這種人非常的討厭,因為他們喜歡聽這些音樂,就將自己的聲音外放,讓其他人也不得不被迫的去跟著他們一起聽這些音樂或者是電視劇的外放聲音,這不僅影響到了其他人的乘車體驗,還可能會干擾到其他人打電話,如果車上出現這種人,整個車的人對這種人都會感到非常的厭惡,這是在強迫他人和自己共同欣賞一種事物,每一個人的欣賞水平都是不一樣的,你喜歡的不代表別人就喜歡,這樣做不僅顯得沒有素質,還是一種非常自私的行為。
② 辯題:電子產品對青少年學習的影響
要點:
1、要精心選擇故事,以利於觀點的引出;
2、因為故事僅是一個由頭,所以敘述不宜過細,篇幅不宜過長,能引出觀點就行;
3、一個故事可以從多角度理解和詮釋,在敘述時就要重點突出能夠引出自己觀點的那一個側面,使觀點的引出水到渠成。
範文:
1、電子產品上的各種APP,種類繁多,不乏各種游戲APP,青少年的判斷力,自控力都較差,很容易被各種游戲吸引,從而深陷其中,無法自拔。每天沉迷於虛擬的游戲世界,影響學習,厭惡學習,誤入歧途。
2、同時,長期身陷虛擬世界,對於現實世界,現實的人們會產生閉塞心理,與人們的交流減少,不利於青少年的身心發育。電子產品能夠上網是其最基礎的功能,而網路是一個復雜的世界。網路包羅萬象,不僅有積極向上的,健康的,正面的內容,也具有很多危害青少年身心的垃圾信息。
3、這些有害信息對於青少年的成長百害而無一利。容易誤導他們走入歧途,走上犯罪等不歸路。一但迷失方向誤入歧途,再想走回正道就會格外艱難。
(2)為什麼會厭惡電子產品擴展閱讀:
1、電子產品是一個很大的范圍,小到一個MP3,大到一台超級計算機,都可以算作電子產品的一員。現在的世界,說是被電子產品充斥都不為過。
2、而電子產品對青少年的影響日益被社會關注。電子產品對於青少年到底有什麼影響。客觀而言,電子產品是青少年接觸世界的一個工具、一條途徑,其本身並無對錯可言。
3、當代社會,電子產品隨處可見,手機、電腦、MP3、PSP比比皆是。電子產品利用網路將這個世界的各個部分串聯起來,而這個世界則通過電子產品將自己展現在青少年眼前。
③ 電子產品對青少年的危害有哪些
危害一:電子平台導致以自我為中心
視頻與電子游戲引起的青少年隱患問題早已成為一個社會問題。對於最易受環境影響的青少年來講,電子平台容易導致他們選擇視像活動多於選擇現實生活的交流,因而缺乏合理的人倫溝通能力,形成自我中心及消耗取向。
電子平台並非中性,而是充斥著娛樂和游戲性質,包括多色彩、節奏快、方便等吸引人的元素,從而驅使人產生 「快」、「多」「新」的消耗(費)主義取向,令參與者在「領略」這個平台的方便、快捷、娛樂好處的同時,受到負面影響:例如會刺激人的消費欲和佔有欲,使參與者易養成自私性格、只顧個人需要、缺乏待人接物的鍛練、沒有耐心、扭曲孩子的認知等等。
危害二:電子廣告混淆產品與人的價值
一些電子廣告的推銷手法無異於玩弄消費者的心情,把產品的價值誤導為人的價值——將產品渲染成『人的身份象徵』,誤導了一些自尊心弱的人、或對一些很在意人家怎樣看自己的人,令這些人花我的錢、買我不需要的東西,炫耀給我不喜歡的人看。」
例如小轎車是載客代步的運輸工具,無論什麼款式的小轎車其功能都莫過於此,但後來為了競爭,汽車的顏色和花款就多了起來,而廣告卻把時尚、身份等等掛鉤。
危害三:電子產品帶來身心健康問題
1、網癮對人體生理的危害:
1) 失眠,或睡眠質量差,令健康打折扣(尤其青少年的發育基本都是在睡眠時間發生);
2)大小便失調:坐的時間太長——電子產品的目的就是讓人久坐;
3)眼睛乾燥——被光線刺激嚴重。
2、網癮對人類精神的危害包括如下方面:
1) 自我處理情緒能力減低——電子產品人人誤認為會令自我不好的情緒減低(從短視角度來看玩游戲似乎永遠令人快慰,上網給人錯覺是能醫百病,猶如在世華佗,其實減少了青少年實際面對學習處理情緒的能力(面對面溝通可參與關系、情緒);
2)減低善用「創意」的機會——所有創意都是在寧靜的空間、沒有干擾的情況下產生。