埃米生有哪些產品

1. netflix全程開車的美劇

這種類型的美劇推薦《亢奮》《羅馬》《無恥之徒》《Sex Ecation 》等。

美劇《亢奮》系列是根據以色列電視劇《興奮》所改編。講述的是在一年前有名青少年在夜總會外被謀殺，而悲劇發生一年後其他青少年同伴試圖通過毒·品﹑性·愛和暴力來逃避現實，以應對無法確定的未來。

《無恥之徒》由威廉姆·H·梅西、埃米·羅森、賈斯汀·查特文主演。該劇講述了熱鬧非凡的家庭日常生活夾雜著愛情，冒險，欺詐，溫情等等有血有淚的故事。

2. 埃米生日

 埃米 Emy 別號 呆毛弟、衰仔(by艾比)、惡魔之子 發色 黑發 瞳色 深藍瞳 身高 145cm 體重 85.4斤 年齡 13歲 生日 3月2日 血型 O型 星座 雙魚座 聲優 一口井（中文） 櫻井菜菜繪（日文） 萌點 呆毛、弟弟、雙子、吐槽役、護目鏡、正太、早熟、惡魔 [1]、薛定諤的

3. 回到未來3的結局是什麼

結局是未來恢復正常。

本片講述馬丁從他生活的八十年代來到了1955年，意外發現了布朗博士的墓碑，為了拯救博士，馬丁乘坐時空穿梭機來到了1885年的美國西部，展開探險歷程的故事。影片由環球電影公司出品，1990年5月24日上映。

《回到未來3》網路網盤高清免費資源在線觀看：
鏈接：https：//pan..com/s/1rdI2NsFdIshF0fG3JVQWOQ

4. 大腳丫跳芭蕾有好詞佳句嗎

1.大腳丫跳芭蕾 這本故事作者想表達什麼感情

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。

她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老闆和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。

在老闆的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，並被她感動了。貝琳達終於又回到了舞台，開始為更多的人跳舞。

貝琳達很快樂，因為她可以一直跳舞，跳舞。至於那些評審們會說些什麼，她一點也不在乎了…… 讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他並給予支持，不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習，也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來！ 《大腳丫跳芭蕾》講述了貝琳達雖然因為有一雙異常的大腳而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢堅強，堅持不懈，等到機會到來的時候終於如願以償被觀眾熱烈歡迎的故事。

作者獨具匠心的設計，是希望孩子面對事物的表象時，可以看到真正的內涵和價值。也讓孩子從小學會尊重別人，不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。

2.大腳丫跳芭蕾的內容簡介

講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。

她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老闆和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。 有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。

在老闆的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，並被她感動了。 貝琳達終於又回到了舞台，開始為更多的人跳舞。

貝琳達很快樂，因為她可以一直跳舞，跳舞。至於那些評審們會說些什麼，她一點也不在乎了…… 讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他並給予支持，不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習，也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來！ (4)埃米生有哪些產品擴展閱讀： 《大腳丫跳芭蕾》作者簡介 埃米·揚，埃米的腳不大，也不像貝琳達那麼會跳舞。

她曾在耶魯大學接受專業的藝術訓練，又在印第安納大學取得藝術碩士學位，主修繪畫。 從哈佛大學法學院畢業後，擔任律師多年，現全心全力投入插畫工作，全美各地的報紙雜志經常可看到她的作品。

她目前和先生保羅住在密西根州西部。 參考資料來源：網路-大腳丫跳芭蕾。

3.大腳丫跳芭蕾的媒體評論

不可思議的熱情——柯倩華童書評論人迷人的生命力——宋佩台灣中原大學人文學院講師 A： 愛跳舞的貝琳達有一雙大腳，誰會想到她能跳舞，而且跳得那麼好呢？ 說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣，對她有先入為主的成見，甚至不給她解釋和證明的機會。

然而，貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力，或許也因為她的努力練習，使她的腳步輕巧靈活。所以，她的問題不是她的腳，而是別人的歧視，尤其是那些有社會地位的權威人物對她的否定。

雖然一般人並不像她有那麼大的腳，但是她所遭遇的困難，卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或孩子，難免遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人，讓我們覺得被誤會和輕視。

有時那些人比我們有權力，會實際打擊我們努力的成果，就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定，我們大概也會像她一樣覺得很挫折。貝琳達不但不能表演，更糟的是，她開始懷疑自己，失去了自信。

幸好，她雖然很難過地放棄舞蹈，卻沒有完全放棄自己，還願意繼續去做一個有用的人，去過有意義的生活，而且和以前一樣認真努力。從故事後續的發展再倒回來想，她對人生的態度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句號，而是把它變成暫時的休止符。

當機會出現時，她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量，其中一定有熱情吧。

貝琳達最令人不可思議的恐怕不是她的腳，而是她身體里永遠無法澆滅的熱情，有時如活泉涌現，有時如暗流奔竄，使她忍不住要隨音樂打拍子，忍不住要伸展、跳躍。從圖畫上看起來，平常略帶羞怯的貝琳達，跳起舞卻脫胎換骨。

她跳舞時的神情姿態展現出無比的歡愉和自信，就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子，充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條，使主角的大腳特徵並不突兀滑稽，整體呈現出優雅趣味的氣質。

畫面洋溢著旋律和動感，呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞台上展露的舞姿，多麼美妙啊！ 讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注，還有自信。

下一頁，她彷彿回到屬於自己的舞蹈世界裡，表面上和過去一樣快樂，實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最後的掌聲和鮮花中，別人不在乎她的大腳了，她也更清楚自己應該在乎什麼了。

這正是作者獨具匠心的鋪排設計，希望小讀者面對事物的表象時，能看見真正的內涵和價值。原書名是《Belinda the Ballerina》，和結局首尾呼應直指故事的核心，強調貝琳達最值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者，而不是她異常的一雙大腳。

因為這種細微的差別，讓孩子學會如何尊重人，如何看待人，如何不把嘲笑別人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言，這才是最圓滿公平的結果吧。

B： 大腳丫跳芭蕾》是埃米·揚第一本圖畫書作品，描繪芭蕾舞者貝琳達夢想成真的故事。埃米·揚雖然取得藝術碩士學位，不過以繪畫為業前，曾經做過各種不同的工作，求學期間她當過餐廳服務生，也在農場和建築工地打過工，之後，她進入哈佛大學法學院，畢業後又從事法律事務七年，直到1995年才全心投入插畫工作。

她有豐富的求職經驗，對於專業和興趣如何取得平衡，一定有很深的體驗，而這一切的經？歷似乎就簡化成《大腳丫跳芭蕾》這本圖畫書。認真習舞的貝琳達因為一雙大腳，沒有得到選拔會評審的青睞，評審們甚至冷言嘲諷，使她的自信心大受打擊，只得放棄芭蕾，另找工作。

在餐廳當服務生雖然和跳舞毫不相干，貝琳達依然態度認真，贏得餐廳老闆和客人的喜愛，直到有一天機會終於來了……埃米·揚用漫畫手法誇張地畫出貝琳達像音符般的黑色發髻、橡皮般的長手、長腿和一雙大腳，幽默地展現芭蕾舞伸展、跳躍的種種姿態，讓畫面充滿了舞動的線條，突顯芭蕾優雅的韻律感。此外，人物身體的曲線也巧妙地表達出互動關系，例如表演場景中的舞者、樂團和看得如痴如醉的觀眾，也都活潑地彼此應合。

甚至人物和傢具之間也相互對應，像貝琳達站在穿衣鏡前看她的大腳那頁，貝琳達彎腰，鏡子則往前傾斜，貝琳達的腳和鏡子腳形狀相似，形成非常有趣的畫面。埃米·揚運用不透明水彩勾畫出貝琳達的世界，鮮明的粉紅、藍和紫交織成悅目的畫面，一身粉紅的貝琳達始終是目光的焦點。

而色彩也幫助讀者感受貝琳達的心情與畫面的氣氛、例如，貝琳達被評審批評後回到家，獨自躺在浴缸里，畫面以灰色為主，映襯她灰心難過，蓮蓬頭滴下的水滴彷彿是她的眼淚；相對於這一頁的暗沉，最後一個畫面雖然也出現了大片灰色，效果卻截然不同，這時貝琳達捧著玫瑰花謝幕，粉紅色的光線圍繞她，而灰色的背景因為加進了紅色，也顯得溫暖起來，她享受著光榮的一刻。整本書的畫面構成簡潔有力，例如貝琳達放棄跳舞，到餐廳找工作的那個跨頁，我們看到貝琳達身後是掛起來的芭蕾舞衣和舞鞋，前方就是費萊迪餐廳，窗子上貼著徵人啟事和即將登場的室內樂團海報，費萊迪先生也出現在玻璃窗後，這個跨頁除了清楚傳達文字內容外，還暗示即將發生的事情。

除了精彩的文字和圖畫外，埃米·揚靈活地利用小圖與大圖的配置，描繪事件的進行與連續的動作，而畫面的安排和故事的起承轉合。

4.《大腳丫跳芭蕾》讀後感怎麼寫

最近，我看了一本關於堅持夢想的書——《大腳丫跳芭蕾》。

這本繪本講了一個叫貝琳達的女孩有一個芭蕾夢，而命運總是殘酷的，貝琳達的大腳不受歡迎，但她堅持了下來，最終，她實現了這個夢。 讀此書，我最大的感受不是夢想，而是堅持。

堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進了我們的心裡，那麼你就學會堅持了。「上帝給你關上了門，但還會給你一扇窗。」

那扇窗，不僅來自與上帝的恩賜，還來自於和 「上帝」相媲美的堅持，我們用它，可以創造出許多的機會。貝琳達在接受指揮邀請時，雖然表面平淡無比，但我相信，她的內心早已洶涌澎湃；雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內心已被塗上了蜜汁，還放上了一塊奶糖……「有志者事竟成」用來形容貝琳達毫不過分，也許，「志」這個字的意思和意義已經一目瞭然了。

我個人認為，為了得到「堅持」兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實踐則是最好的證明，實踐中的堅持是寶貴的！ 《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達給了我堅持的心，讓我知道堅持是多麼重要。

5.《大腳丫跳芭蕾》讀後感怎麼寫

最近，我看了一本關於堅持夢想的書——《大腳丫跳芭蕾》。這本繪本講了一個叫貝琳達的女孩有一個芭蕾夢，而命運總是殘酷的，貝琳達的大腳不受歡迎，但她堅持了下來，最終，她實現了這個夢。

讀此書，我最大的感受不是夢想，而是堅持。

堅持，這種精神是我們必不可少的，它如果搬進了我們的心裡，那麼你就學會堅持了。「上帝給你關上了門，但還會給你一扇窗。」那扇窗，不僅來自與上帝的恩賜，還來自於和 「上帝」相媲美的堅持，我們用它，可以創造出許多的機會。貝琳達在接受指揮邀請時，雖然表面平淡無比，但我相信，她的內心早已洶涌澎湃；雖然臉上只有微笑，但我相信，她的內心已被塗上了蜜汁，還放上了一塊奶糖……「有志者事竟成」用來形容貝琳達毫不過分，也許，「志」這個字的意思和意義已經一目瞭然了。

我個人認為，為了得到「堅持」兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實踐則是最好的證明，實踐中的堅持是寶貴的！

《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達給了我堅持的心，讓我知道堅持是多麼重要。

6.怎麼把握《大腳丫跳芭蕾》繪本中的價值

愛跳舞的貝琳達有一雙大腳，誰會想到她能跳舞，而且跳得那麼好呢？ 說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣，對她有先入為主的成見，甚至不給她解釋和證明的機會。

然而，貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力，或許也因為她的努力練習，使她的腳步輕巧靈活。所以，她的問題不是她的腳，而是別人的歧視，尤其是那些有社會地位的權威人物對她的否定。

雖然一般人並不像她有那麼大的腳，但是她所遭遇的困難，卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或孩子，難免遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人，讓我們覺得被誤會和輕視。

有時那些人比我們有權力，會實際打擊我們努力的成果，就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定，我們大概也會像她一樣覺得很挫折。貝琳達不但不能表演，更糟的是，她開始懷疑自己，失去了自信。

幸好，她雖然很難過地放棄舞蹈，卻沒有完全放棄自己，還願意繼續去做一個有用的人，去過有意義的生活，而且和以前一樣認真努力。從故事後續的發展再倒回來想，她對人生的態度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句號，而是把它變成暫時的休止符。

當機會出現時，她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量，其中一定有熱情吧。

貝琳達最令人不可思議的恐怕不是她的腳，而是她身體里永遠無法澆滅的熱情，有時如活泉涌現，有時如暗流奔竄，使她忍不住要隨音樂打拍子，忍不住要伸展、跳躍。從圖畫上看起來，平常略帶羞怯的貝琳達，跳起舞卻脫胎換骨。

她跳舞時的神情姿態展現出無比的歡愉和自信，就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子，充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條，使主角的大腳特徵並不突兀滑稽，整體呈現出優雅趣味的氣質。

畫面洋溢著旋律和動感，呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞台上展露的舞姿，多麼美妙啊！ 讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注，還有自信。

下一頁，她彷彿回到屬於自己的舞蹈世界裡，表面上和過去一樣快樂，實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最後的掌聲和鮮花中，別人不在乎她的大腳了，她也更清楚自己應該在乎什麼了。

這正是作者獨具匠心的鋪排設計，希望小讀者面對事物的表象時，能看見真正的內涵和價值。原書名是《Belinda the Ballerina》，和結局首尾呼應直指故事的核心，強調貝琳達最值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者，而不是她異常的一雙大腳。

因為這種細微的差別，讓孩子學會如何尊重人，如何看待人，如何不把嘲笑別人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言，這才是最圓滿公平的結果吧。

B： 大腳丫跳芭蕾》是埃米·揚第一本圖畫書作品，描繪芭蕾舞者貝琳達夢想成真的故事。埃米·揚雖然取得藝術碩士學位，不過以繪畫為業前，曾經做過各種不同的工作，求學期間她當過餐廳服務生，也在農場和建築工地打過工，之後，她進入哈佛大學法學院，畢業後又從事法律事務七年，直到1995年才全心投入插畫工作。

她有豐富的求職經驗，對於專業和興趣如何取得平衡，一定有很深的體驗，而這一切的經？歷似乎就簡化成《大腳丫跳芭蕾》這本圖畫書。認真習舞的貝琳達因為一雙大腳，沒有得到選拔會評審的青睞，評審們甚至冷言嘲諷，使她的自信心大受打擊，只得放棄芭蕾，另找工作。

在餐廳當服務生雖然和跳舞毫不相干，貝琳達依然態度認真，贏得餐廳老闆和客人的喜愛，直到有一天機會終於來了……埃米·揚用漫畫手法誇張地畫出貝琳達像音符般的黑色發髻、橡皮般的長手、長腿和一雙大腳，幽默地展現芭蕾舞伸展、跳躍的種種姿態，讓畫面充滿了舞動的線條，突顯芭蕾優雅的韻律感。此外，人物身體的曲線也巧妙地表達出互動關系，例如表演場景中的舞者、樂團和看得如痴如醉的觀眾，也都活潑地彼此應合。

甚至人物和傢具之間也相互對應，像貝琳達站在穿衣鏡前看她的大腳那頁，貝琳達彎腰，鏡子則往前傾斜，貝琳達的腳和鏡子腳形狀相似，形成非常有趣的畫面。埃米·揚運用不透明水彩勾畫出貝琳達的世界，鮮明的粉紅、藍和紫交織成悅目的畫面，一身粉紅的貝琳達始終是目光的焦點。

而色彩也幫助讀者感受貝琳達的心情與畫面的氣氛、例如，貝琳達被評審批評後回到家，獨自躺在浴缸里，畫面以灰色為主，映襯她灰心難過，蓮蓬頭滴下的水滴彷彿是她的眼淚；相對於這一頁的暗沉，最後一個畫面雖然也出現了大片灰色，效果卻截然不同，這時貝琳達捧著玫瑰花謝幕，粉紅色的光線圍繞她，而灰色的背景因為加進了紅色，也顯得溫暖起來，她享受著光榮的一刻。整本書的畫面構成簡潔有力，例如貝琳達放棄跳舞，到餐廳找工作的那個跨頁，我們看到貝琳達身後是掛起來的芭蕾舞衣和舞鞋，前方就是費萊迪餐廳，窗子上貼著徵人啟事和即將登場的室內樂團海報，費萊迪先生也出現在玻璃窗後，這個跨頁除了清楚傳達文字內容外，還暗示即將發生的事情。

除了精彩的文字和圖畫外，埃米·揚靈活地利用小圖與大圖的配置，描繪事件的進行與連續的動作，而畫面的安排和故事的起承轉合密切配合，也是這本圖畫書流暢引人之處啊。

7.怎麼把握《大腳丫跳芭蕾》繪本中的價值

愛跳舞的貝琳達有一雙大腳，誰會想到她能跳舞，而且跳得那麼好呢？ 說不定我們一不小心也會像書中的評審一樣，對她有先入為主的成見，甚至不給她解釋和證明的機會。

然而，貝琳達的大腳其實沒有妨礙她的能力，或許也因為她的努力練習，使她的腳步輕巧靈活。所以，她的問題不是她的腳，而是別人的歧視，尤其是那些有社會地位的權威人物對她的否定。

雖然一般人並不像她有那麼大的腳，但是她所遭遇的困難，卻可能也會發生在我們身上。不論我們是大人或孩子，難免遇到不了解我們、不肯跟我們講理的人，讓我們覺得被誤會和輕視。

有時那些人比我們有權力，會實際打擊我們努力的成果，就如貝琳達辛苦了半天卻得不到肯定，我們大概也會像她一樣覺得很挫折。貝琳達不但不能表演，更糟的是，她開始懷疑自己，失去了自信。

幸好，她雖然很難過地放棄舞蹈，卻沒有完全放棄自己，還願意繼續去做一個有用的人，去過有意義的生活，而且和以前一樣認真努力。從故事後續的發展再倒回來想，她對人生的態度沒有讓一個重大的挫折成為永遠的句號，而是把它變成暫時的休止符。

當機會出現時，她又勇敢地重新開始。這樣的等待和堅持需要很大的精神能量，其中一定有熱情吧。

貝琳達最令人不可思議的恐怕不是她的腳，而是她身體里永遠無法澆滅的熱情，有時如活泉涌現，有時如暗流奔竄，使她忍不住要隨音樂打拍子，忍不住要伸展、跳躍。從圖畫上看起來，平常略帶羞怯的貝琳達，跳起舞卻脫胎換骨。

她跳舞時的神情姿態展現出無比的歡愉和自信，就像在做自己喜歡做、又做得很好的事情的樣子，充滿迷人的生命力。畫中和諧的色彩和巧妙的線條，使主角的大腳特徵並不突兀滑稽，整體呈現出優雅趣味的氣質。

畫面洋溢著旋律和動感，呼應故事的節奏。貝琳達在大都會劇院舞台上展露的舞姿，多麼美妙啊！ 讓人見證了她的熱情、技巧、能力、專注，還有自信。

下一頁，她彷彿回到屬於自己的舞蹈世界裡，表面上和過去一樣快樂，實際上已是通過成長的考驗而更有自信的人。在最後的掌聲和鮮花中，別人不在乎她的大腳了，她也更清楚自己應該在乎什麼了。

這正是作者獨具匠心的鋪排設計，希望小讀者面對事物的表象時，能看見真正的內涵和價值。原書名是《Belinda the Ballerina》，和結局首尾呼應直指故事的核心，強調貝琳達最值得我們重視的焦點是她如何成為一個優異的舞者，而不是她異常的一雙大腳。

因為這種細微的差別，讓孩子學會如何尊重人，如何看待人，如何不把嘲笑別人當成好玩有趣的娛樂。對貝琳達而言，這才是最圓滿公平的結果吧。

B： 大腳丫跳芭蕾》是埃米·揚第一本圖畫書作品，描繪芭蕾舞者貝琳達夢想成真的故事。埃米·揚雖然取得藝術碩士學位，不過以繪畫為業前，曾經做過各種不同的工作，求學期間她當過餐廳服務生，也在農場和建築工地打過工，之後，她進入哈佛大學法學院，畢業後又從事法律事務七年，直到1995年才全心投入插畫工作。

她有豐富的求職經驗，對於專業和興趣如何取得平衡，一定有很深的體驗，而這一切的經？歷似乎就簡化成《大腳丫跳芭蕾》這本圖畫書。認真習舞的貝琳達因為一雙大腳，沒有得到選拔會評審的青睞，評審們甚至冷言嘲諷，使她的自信心大受打擊，只得放棄芭蕾，另找工作。

在餐廳當服務生雖然和跳舞毫不相干，貝琳達依然態度認真，贏得餐廳老闆和客人的喜愛，直到有一天機會終於來了……埃米·揚用漫畫手法誇張地畫出貝琳達像音符般的黑色發髻、橡皮般的長手、長腿和一雙大腳，幽默地展現芭蕾舞伸展、跳躍的種種姿態，讓畫面充滿了舞動的線條，突顯芭蕾優雅的韻律感。此外，人物身體的曲線也巧妙地表達出互動關系，例如表演場景中的舞者、樂團和看得如痴如醉的觀眾，也都活潑地彼此應合。

甚至人物和傢具之間也相互對應，像貝琳達站在穿衣鏡前看她的大腳那頁，貝琳達彎腰，鏡子則往前傾斜，貝琳達的腳和鏡子腳形狀相似，形成非常有趣的畫面。埃米·揚運用不透明水彩勾畫出貝琳達的世界，鮮明的粉紅、藍和紫交織成悅目的畫面，一身粉紅的貝琳達始終是目光的焦點。

而色彩也幫助讀者感受貝琳達的心情與畫面的氣氛、例如，貝琳達被評審批評後回到家，獨自躺在浴缸里，畫面以灰色為主，映襯她灰心難過，蓮蓬頭滴下的水滴彷彿是她的眼淚；相對於這一頁的暗沉，最後一個畫面雖然也出現了大片灰色，效果卻截然不同，這時貝琳達捧著玫瑰花謝幕，粉紅色的光線圍繞她，而灰色的背景因為加進了紅色，也顯得溫暖起來，她享受著光榮的一刻。整本書的畫面構成簡潔有力，例如貝琳達放棄跳舞，到餐廳找工作的那個跨頁，我們看到貝琳達身後是掛起來的芭蕾舞衣和舞鞋，前方就是費萊迪餐廳，窗子上貼著徵人啟事和即將登場的室內樂團海報，費萊迪先生也出現在玻璃窗後，這個跨頁除了清楚傳達文字內容外，還暗示即將發生的事情。

除了精彩的文字和圖畫外，埃米·揚靈活地利用小圖與大圖的配置，描繪事件的進行與連續的動作，而畫面的安排和故事的起承轉合密切配合，也是這本圖畫書流暢引人之處啊。

5. 窮爸爸富爸爸系列的書有幾本分別叫什麼名字

窮爸爸富爸爸系列的書有23本。分別叫《富爸爸--房地產投資指南》，《富爸爸--投資指南》，《富爸爸--提高你的財商 》，《富爸爸--成功創業的10堂必修課》，《富爸爸--冠軍銷售》，《富爸爸--我和埃米的富足之路》，《富爸爸--財富大趨勢》，《富爸爸--不公平的優勢》，《富爸爸--女人一定要有錢》，《富爸爸--窮爸爸》，《富爸爸--商學院》，《富爸爸--財務自由之路》，《富爸爸--發現你孩子的財富基因》，《富爸爸--年輕享受生活》，《富爸爸--致富需要做的6件事》，《富爸爸--21世紀的生意》，《富爸爸--孩子財商靠父母》，《富爸爸--富人的陰謀》，《富爸爸--窮爸爸實踐篇》，《富爸爸--點石成金》，《富爸爸--富爸爸給你的錢找一份工作》，《富爸爸--富爸爸為什麼A等生為C等生工作》，《富爸爸--富爸爸如何創辦自己的公司》。
內容簡介：
清崎有兩個爸爸：「窮爸爸」是他的親生父親，一個高學歷的教育官員；「富爸爸」是他好朋友的父親，一個高中沒畢業卻善於投資理財的企業家。清崎遵從「窮爸爸」為他設計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的「窮爸爸」失了業，「富爸爸」則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋「富爸爸」的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。 清崎以親身經歷的財富故事展示了「窮爸爸」和「富爸爸」截然不同的金錢觀和財富觀窮人只想著為錢工作，富人想得怎麼讓錢為自己工作！
《窮爸爸富爸爸》的作者是清崎、萊希特。清崎生長在夏威夷．是第四代日裔美國人。他出生在一個教師家庭．大學畢業後加入美國海軍陸戰隊，作為軍官和艦載武裝直升機飛行員。被派往越南戰場。 1977年，清崎創建了一家生產尼龍錢包的公司．開始自己的商業生涯，並大獲成功。後來，他經歷了3次商海沉浮。1985年．第三次成為百萬富翁後．他離開商界，與人共同創建了一家商業教育公司．向全球學員教授商業和投資課程。他長年主持財務和投資教育的課程，並通過有線廣播電視網在全美播放。他還發明了一種教育玩具——「現金流」游戲．幫助人們學會原本只有富人才懂的金錢游戲．被譽為「百萬富翁的教父」、「金錢教練」。 他的「富爸爸」系列圖書暢銷全球．長居《商業周刊》《紐約時報》《華爾街日報》《今日美國》等暢銷書排行榜，1999年已發行109個國家和地區，總銷量超過2900萬冊。

6. 生活中哪些物體的長度是1厘米哪些物體的長度大約是1米

一、生活中長度是1厘米的物體有：

圖釘的長度，大拇指指甲長度 ，小學語文書的厚度 ，硬幣的半徑 ，玉米粒兒 ，訂書針、透明膠帶的寬、西瓜子的長、橡皮的厚度、充電寶的厚度等等

二、生活中長度大約是1米的物體有：

大人的一個步伐，門框的長度，成年人的一個手臂的長度、洗衣機的高度、等等。

(6)埃米生有哪些產品擴展閱讀：

「米」的定義起源於法國。1米的長度最初定義為通過巴黎的子午線上從地球赤道到北極點的距離的千萬分之一，並與隨後確定了國際米原器。隨著人們對度量衡學的認識加深，米的長度的定義幾經修改。

1983年起，米的長度被定義為「光在真空中於1/299 792 458秒內行進的距離」。

7. 《產品游戲化讓你的產品像游戲一樣簡單有趣有生命力》epub下載在線閱讀，求百度網盤雲資源

《產品游戲化》（(美)埃米·喬·金）電子書網盤下載免費在線閱讀

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書名：產品游戲化

作者：(美)埃米·喬·金

譯者：林爽喆

豆瓣評分：6.8

出版社：中信出版社

出版年份：2019-4-1

頁數：273

內容簡介：

編輯推薦：

1. Netflix、迪士尼、微軟、eBay等行業巨頭都在使用的產品策略。

2. 產品經理和產品運營都在推薦的有效策略，谷歌相關搜索信息多達281000000條！

3. 顛覆行業常用法則，提出遊戲化思維的反常識。

4. 受萬千玩家追捧的游戲——《模擬人生》的設計者，游戲化思維引領者埃米·喬·金傾囊相授。

5. 五大游戲化流程，手把手教你如何運用游戲化思維進行設計和運營。

內容簡介：

《王者榮耀》日入過億，《絕地求生》風靡全球，游戲蘊含著極強的吸引力，巧妙利用，這種吸引力就可以轉化為重要的產品策略。

《產品游戲化》通過借鑒游戲行業在製作令人上癮的游戲方面的經驗，幫助企業打造令所有用戶上癮的產品。

製作精良的游戲，就是內在愉悅與外在指標的藝術性融合。

為了打造真正引人入勝的體驗，就要利用內在動機的三合一體系：自製、精通和目標。

最好的產品會幫助用戶在他們所在意的領域變得更為擅長。

……

通過運用一系列游戲化思維，你就可以更快、更好、更智能地進行產品研發和創新。

作者簡介：

埃米·喬·金

廣受贊譽的游戲——《模擬人生》的設計者，游戲化思維運用方面的引領者，接受其咨詢和培訓的企業包括Netflix、迪士尼、微軟、ebay、育碧等巨頭。她被《財富》雜志提名為游戲領域最具影響力的10位女性之一，並在南加州大學電影藝術學院擔任游戲設計教授。

8. 《凹凸世界》人物生日是什麼

如下：

1月份:

佩利[Pelley]:1月7日

菲利斯·尼克瑞斯[Phyllis Nicholas]：1月16日

蒙特祖瑪[Zuma·M]:1月22日

2月份:

光族親王:2月5日

蕾蒂、梅麗[Reddy、Melly]:2月11日

紫堂幻[Phantom·S]:2月14日

3月份:

艾比、埃米[Abby、Emy]:3月2日

法爾法拉[Farfalla]：3月6日

安莉潔[Lemon]:3月19日

萊耶斯[Reyes]：3月30日

4月份:

雷獅[Ray]：4月10日

怪狀:4月14日

哆莉[Dolly]：4月23日

霍金斯[Hockeys]：4月27日

《凹凸世界》人物：格瑞(grey)

生日： 1.10

星座：摩羯座

愛好：鑽研廚藝

食物：牛奶，火腿

喜愛顏色：黑，綠，銀

行為特點：喜愛做飯，對於美食十分講究。喜歡在石頭上擺出思考者的造型遠望, 裝酷冥想，有恐高症

口頭禪：哼，可以的。 你需要治療......真好奇你腦子的結構（只對金這么說）。

性格：悶騷型。

簡介：冷靜理智的神秘劍客，似乎對一切事情都漠不關心，做事情帶有明確的目的性，為達到目的可以不擇手段。冷酷的外表下是一個悶騷悸動的心。他會故意把自己熱情的一面藏起來，將自己冷酷的一面表現給別人。

9. 埃米生物防水材料怎麼樣

埃米生物防水材料使用環境應乾燥無水，噴塗24小時後即可防水
用量：1kg埃米生物防水材料適用於5-8個平方米。15kg，約使用100平方效果較好。
直接噴塗，操作很簡單，新型材料