程序員學什麼課程好

『壹』 一個優秀的程序員必須學習什麼課程呢

一個優秀的程序員必須不斷學習的課程：
1、專業的的理論教程，系統的知識學習面。
要成為一名出色的程序員，從數據結構、演算法。資料庫都需要系統全面的了解和認識，並可以靈活運用。對自己所從事的編程語言要靈活調用。
2、不斷嘗試，樂於挑戰。
編程高手都是從不斷的失敗和嘗試中走出來的，所以對於一個剛入門的新手來說，任務就是不斷的去編程，發現自身存在的缺陷，以及更熟練的掌握各種數據介面的調試和數據調用的應用。
3、好學，不恥下問。
成功都是建立在無數次嘗試的基礎上的，同時也需要利用前輩們已經得出的一些規律，盡量的少走彎路。
4、保持良好的心態。
編程每天對著的都是一些枯燥的單詞以及數據，所以保持一個良好的心態是至關重要的，只有擁有一個良好的心態，才是端正自己學習和勤奮的根本。
5、善於從生活中發現需求。
每一個程序都是為了滿足網名的一種需求，所以發現網名的的需求，並把這種需求利用程序解決，可以極大的促進自己的職業發展。
6、擴大自己的視野。
編程的同時，我們也要緊跟時代的步伐，學習更多的前進的經驗以及技術，更好的為自己所用。
以上，可以總結為《一個優秀程序猿的自我修養》。

『貳』 程序員是學什麼專業

建議你可以選擇計算機軟體及應用專業。即使你不喜歡專門搞硬體，那也沒有什麼關系。因為計算機軟體及應用專業畢竟還是以軟體為主要的，雖然也會學習一些硬體課程（例如：微機原理、計算機體系結構等），但是軟體課程居多。例如：數據結構及其演算法、C 語言程序設計、軟體工程等課程。但是另外還會學習一些理論課程。例如：高等數學、高等代數、概率統計、離散數學等。

總而言之，這個專業還是以計算機軟體編程為重點。其中的數學課程雖然不是直接和計算機編程有關系，但是它們卻是非常、非常重要的，因為如果你真的打算今後從事計算機軟體行業的話，那麼將來在編寫一個功能非常復雜的應用軟體時（例如：計算機語音識別系統、人臉識別系統、指紋識別系統等），具備扎實的數學基礎是必不可少的，因為必須需要依靠所學的數學知識建立數學模型，只有數學模型建立起來了，你才能夠勝任大型的軟體開發任務。

『叄』 想當程序員，大學應該學什麼專業

想當程序員可以學這兩個專業：

1、軟體工程

軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

2、計算機科學與技術

計算機科學與技術專業主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

選了這兩個專業，會在大學中學習到c語言，c++，java，javaweb等等一系列編程語言，要注意的是，大學里一般一個學期結束一門語言課程的學習，進度會非常快，課程安排量也不會太充足，想要學好，還得靠自己課下努力才行，至少得掌握一門自己拿手的語言。

當程序員需要具備的能力

1、編程語言能力

作為合格的計算機程序員，精通一門語言是必須的。這種精通，不是說看了一本編程寶典，抄了幾個程序就能說精通的，要靠長時間的積累。

2、編碼能力

遵守編碼規范，是一個程序員最基本的要求。另外一個就是注釋，要注意不是為了注釋而注釋。對類，以說明職責為主；對方法，以說明意圖為主；對方法體，以說明實現思路為主。對於大段大段的代碼，要分段，使用空行隔開，並使用行內注釋進行說明。

3、面向對象思維能力

多數編程語言都是面向對象的編程語言。而這些面向對象編程語言的共同精髓就是面向對象的思想。掌握這些比面向對象語言本身更重要，比如對繼承，多態，重載的理解。對面向對象基本原則的理解，比如開閉原則，介面隔離原則，單一職責原則等。在此基礎上，應該掌握常用的設計模式，比如工廠模式，策略模式，觀察者模式，模板方法模式，命令模式等等。

『肆』 想當程序員，大學應該學什麼專業

軟體工程，計算機專業，計算機科學與技術。

計算機專業是指計算機硬體與軟體相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。

計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。

後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。計算機科學與技術（ComputerScienceandTechnology）是一門普通高等學校本科專業，屬於計算機類專業，基本修業年限為四年，授予工學或理學學士學位；2012年9月，教育部將新的計算機科學與技術專業取代舊的計算機科學與技術和模擬科學與技術兩個專業

。計算機科學與技術是一個計算機系統與網路兼顧的計算機學科寬口徑專業，旨在培養具有良好的科學素養，具有自主學習意識和創新意識，科學型和工程型相結合的計算機專業高水平工程技術人才。

『伍』 Java軟體工程師一般要上哪些課程

Java軟體工程師應學習課程大致如下：
1、軟體技術基礎、java基礎編程、java語法，SQL Server 2005基礎編程、C#基礎編程；

8、企業流行框架：Struts、Sring、Hibernate、XML應用與開發、MVC應用與開發、Linux平台與應用；
9 、UML與Java設計模式；
10、了解在Java項目中使用的新技術。如Ajax、java ee等。

『陸』 小白，想入門程序員，應該從什麼開始學，順序是什麼

小白想要成為程序員，首選是選擇一門合適的語言，比如說：Python、Java、C、C++、GO語言等；其次，選擇合適的學習方式，比如培訓，周末班、脫產班還是網路班。
如果完全沒有編程基礎，建議大家學習Python，Python入門簡單、語法清晰、通俗易懂，非常適合零基礎人員。

『柒』 編程網課哪個好

近幾年少兒編程課很火，那麼，要不要讓孩子去學？和大多數媽媽一樣，一開始我也有顧慮：

枯燥乏味的編程代碼，小孩子能感興趣嗎？
會不會太難，需要家長付出多少精力輔導？
會不會培養出一個愛玩游戲的寶寶？
價格怎麼樣，性價比高不高？
市面上的課不少，哪家好一點？
坐標南京，作為一個碼農媽媽，這篇會分享比較火的幾家編程課的信息，以及我們在小火箭編程的學習經歷，希望能給您一些參考。

我一直比較重視孩子邏輯思維方面的開發和培養。
同時，我家孩子屬於慢熱、冷靜，喜歡思考的寶寶，動手能力強，常常把家裡的玩具拆開來研究。

三歲半開始上積木搭建課，很感興趣。根據孩子的特點，結合當前的編程課熱潮，就想讓孩子也試試。

一、市面上的少兒編程課大同小異，又各有特點。
這些課程幾乎都採用了圖形化編程界面以及「錄播視頻上課+班主任答疑」的教學方式，大體很相似，但互相之間又有些不同。

下面從課程形式、課程難度、編程語言、界面設計等4個方面給大家對比一下核桃編程、小碼王、西瓜創客、編程貓、小火箭。

（1）課程難度：小火箭適合幼兒園階段的孩子，其他幾個課程更適合學齡兒童。

小火箭相對來講是簡單點，後面才進階到編程貓編程。個人看法，其他幾個課程的難度應該都差不多，西瓜創客好像是比較難一點，後期需要大人指導。

（2）課程形式：小碼王、核桃編程和小火箭趣味性更強。

編程貓是每課一個主題，每個主題之間沒有聯系，通過編程貓公仔和阿短這兩個卡通形象的對話來引導整個課程；而小碼王、核桃編程則設計了闖關模式，有連貫的主題，會感覺是在一個連續的游戲裡面，趣味性更強一些。

至於小火箭，也沒有連續的主題，但是課程視頻都挺有趣的——畢竟要吸引小孩子的注意力。

（3）編程語言：小火箭以及編程貓用的是自家開發的Kitten平台，其他幾個基本上都採用了Scratch編程器。如果參加比賽要注意。

前期孩子小的時候用來啟蒙，激發興趣，無所謂。但如果後期想要參加各種編程比賽，那還是需要學習使用Scratch或者其他編程語言。

（4）界面設計：各家有所區別，對孩子的要求也不同。

西瓜創客從基礎到後期是中文向英文過渡的，所以孩子要有一定的英文基礎，否則後期操作起來會有困難。

小碼王和核桃編程的界面是中文的，積木上面有中文，可以直觀地看到各個積木的功能，但是需要孩子會認字並且理解文字內容。

小火箭的積木上沒有文字，需要孩子記住每個積木有什麼作用。當然，他們的UI設計也很合理，每個積木的作用很容易就能看出來。有人說這樣更適合不會認字的小小孩，因為他們更善於記圖形。

對比下來，我家寶寶年齡小，才四歲多，識字也不多，其他幾個課程對他來說都有點太深了，所以選擇了小火箭編程。對這個課我們總體滿意，但它也有明顯的槽點，更適合家長有時間陪上課的孩子……

二、編程這件事真的沒那麼難。和其他少兒編程課一樣，小火箭編程也盡力在用易於小孩子理解的方式教學，孩子能學會，常常很有成就感。
身邊有不少媽媽都覺得編程這件事挺難的，擔心小孩子學不會。

但其實所謂的計算機編程，也就是把一些事物之間的關系、邏輯結構，用計算機語言表達出來，使計算機能夠讀懂這些語言來完成我們需要的效果，實現一個具體的事件……

所以，少兒編程課，只要用易於小孩子接受的方式教學，就真的不難。

回正題，下面具體說說小火箭編程怎麼樣。

（1）課程流程簡單，用孩子容易理解的方式教學，孩子能自己上課。

課程視頻大概20分鍾。從生活場景引入本期主題，比如第一課就是從「郊外烤肉」這個場景開始的；然後視頻講解如何實現程序內容，每個積木什麼作用，整個程序有幾步；最後提出作業要求，孩子自己在編程器中完成並提交。

有問題可以通過微信咨詢老師，老師會語音、視頻解答。

至於內容，這種圖形化編程實際上是將很多功能進行了高度「密封」，一塊小小的積木整合了幾行代碼才能實現的功能，孩子像堆積木一樣完成編程過程，就能讓角色動起來，跳躍、移動、放大/縮小、顯示/消失……

無論是哪家課程方，他們都必須做成孩子能夠接受的形式和難度，所以大家真的不用擔心太難。

我們家孩子剛開始需要大人陪他上課、做作業。到後來慢慢他就可以獨立完成基本作業，只是提高作業需要我來幫助。

（當然，孩子能夠自己上課沒錯兒，但家長陪一陪，效果應該會好一些，這一點我後面再說。）

（2）課程內容生動有趣，孩子動手又動腦，完成作品會讓他成就感十足。

由於針對的是幼兒園階段的寶寶，課程設計整體以卡通化為主，卡通人物「阿短」和「編程貓」之間的互動貫穿了全部內容。卡通的風格、動畫的形式，對孩子來說無疑是有趣的。

再者，上課過程就像帶領孩子拆解游戲一樣：先演示一個游戲效果，接著將游戲或事件分成幾個步驟，請孩子當設計師來完成編程過程。

比如大象愛洗澡這節課，設計包含以下步驟：

1.聲音介紹：「一隻大象吸了一鼻子水，他要幹嘛呢？」

2.大象轉頭

3.噴水洗澡

4.大象身上的落葉消失

孩子用積木一一完成這些步驟，就完成了一個編程過程。

在每節課裡面會重點提出一個與編程相關的知識點。學會了這些知識，運用到自己的作品中，完成一個小游戲或者小程序，對孩子來說是很有成就感的。

這樣的成就感也會進一步激發孩子的興趣。最近我們加了幼小銜接的課，變得忙起來，問孩子是否要停掉編程課，他拒絕了，說自己很喜歡這個課。

（3）資料豐富、實用，還考慮到了護眼的需求。

這個課會附帶編程知識的繪本，孩子非常喜歡，經常要求讀這幾本書，裡麵包含一些手工課、小實驗等，幫助孩子理解編程知識，還有對應的歌曲，我家孩子都會唱了。

『捌』 軟體程序員要學習哪些課程

牛耳軟體教育溫馨提示：要學好軟體程序員，最主要是學好計算機基礎、軟體技術基礎、程序邏輯和C語言編程、SQL Server2005資料庫編程、基於HTML的商業網站開發、Java初級編程、Java圖形編程、SQL Server2005資料庫設計與實現、.NET平台及C#編程、.NET三層結構應用開發、Java高級編程、Java Web就用開發、Java Script及網頁特效製作、軟體測試技術等等。學好了這些只是，然後再加上一些實訓，我相信你的技術一定會達到一個很高的境地！

『玖』 程序員是學什麼專業

可以選擇以下：

1、計算機運行原理與發展歷史：計算機運行原理與發展歷史與普通程序員關系不大，只要有一台配置高一點的電腦就可以編程，這是很多程序員正常想法，所以很少有人去了解計算機的結構。計算機運行原理與發展歷史可以讓一名從程序員更好了解程序運行的條件與原理。

2、編程語言：學習一門編程語言這是作為程序員必備的條件。選擇一門自己感興趣與喜歡的編程語言，每種編程語言都有它的優勢，所以不管你學習哪種編程語言都有競爭力。

3、學習前端技術：也許很多程序員會問，這是前端工程師技術范圍，我們要知道開始接觸編程都是從前端技術開始，前後端技術是聯系在一起的，了解前端基本課程，這也是方便你以後編程開發方便與前端工程師交流。建議必學JavaScript與簡單了解HTML5。

4、資料庫結構與使用：資料庫與後端工程師關系最密切，資料庫是所有數據保存的空間,正常情況都是後編程語言處理這些數據。

5、學習演算法：過去幾年或未來一段時間人工智慧都不會被人們遺忘，更何況像大數據處理，復雜程序結構，終端開發等都需要演算法。

其實程序員應該學計算機與技術專業，而程序員是一個辛苦的職業，每時每刻就都堅持學習，做為一名專業的程序員都應該學習以上五門課程。