『壹』 做跳蚤市場需要注意那些問題
注意事項
如果你是賣家:
(一)簽署協議後,每個攤主將獲得一個攤位號,活動當天憑攤位號簽到。
(二)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行,店主必須對自己的店鋪和成員負責。(註:負全責)
(三)銷售過程中需按照程序,出售商品後需開據相關收據。
(四)活動過程中禁止買賣違禁品。
(五)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(六)商品品質量買賣雙方承擔。
(七)參與活動現場抽獎返券和禮品贈送完全遵循店家自願原則。
(八)買賣交易應該建立在雙方自願的基礎上,不得強買強賣。
(九)在活動經營期間保持場地整潔並自覺維護學校以及個人形象,做到文明交易。經營者之間應和平共處,不惡性競爭。
如果你是買家:
(一)應時刻注意自身和學校形象,購物時,用語文明,遵守現場秩序。
(二)買賣物品由學生自願選擇,若發生強賣等不良現象,可及時匯報給現場工作人員。
(三)購物時,應注意物品質量,或者使用價值與金額比是否合理。
(四)現場人流量可能較大,請配合活動現場工作人員的組織和協調,並保管好隨身攜帶的物品。
(五)請注意維護活動區域內的環境整潔,活動結束時將垃圾帶離現場。
(六)如遇突發情況,請務必聽從工作人員的協調安排。
『貳』 跳蚤市場活動方案及策劃
出售商品多是舊貨、人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車、錄像機、電視機、洗衣機,一應俱全,應有盡有。下面是我給大家整理的跳蚤市場活動方案及策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場活動方案及策劃1
一、校園綠色節資市場由我做主。
節約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。
二、活動背景:
隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著 畢業 生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平台來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平台,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和 人際交往 對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累 經驗 。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台。也減少了校園小x的亂貼現象,美化了校園,更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以「校園學生舊貨(二手)市場」為平台,推進資源綜合利用和循環利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動准許(保衛科及校園佔地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償的為同學提供中介服務。
2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現場活動:現場設立咨詢台,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現場同學自願捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給「希望小學」。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20_年_月_日——20_年_月_日。
九、活動對象:
全校師生及校內工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學_。
北方民族大學_。
畢業生_。
十、活動地點:
北方民族大學x餐廳及漢餐廳。
十一、活動經費預算。
1、製作大展板200元。
2、製作宣傳條幅、海報300元。
3、製作300元。
4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程:
(一)前期准備:
1、宣傳方面:
(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(_、_、_年級)學生進行此活動的宣傳,並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內容:
①懸掛位置:x餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、 足球 場。
②懸掛日期:活動期間。
3、海報宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內容:
①懸掛位置:x餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
②懸掛日期:活動期間。
(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電台進行校內廣播連續滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網路宣傳。
5、現場布置。
現場設立咨詢台,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現場氣氛。
(二)活動運行:
活動現場:
(1)現場由_統領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,並通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由_安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,並會采訪部分同學和工作人員,為後期宣傳做准備。
(5)實行輪流站崗制,保證現場活動秩序的維護。
(6)活動結束安排_部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、 口號 :校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位:北方民族大學校團委_。
3、承辦單位:愛心社者協會_。
4、指導:創新性項目_。
4、贊助單位:_。
跳蚤市場活動方案及策劃2
四月——大四學生即將離開學校,對於自己四年來累積的部分生活學慣用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦「美術學院橘園園區跳蚤市場」活動。
活動主題:倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
活動地點:橘園三舍與四舍之間主幹道
出售的物品:各類生活、學慣用品,美術、書法、手繪等藝術作品
活動對象:
賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
活動流程
一、前期准備工作
1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2. 通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3. 准備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。
二、活動當天安排
1.學生會宣傳部成員於活動當天7:30准時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,准備好音響(電源)為活動現場製造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員於活動當天8點准時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。
3.8:30活動開始,上午由_X負責,下午由_X負責,活動結束後清理活動現場。
註:
1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後,工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
跳蚤市場活動方案及策劃3
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科 教育 的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是「素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲」學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次「校園學生跳蚤市場」活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平台
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息 時間:20_年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西 籃球 場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備 1.形成初步 策劃方案 ,並獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光碟 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽 方法
可到各報名點報名,領取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
跳蚤市場活動方案及策劃4
活動主題:
校園跳蚤市場活動
活動時間:
五月初
活動地點:
排下操場
舉辦方:
啟點創業協會
承辦方:
啟點創業協會
背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少 社會實踐 經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。
最後豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
活動目的:
啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主 創業計劃 的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,並為此出台了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的'效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期准備工作
(1)項目、
a通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)
b協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)
a組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一周
a通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)
(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。
(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。
(三)活動後期
(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對
注意事項:
1分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。
2活動規則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取「注冊,經營,管理」的模擬市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過注冊活動獲得營業執照,方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,並開具 收據 。
(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(註:負全責)
(6)交保證金50元(註:活動後全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關 規章制度 並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3前期各方材料及時匯總,分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。
4軟硬體的准備,儲放地點安排。做好登記工作。
5現場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6後期清理現場。
活動 總結 :
為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時匯報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
跳蚤市場活動方案及策劃5
一,活動目的
(一)一些學生買了對自己無用的東西,這些東西如同雞肋,食之無味棄之可惜。該活動即為大家提供一個處理平台。
(二)增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會。
(三)同學們都能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(四)提高同學們的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,使之學會理財。
二,活動主題本次「跳蚤市場」的主題為:
綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,採取「注冊、經營、管理」完全模擬市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
三,舉辦單位
四、活動時間
五,活動場所
六,參加人員全校師生
七,活動流程
(一)前期准備
1,將活動 策劃書 上報請指導老師批准開展此次活動。
2、做部門總動員、活動分工,交待相關事宜。
(二)宣傳活動
1、由外聯部出一張宣傳板,收集物品宣傳板徵集信息。宣傳板保留一周。如有需要,可以公布本部門聯系方式。
2、另一張宣傳板,通知跳蚤市場開放時間,地點,提高跳蚤市場的影響力。
3、在宣傳板上貼海報,並由各院學生會對各年級學生進行此活動的宣傳
(三)活動規則
1、
(1)根據通知於活動前幾日到報名地點持學生證/身份證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。
(2)凡報名者都可選擇由我協會代銷或自銷兩種方式。前者我協會一律收取10%的費用。後者可免費得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積。)
2、
(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品)
(2)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序
(3)本活動本著公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
(4)活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器(5)貨物必需擺放整齊3、活動結束後由賣家自己負責打掃衛生,協會派專人監督
(三)活動後期對各個攤位的銷售情況進行登記。八,注意事項
1、參與者交付保證金50元,保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,活動完畢全額退還。
2、賣方提前簽訂合同及個人資料(班級、姓名、學號、商品),並出示本人有效證件(如學生證、身份證)。
3、跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華(拔河比賽策劃書)人民共和國法律法規以及學校規章制度。
4、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務必屬實,交易協議、收據交由學生會備案、售後服務由買賣雙方自行負責,與活動舉辦方無關。
5、電子產品售出後如出現任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內退換,過期視為放棄異議的權利,其餘產品概不退換。不明來源物品均不得交易,煙酒易燃易爆以及管制刀具,危險品不得交易,一經發現,立即上交校領導處理。
6、嚴禁詆毀其他人的同類產品,良性競爭,嚴禁壟斷!
7、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔,活動舉辦方不負任何責任。
8、賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真偽。
9、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自願的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發生爭執甚至打鬥,此類現象如有發生,情節嚴重者將上報保衛處。
10、為防止偷盜商品留入市場,學生會將重點打擊,一經發現,追究其法律責任。
11。經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。違反上述規定的買方或者賣方,取消活動資格,論實際情況處理。
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『叄』 幼兒園跳蚤市場活動方案
幼兒園跳蚤市場活動方案
幼兒園跳蚤市場活動方案,為了讓孩子培養成溝通分享的能力,鍛煉理財,幼兒園將舉辦跳蚤小市場活動。以下是我為大家整理的幼兒園跳蚤市場活動方案策劃書,供大家參考,歡迎閱讀!
活動目標:
1、增進親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動帶來的樂趣,感受六一的快樂。
2、促進家園合作,認可並積極配合班級工作。
3、促進幼兒社會性發展,能積極主動、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。
4、初步了解買賣與交換過程中的規則與方法,有成本意識,能計算自己的盈利收入,積極推銷物品。
活動組織人員:大班年級組全體老師
活動准備:
1、家庭准備:
(1)家長可與孩子批發一定數量的小商品,記錄進貨價,並確定賣出價。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自創特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園准備:
活動過程:
1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,家長8:20到班級接孩子並一同前往「愛晚亭」。
2、家長、幼兒根據班級場地劃分入場,並在本班劃分范圍內自由選擇買賣場地。
3、9:00主持人進行開場白並介紹活動規則及注意事項,宣布活動開始。
4、進行六一親子活動「跳蚤市場」:班級老師及時了解各家庭銷售情況,並關注班級幼兒表現,適當介入,及時評價鼓勵孩子。
5、11:00活動結束,共同收拾場地返回。
安全預案:
(1)孩子平時較少集體外出,對園外的事物好奇,會很興奮。
(2)家長、孩子的穿著。
(3)山上雖已禁止私家車進入,但仍有觀光車行駛。
(4)場地的選擇。
(5)家長有急事或不能按時來的'孩子的看管問題。
應對措施:
(1)活動前組織一次外出活動安全的教育活動。並提醒幼兒要聽從指揮,及時提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護意識。
(2)提前交代家長為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運動的為主。
(3)提醒家長、孩子不私自走動,並且家長要看管好自己的孩子,自8:20家長領孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時間,孩子的安全全權由家長負責。
(4)場地要大小合適、無安全隱患,並且教師要事先檢查好。
(5)活動前通知家長到位,對於特殊情況派一名老師看管。
一、活動目標:
1、了解舉辦跳蚤市場的意義,願意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗環保樂趣的同時,培養語言表達力和計算能力、社交能力,學會禮貌交往。
3、會分類放置、挑選物品,學習設計商品海報和促銷語,主動展示自己的物品。
二、活動時間:20XX年XX月XX日上午8:30---11:00
三、活動地點:幼兒園操場
四、參加人員:全體教職工及親子
五、活動攤位:60個(每班6個)
1、攤位品種:玩具、圖書、卡通音像、學慣用品(拒絕其他以外物品)
2、物品分類海報,布置材料
六、快樂跳蚤市場守則:
貨物不定價、不買賣,可實物交換,以一換一;交換過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。
七、活動准備:
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家裡舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子製作好宣傳海報和促銷語,做好市場宣傳效應。
3、活動當天擺好需要的桌椅,准備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:鄧主任負責主持活動開幕。
5、每個幼兒帶3——5個物品(玩具或圖書均可)
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進行安全教育,提醒幼兒換物時要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動流程:
1、各班老師8:30——9:30在班上組織幼兒進行「迎新年活動」。動手操作類:(寫春聯、貼窗花、製作賀卡;經典誦讀類;音樂會。
2、9:30全體幼兒與家長在操場指定區域集合,主持人進行市場開業講話、講解市場規則和兌換要求,保持市場整潔有序。
3、班級幼兒和家長在指定攤位進行互換活動。10:00一場;10:30互換。
4、11:00活動後清理現場衛生,家長和幼兒離開。
「小鬼當家——我的玩具我做主」
大多數家長都有相同的苦惱:孩子玩過的玩具、圖書一大堆,孩子沒興趣再玩,可丟掉又太可惜。怎麼辦?快來加入小太陽雙語幼兒園跳蚤市場,將自己的玩具、圖書與他人進行換購,或許你會收獲意想不到的驚喜哦!
本次活動的意義在於培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。
一、活動時間:
二、活動地點:幼兒園操場
三、活動過程:
(一)小班組幼兒玩具、圖書交換活動流程
1、前期准備(5:10—5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤。
2、互動小游戲(5:20—5:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。
3、禮物交換、分享(5:30—6:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)
(二)中大班組幼兒跳蚤市場流程
1、前期准備(5:10—5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。
2、開業典禮(5:20——5:40):為幼兒頒發營業許可證
3、跳蚤市場營業(5:40—6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購
4、結束:
A、規定時間內,幼兒賣完自己的貨物後如想離開就可離場。
B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什麼東西,支出多少做個簡單統計,次日帶到幼兒園做個小結。
四、請您配合
1、請家長和孩子利用休息期間一起將家裡囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生;請讓孩子一起幹活,學會整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要徵求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元,大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元
3、家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。
4、讓幼兒認識10元以內的錢幣,中班幼兒知道5以內的錢幣換算,大班幼兒知道10以內的錢幣換算。
5、在培養孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理「財富是要靠勞動來創造的」。
6、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。
7、提前准備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。
8、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。
9、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。