Ⅰ 跳蚤市場作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我幫大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在學校的操場上，六一兒童節的活動——跳蚤市場正在熱火朝天的進行著。操場上一片歡聲笑語，叫賣聲此起彼伏。
早在前一天晚上，我就准備好了要賣出的貨物，然後又在錢包里准備好了零用錢，還列了一個貨物清單。把這些東西全都裝在了一個大袋子里，然後拍拍袋子，放心的睡了。
第二天早上，我迅速起床，以最快的速度洗涑完畢，急忙吃完早飯，拿著我的貨物袋，一陣風似的跑出了家門。到了學校，進教室一看，班裡的同學都差不多到齊了。離活動時間還有一節課，我們已經迫不急待的開始進行交易了。
叮鈴鈴，下課了，老師進來通知我們下樓擺攤了，同學們高興的跳起來，YE——。大家不等老師把話說完，已經沖下了樓，找到自己攤位，擺出了貨物。我的貨物有幾本書和幾個玩具，這些書我都看了很多遍，玩具也都很喜歡，都還嶄新如初，討人喜愛。
一、二年級也下了樓，他們在攤位上轉來轉去，不一會兒，一個小妹妹走了過來，輕聲的問我姐姐，這個小兔子多少錢，我看了看說一塊，她想想，付了錢拿走了。等這批貨物賣完了，我急忙跑去別的攤位進貨，其中有一個我最喜愛的是一個龍的雕像，果然一會兒，這尊雕像就引來不少人，我最終以2.5元的價錢把這尊龍的雕像賣了出去，我賺了0.5元錢。
不一會兒，時間到了，那些沒賣出去的東西，我只好自己裝回袋子，我們成群結隊的回到了教學樓門口，依依不捨的回頭看了看，快速回味著發生過的事，然後跑進了教室。到了教室，同學們交流著剛才的過程。老師走進教室，現在把大家的交易額算一算。我的交易額是7元，今天真開心呀！
周四，也就是班裡舉辦跳蚤市場的前一天，我和劉舒影劉家蓁就向同學們宣布了這個好消息，大家欣喜若狂，盼著跳蚤市場趕緊到來。
一回到家，我就翻箱倒櫃找自己的閑置物品，不過我覺得這些東西百分之一百二賣不出去，怎麼辦呢？我眼前一亮，看到我的舊水晶泥還在，這個在學校很流行啊，一定很受歡迎！於是，我給自己留了一盒玩過的，剩下的統統都往包里扔。我心裡暗暗給這些物品定好了價格，都很便宜，這樣才容易賣出去。
終於到第二天了，同學們就像過節一樣，打扮得相當隆重，有的人都穿上了漢服。課間我看到代祥凝和劉悅瑤在做盲袋，我也有樣學樣，找出3張A4紙，風風火火的折了6個盲盒，只有一個裡面裝了貴重物品。吃完午飯，大家各自拎著自己的袋子，歡天喜地地來到樓頂，選好自己的位置擺起攤來。一有人來到我的攤位前，我就趕緊向TA推銷我的商品。盲盒最受歡迎，最先賣完了，水晶泥也不甘落後，遭到了哄搶。鉛筆、橡皮之類的東西可能太幼稚了，都沒有賣掉，被我原封不動地帶回家了。
這是我從小到大第一次在跳蚤市場賣東西，第一次體會了當賣家的快樂。要想當一個成功的賣家，一要追蹤熱點，准備一些大家都喜歡的商品；二不能定價太高，薄利多銷也可以賺很多錢；第三，要學會包裝，比如做個盲盒，裡面放上不好賣的東西。不過這個有點坑人，下次就沒人上當了，只能打一槍換一個地方。（560）
今天附近發生了什麼事？哦！原來是個「跳蚤」市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區的孩子，給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，准備去找「大的」。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：「看，看！娃娃只要一塊錢！」他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著「跳蚤」市場大喊：「買了送！」不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：「把這個玩具給我！」很快他手裡的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。
我好奇地走近問：「你好！有玩具嗎？」他說：「當然有！跟我來！」哇！原來有這么多！這里的貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。於是我問他這個小狗娃娃怎麼賣。他說：「只要一塊錢！」什麼？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那麼多錢！而且，質量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他後悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區的孩子捐款。有買家看到賣家還有那麼多東西，立馬就拿錢買了幾樣東西，高高興興的回去了。
然後又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質量不好，就一直沒開始。轉身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列裡拆過的盲箱——。一隻小貓「我的皇帝」正躺在床上玩手機。我在店裡要了59塊錢，馬上問他「這個怎麼賣？」「十塊錢。」我被這個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。
在「跳蚤」市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
「六一」兒童節到了，為祝賀我們的節日，學校在操場舉行了一次跳蚤市場活動，我們激動不已。瞧，操場可真熱鬧，喊賣聲、討價還價聲，此起彼伏。
我擺好攤，大聲吆喝起來：「來，瞧一瞧，看一看！最新出品珠珠項鏈，虧本銷售啦！虧本銷售啦！」這一喊還真有效，王雨被吸引過來，問「多少錢一條？」「3元一條，5元兩條，超優惠的！你看多精緻呀，買不？」「買兩條！你這價格太便宜了！」「哇，謝謝！謝謝！」我笑呵呵地接過錢。哈！一下子就賺了5元！開張大吉！
接待完一波生意後，感覺做生意也沒想像中的難嘛！可好景不長，沒有顧客光顧我的小攤了，這可怎麼辦，總不能乾等吧！我又趕緊大聲邊吆喝邊拍手：「項鏈、項鏈，多美的項鏈……」我希望能引起一些顧客的注意，果不其然，顧客來了一波又一波，討價加價，收款付貨，忙得我不可開交，我一下子就掙了55元。自己掙來的錢就是不一樣，心裡甭提有多高興了，感覺自己就是一個大富翁啊！
該我當顧客了，我左看看，右瞧瞧，各種商品琳琅滿目，娃娃、海報、玩具、文具……看得我眼花繚亂。哇！前面這不是網紅會跳舞的向日葵嗎？搖擺的身軀，吹著樂器，戴上眼鏡，太卡哇伊了吧！而且音樂好魔性哦！我是十二分的喜歡！經過討價還價，最後以8元價格成交。接下來，我還收獲了兩本課外書、一支鋼筆、一個洋娃娃。活動結束了，我帶著「戰利品」滿載而歸了！
這次跳蚤市場真有趣！期待下一次的「六一」兒童節會有更精彩的活動。
「太好了！太好了!」教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎麼了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。
同學們一陣風般地沖向買書區，只見那裡人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。
我扯開嗓子大聲喊叫：「買書了，買書了，買了包賺！」我一聲聲熱情的呼喚，終於引來了一位一年級的小朋友。
見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：「這本書多少元？」
我鄭重地說：「算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。」
她信以為真，掏出了一張20元給了我。
我高興極了，立馬把錢收進了包里，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學，惹得他們好一陣羨慕。
可是，這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數，但他畢竟是大孩子，小孩的招數是無效的。
這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：
「便宜點，10元我包了！」
「不行！你不買就算，賣給別人！」
「好吧，10元就10元。」
就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。
憑著我的叫賣技巧，我又賣出了幾本書。
跳蚤書市快要結束了，我盤點自己的收獲，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊，不過我也感覺到做老闆還是不容易的。
跳蚤市場是我連夢里都想嘗試一番的大作。這個機會終於在今年的六一兒童節來臨了——我們學校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個消息，我興奮了好幾天，在夢里都笑醒了。
六一節那天，我帶了很多玩具、飾品、文具……一早來到學校，急切盼望著活動開始。老師終於來到教室，給了我們祝賀，之後講了些什麼我都沒有聽進去。只是聽見了老師最後說：「大家可以去小操場大顯身手了!」我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。
我先找了一個大家必經的路口作為攤位點，放好報紙，擺放好物件。看看邊上的同學，真是什麼東西都有：文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由於天氣炎熱，他們的雪碧5角錢一小杯，1元錢一大杯，生意是絡繹不絕。
我迅速地把攤位移到飲料邊上，重新擺放了我的物品。文具整齊的排列，飾品擺成心字形，其他物品也各有形狀，吸引顧客的眼球。然後我也到飲料區買了一小杯雪碧，和那些和飲料的人一起交談，把會題引導到我的攤位上。
果然，很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。
這個六一節真是令人難忘，更讓我明白了：要想做好一件事情，不但要去嘗試，更需要用心。
今天，是涵藝童聲作文舉辦跳蚤市場的日子。
終於盼到晚上六點，我帶上了准備好的東西，激動地在園區門口集合，大家一起來到超市門口，把自己帶的東西擺在攤位上。
我等了半天也沒有人來，便自顧自地玩起了我自己帶的「孔明鎖」，沒想到這吸引了一些人過來。居然有一位叔叔問我這個怎麼賣，我開心地說：「您要是能把這個拆開再裝回去就免費送您。」結果他沒拆開，之後戀戀不舍地離去了。
又來了一位阿姨要買我的東西的時候，我想：「剛剛有很多人都嘗試了，全部都失敗了，這樣下去我這個不是賣不出去了嗎？」這樣一想，我說：「一個五元，買二送一。」阿姨說：「那就是十元三個?」我點了點頭。阿姨繼續說：「便宜一點行不行?你看你連個說明書都沒有，七塊吧!」我想了想，點了點頭。他趕緊微信轉賬。
我看沒人來買我的東西了，便去別的攤位轉轉。我看到一個望遠鏡，就把它拿起來看看，結果一個螺絲掉了。他硬說我弄壞了，一定要買，我只好買下來了，接下來也沒有看到什麼好東西，只能回去了。
最後，我把西瓜和一本書換成了另一本書和一副棋了。
這次的跳蚤市場活動讓我收獲滿滿，不僅買到了很多東西，還鍛煉了我們的口才，真是一舉兩得。
點評：無心插柳柳成蔭，成就了自我，兩全其美的辦法屬於你。往往語言平實的文章最能打動人，期待你的佳作！
烈日高照，陽光明媚，空氣格外的清新，因為有書，真是書香校園。
在今天下午的第三節課大課，我們六年級的學生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學，把自己看完的書捐出來，用劵來換，這里是低價「商場」，有的書是5元，有的書是10元，都非常便宜。
集合前，每個班級都找好地方，整理好書，接著就是都在一個地方集合。隨著我們的年級主任說：「六年級跳蚤市場現在開始。」，我們大家都解散，到自己的班級擺好攤後，留下一兩人賣，其他人開始「逛超市」。
我跟溫孜一在一起挑書買，一會兒這兒看看，一會兒那兒瞧瞧，每個班級前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想買的書了，結果價格都那麼的貴，在人群中擠來擠去，好不容易談好了價格，買好後，錢又少了。我們在一邊挑書，一邊聽賣書的人說，她們說的可真的是頭頭是道：「瞧一瞧，看一看呀，這里的書記好看又便宜，還有贈品，有學慣用品，有明信片，還有美味的小零食。來看看呀！」其他班的女生，一個比一個會說話，她們看到我買書，對我說：「來來來楊茜，我給你說，這本書是沈石溪寫的，名著呀，很好看的，10元錢，買不買？」
時間一分一秒的`過去了，馬上就要結束了，我趁著最後的一點兒時間，又轉了一圈，在每個班都看了看，決定再買一本書，就這么一眨眼的功夫，好看的書都被買的精光，想挑一本沒看過的書還真是不容易。最後我買了《白天個紅珊瑚》、《北大「差」生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。
就這樣，跳蚤市場結束了，通過這次跳蚤市場換書活動，我明白了我們要讀的書還有很多很多，素活說得好「讀書百遍，其義自見」，也讓我明白了，掙錢的不容易。
「什麼，恆青程(我學習英語的地方。)開辦跳蚤市場？那太好了！這個暑假可真是無聊透了。」我插著腰說：「還可以帶一個朋友過去啊，帶誰呢？就帶小果果吧！小果，過來一下。」
「來了，來了，別喊了。」她不耐煩的答道。可等我說完那句話，她一下子就變得特別友好的樣子。「明天晚上八點半的時候，我會去恆青程那裡去玩跳蚤市場，還能帶一個小朋友去……」「姐姐，噢不對！是好姐姐，你可以帶我去呢？」她那可憐巴巴的眼神讓人不好拒絕，我只好答應了她。
今天晚上我買零食，小果買水果，她的水果賣的快不行了。才40分鍾，十盤水果拼盤已經賣得只剩下兩三盤了。又過了大約十分鍾後，小果賣完了。再來看看我的，還有十幾包旺旺餅干沒有賣出去。
小果一賣完水果後就拿自己賺的錢去買東西了。她買了一個小黃人的小燈，花了一塊錢。然後又買了一個手錶，花了36元錢，不好玩，又賣不出去，就直接送人了。(唉，白白浪費了36元錢呀。)
「小果，算了，還是你來賣吧！我幫你買東西，誰讓你亂花錢呢，只能我來幫你了。」我走了一圈，看見了一個人在那裡賣飲料。我走過去只有一瓶可樂了，想起小果很喜歡喝可樂，我毫不猶豫的買下了它。然後又幫小郭買了一個小豬佩奇玩偶和……
我自己就買了一把尺子，送了枚戒指，我給了小果。
大家都收攤了，爸爸也來接我們了。我們我們依依不捨的回家了。
很多人都有在「跳蚤市場」淘寶的經歷，也常常為不經意間發現的寶貝而歡喜不已。最近，我們班終於迎來了大家期待十分的「跳蚤市場」。
這天，老天爺非常給力，暖和的陽光照映著大地，金黃的銀杏葉亮亮的、閃閃發光。剛吃完午飯，原本安靜的教室變得吵鬧。所有同學都興奮地討論著、推銷著各自的商品。直到老師說：「同學們，可以去樓上做你們自己的交易了！」大家都一骨碌地提著自己的大袋小袋、箱子盒子飛快沖上樓頂。整個樓梯間的腳步聲震耳欲聾。
在這片空曠的場地上，同學們都亮出各自的商品，種類繁多，琳琅滿目。一時，我竟看得眼花繚亂，目不暇接。有賣文具的，有賣本子的，有賣玩具的，還有賣粘土的……還有女同學穿著漂亮的漢服群，空中飛舞的飄帶如同蝴蝶一般，仿若九天仙女下凡間。有男同學在寒冷的冬天穿著短褲，多麼熱情。場面十分宏大，好不熱鬧。
當然，也發生了許多頗有意思的事情。有的同學在買東西嫌貴而討價還價「多少錢一支筆？」「五塊一支。」「太貴了，三塊賣不賣？不賣我就去別的店了。」「行行行，鉛筆給你吧，三塊。」還有同學逗樂抬高物價。「這個本子五十班幣。」「哎呀！這也太便宜了！必須八十班幣我才買！」「也行，那就賣你了」這真是讓我大跌眼鏡，這不是電視小品里才有的橋段嗎？
隨著時間慢慢過去，在同學們的歡聲笑語之中，「跳蚤市場」活動結束了。希望以後還有這么有趣的活動！
今年的六一兒童節，學校里舉行了一年一度的「跳蚤市場」，這可是我們鍛煉的好機會。
一到學校，我們就開始布置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊里，再把帶來的商品擺在桌子上，有蘆薈汁、手鏈、樂高玩具、文具……
我正欣賞著其他小組的物品，突然一個留著齊耳短發的小妹妹走過來，拿著項鏈問：「姐姐，這個多少錢？」我心想：有生意上門啦！這可是我的第一筆生意，可不能讓這樁生意白白溜走。於是，我回答說：「10元。」小妹妹懇求道：「姐姐，能不能便宜點呀？」我堅決地搖了搖頭：「你看這項鏈做工這么精緻，構思這么新奇，你錯過了很可惜的。」。她沉思了一會兒，做出了決定：「好，我要了！」我欣喜若狂，高興地接過10元錢。
不一會兒，我帶來的物品很快都賣完了。我拿著錢，打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精緻的小茶杯進入了我的眼簾：托盤上有小巧玲瓏的金色花紋，潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳，我把它捧在手心裡，愛不釋手。同學見了，問道：「喜歡不？」我問道：「多少錢啊？」蔡雪梅回答：「5元。」我正准備掏錢買下，突然想到：我還個價，也許不用這個價格就買來了，不試試怎麼知道呢？於是脫口而出：「3元。」那同學聽到我的報價，呆了一下，說道：「太便宜了吧！要不，4元？」我一聽她的口氣有點猶豫，就加重了語氣說：「3元？賣不賣？賣我就要了，不賣，我找別的東西去。」攤主看我態度堅決，大概又不想錯過我的這筆生意，咬咬牙同意了。最後我以3元的超低價格把杯子買到了手。
這次的「跳蚤市場」，我收獲頗豐。
「清倉大甩賣，走過路過不要錯過。」今天的語塵熱鬧非凡，你想知道是干什麼嗎？
原來今天我們要當小推銷員去賣東西啦！進了教室，老師就給我們講了規則，嘰哩呱啦地講了半天，好多同學都等得不耐煩了，好像是想快點把所有東西都賣出去。講完規則後，我們就選了公司的總經理和成員，然後拿出卡紙做了有趣的店鋪名稱，東西擺好後，熱鬧的跳蚤市場就開市了。
一開始教室里很安靜，不一會兒，走進來了兩位小姐姐，她們朝我們這邊走了過來，一位小姐姐看中了一個可愛的粉色小豬，她抱起來左看看右看看，才問：「這只小豬多少錢呀？」「十元錢。」我說，小姐姐溫柔說：「便宜一點嘛，五元錢行不行？」我一本正經地說：「小姐姐，不能便宜了，你看你這么漂亮，還那麼喜歡它，要不便宜一點，八元賣給你吧。」「五元你就賣給我吧。」她求著我說。「不行，真不能便宜了！」她只好失望地走了。我也有些失望，讓人沒想到的是，過了幾分鍾，小姐姐又拿著七元錢跑到我面前，說：「七元錢賣給我吧。」我想了想，同意了，我接過錢時，心裡美滋滋的，別提有多麼開心了！後面的生意，我有成功的，也有失敗的。
活動結束後，我們公司賣的東西是最多的，我們開心極了！我數了數錢，總共加起來比原先的錢還多，我更加開心了。這次我很高興，同時也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。以後我一定要多加體諒他們，為他們做一些力所能及的家務事。
「叮叮叮」伴著上課的鈴聲，語文老師高聲喊到：「四年2班跳蚤市場開市啦。」
「咚咚咚」哪兒傳來的鑼聲啊！不用說，這是我一手教出來的「優秀推銷員」潘啟正。他帶來了家裡盛湯的盆和一雙筷子當鑼鼓吸引了不少人。「沙雕，沙雕，要買沙雕用品就來解憂雜貨店！」這又是哪裡傳來的？這也是我手把手地培訓出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是干什麼的呢？我帶著幾個玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢！不一會兒就有顧客來了。
語文老師在我們組買了四支熒光筆，她得到了一次抽獎的機會，可惜她抽到的是「倒貼2元」，語文老師看了苦笑著說：「黑商，不良商家！」然後扭頭就被別組的店員拉走了。我心想：「語文老師太摳了，不給錢就走了，她還是個「奸客」呢！」
最搞笑的是林藝，她應該說是我們店的VIP客戶了，她前後來買了三次，因為第一次抽到了一個「謝謝參與」，第二次抽了個「倒貼2元」，她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次，她終於抽到了個「一等獎」，她開心極了，像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了，我放了十幾個一、二、三等獎的，為什麼就沒人抽到？大家運氣也太差了吧！
就這樣在歡聲笑語中，我們的買賣活動結束了。
今天下午第三節課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。
在第三節課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割。現在我又有一絲不想買的情願。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什麼用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續埋頭去找書。
再繼續往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位「商人」說的價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。
剩下的我不買了，就在家裡賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心裡別提多高興了。之後，來的人少了，侯曉陽來找我了。
他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。
跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。
星期五我們學校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺彷彿知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！
下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學們那挑挑，這選選。
我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！
來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，「小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！」沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問「：這個小籃子要多少錢呀？」「兩元錢，少一分也不賣。」為了防止顧客反悔，我立刻說了句壓他們的話。果然，這位同學聽了以後無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！
接著，我又賣了許多東西，我挺有經濟頭腦的吧！這時來了一位女同學，她挑了一個米奇枕頭，可是標價要35元。於是她問我「：能不能便宜一點。」「最少25元，老師說的。」「啊。」「原價可是100多元。」我想震震她。「不會啊，我見過才80多元。」沒想到她更厲害，「那你幹嘛不買？」我反駁到，「太……太貴了嘛。」她不知如何回答「哦。」「20元行不行？」「恩……那好吧！」我想了一會兒答應了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......
過了大約三個小時，活動結束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢。「10元，50元，100……200，300，……602.5元。」當老師報完這個數時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。
跳蚤市場活動可真好，既獻了愛心有得到了快樂，一舉兩得。
Ⅱ 逃離塔科夫跳蚤市場怎麼賣東西
PMC10級之後跳蚤市場才開，跳蚤市場右上角添加物品，選中需要拍賣的物品，設置價格，確定。
Ⅲ 跳蚤市場穩賺不賠方法
買點兒女孩子們喜歡的耳釘，毛衣鏈，發箍，發卡什麼的。
這些東西可以去網上買，超便宜還包郵哦，拿回來不要賣太貴應該就挺好啦，先自己去跳蚤市場考察下市場，咨詢下周圍人，拿好主意再做。
比如說文具，玩具，飾品，小玩意兒，鑰匙扣，發卡，橡皮，書籍，筆袋，文具小禮包，本子，便簽。賣飾品啊，還有雜志之類的差不多就是便宜實惠，吸引人的東西。
「跳蚤市場」實際上就是舊貨市場，它起源於19世紀末的法國。
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，並責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區聖旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，並就地隨手出售。
到了1886年，聖旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫「跳蚤市場」。現在，聖旺跳蚤市場已發展成一個佔地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為「跳蚤市場」。
Ⅳ 跳蚤市場看法和建議
1、珍惜最後，請勿浪費。
從當初大一時的買主到如今的賣主，擺攤賣東西可能是大學里最後一堂課，所以精神意義還是蠻重的，應該認真對待。不過，確實有人多人不願出來擺攤，最後將東西賣廢品或想將東西送人。從理性角度來看，他們如此做，或是因為覺得賣東西有點俗，有點那種小商人氣味，總之就是有點那個，或是因為覺得擺攤賣東西賣不了幾個錢，還花費那麼大精力與時間，不太值得，或是他們覺得把一些舊物品送人比賣掉好。
擺攤並不是俗不俗的事情，而是理性處理自己曾經用血汗錢買來的物品。畢業生即將踏入社會，理性對待錢，對待舊物品，是必要的心態。擺攤值不值得，涉及到一個經濟學上的機會成本概念。如果你一直在打工或實習，你擺攤就可能不太值得；如果你一直是在睡懶覺或打游戲，那麼你就沒有什麼值不值得的問題。至於送人，困難首先在於沒有合適的可送對象。關系好到送東西程度的人有幾個？而且對那些關系很好的學弟學妹，人家可能並不需要你送的東西，送了也是浪費，還顯得虛情假意。對關系一般的人，你為什麼送人家東西？因此，不擺攤或送人，都是浪費。只有在跳蚤市場上，你才能找到最需要你東西的人，他們也會珍惜自己買來的東西。
2、合理定價，買賣公平。
擺攤前，首先應在宿舍把賣與非賣物品分清，不要在二者之間搞模糊。有些物品，自己覺得付出了很多血汗，很珍貴，如大學四年來的課堂筆記，但保留著對自己又沒什麼用，那此時你就應該好好確定一下這些物品是否出售。不要把一些自己猶猶豫豫的東西拿到攤上，造成一些不必要的麻煩。
對那些要賣的東西，最好在售前根據物品的市場供需狀況、原有價值及使用程度來確定一個合適的價格。心中對物品的估價明確，在出售時就會顯得從容許多。到買主問時才決定價格，就有些慌里慌張了。當然，市場是瞬息萬變的，應該多到各個攤點前打聽打聽，觀察一下行情變化，即時調整價格。我曾經以12元的價錢出售了一部《標准日本語（上下兩冊）》，其實當時的市場價是18-20元，因為沒有四處看看，所以明顯虧了。
諸如英語、政治、計算機之類的書，幾乎每個攤點前都是一大堆。但也不必對此類書籍的出售狀況盲目悲觀以致賤賣了事。事實上，這類書也是有市場的。那些考研、自考、丟書、社會人員都可能去買。我自己的《大學英語綜合教程》都是以每本5元的價格賣出去了。這類書一是要看準買家，二是要即問即賣，盡量不要往後拖，價位要靈活。
所謂公平，就是說價格是由買賣雙方協商而定的。雙方通過討價還價，達成一個都滿意的價格，這就是公平。有人將價位定的很低，那是在搞慈善，不是賣東西。他們應該去的地方是捐助站。
3、誠信為本，不可坑人。
保持做人與做事之間的和諧，做事要符合你做人的基本原則。那些要賣的舊東西，應該向買主說明其基本特點，不可刻意隱瞞甚至故意欺騙。山大人手一本的《行棋無悔》就應向買主說明這書的來歷。每個賣主都應加強自律，不應利用買賣雙方在信息上的不對稱，將一些價值不高的東西向買主推銷。有很多人可能對哲學感興趣，覺得讀點哲學書就會增加自己的智慧什麼的，但最好不要在跳蚤市場上買哲學書。因為你買的那些圖書館都有，而且肯定很多。這里沒有什麼好哲學書，要麼是盜版要麼是價值不高。這里的哲學書價位也是比較高的。對哲學感興趣，應先問問有關專業人士，而不是盲目買書。
4、做人和氣，互助互愛。
一個人擺攤會很累的，所以擺攤時最好兩個人。兩個人可以互相照應，當一個人吃飯或休息時，攤點總是有人照應。對那些因種種原因沒出來擺攤的同學，也應主動問問他們是否有東西出售，幫他們處理一下。在搬運東西上下樓時，也應互相幫助。畢業前，給人留個好印象。