什麼是市場倍增學原理

⑴ 有沒有人知道市場倍增學啊

．什麼叫市場倍增學？
答：讓我們先來欣賞一個故事：從前有一個國王，非常喜歡下棋，一天，他下完棋後突發奇想，要獎勵棋的發明者。他把發明棋的人招到皇宮中說：你發明的棋讓我天天開心快樂，我要對你進行獎勵，你說吧，你都需要什麼？當時正直天旱鬧災荒，老百姓民不聊生。棋的發明者說：我什麼也不要，你只要把我的棋盤上的第一個格里放一粒米，第二個格里放兩粒米，第三個格里放四粒米，每一格均是前一格的雙倍，余類推，直到把這個棋盤放滿就行了。皇帝哈哈大笑說：就依你說的算數。當第一格的八個格放滿時只有128粒米，皇宮的人都大笑起來，但排到第二格時，笑聲漸漸消失，而被驚嘆聲所代替，放到最後，使他大吃一驚，通過計算，要把這64格棋盤放滿，需要1800億萬粒米，相當於當時全世界米粒總數的10倍。皇帝認輸了，棋的發明者用這些米糧救濟了天下的無數災民。這就是被愛因斯坦稱之為「世界第八大奇跡」的市場倍增學的來歷。市場倍增學又叫網路學，是世界文化寶庫中的一顆魁寶。它廣泛運用於社會各個階層的管理

⑵ 市場倍增學，是傳銷嗎

市場倍增學不是傳銷。

市場倍增學又叫幾何倍增學，應用幾何基數的原理，通過一傳十，十傳百，百傳萬，萬傳億，的方式，經過幾代傳遞後，就能達到很大范圍的影響。市場直銷就是應用了市場增倍學原理，從而達到其他營銷方式所無法匹敵的威力。

利用市場倍增學原理搞傳銷是違法的。就像庸醫治死人不能否定中醫，假僧騙信徒不能否定佛法一樣。看其是不是傳銷很簡單：

1、宣揚一夜暴富（掙快錢，快掙錢）；

2、宣揚不勞而獲（投上錢就行，不用干這個不用干那個就掙錢）；

3、宣揚投資就富（只要投錢，絕無任何風險，回報率高得離譜）。

他的宣傳符合這三種的任何一種，不管他有多麼了不起的背景，也不管他有商務部的合法直銷執照，統統不要理睬，直接定義為傳銷。

(2)什麼是市場倍增學原理擴展閱讀：

依據《禁止傳銷條例》：

第二條：

傳銷，是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。

第七條：

下列行為，屬於傳銷行為：

（一）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬（包括物質獎勵和其他經濟利益，下同），牟取非法利益的；

（二）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用，取得加入或者發展其他人員加入的資格，牟取非法利益的；

（三）組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，形成上下線關系，並以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬，牟取非法利益的。

在《禁止傳銷條例》 中，反復提到層級關系這個概念，一定規律組成層級關系只是眾多傳銷中的一個現象，必須與非法佔有他人財產的行為才有可能涉嫌傳銷。

⑶ 到底什麼是倍增學原理和分享經濟

一份工作，假如有兩種薪資報酬：
A：一個月給你30萬元，每天給你1萬元。
B：按天發放，第一天給你一分錢，然後，後一天是前一天的 2 倍。
（選擇A？ 還是選擇B？你會選擇哪種？）
選擇B的朋友請看下面結果：
第1天：0.01元
第2天：0.02元
第3天：0.04元
第4天：0.08元
第5天：0.16元
第6天：0.32元
第7天：0.64元
第8天：1.28元
第9天：2.56元
第10天：5.12元
第11天：10.24元
第12天：20.48元
第13天：40.96元
第14天：81.92元
第15天：163.84元
第16天：327.68元
第17天：655.36元
第18天：1310.72元
第19天：2621.44元
第20天：5242.88元
第21天：10485.76元
第22天：20971.52元
第23天：41943.04元
第24天：83886.08元
第25天：167772.16元
第26天：335544.32元
第27天：671088.64元
第28天：1342177.28元
第29天：2684354.56元
第30天：5368709.12元30天合計：10737418.23元，明白了嗎？這個就是倍增的力量！！！
還記得這個故事吧。從前，有一個國王，非常喜歡下棋。一天，他下完棋後突發奇想，要獎勵棋的發明者。他把發明棋的人召到皇宮中說：你發明的棋讓我天天開心快樂，我要對你進行獎勵，你說吧，你都需要什麼？當時，正直天旱鬧災荒，老百姓民不聊生。棋的發明者說： 我什麼也不要，你只要把我的棋盤上的第一個格里放一粒米，第二個格里放兩粒米，第三個格里放四粒米，每一格均是前一格的雙倍，以此類推，直到把這個棋盤放滿就行了。國王哈哈大笑說：就依你說的算數。
當第一排的八個格放滿時只有128粒米， 皇宮的人都大笑起來。當排到第二格時，笑聲止，而被驚嘆所代替。 國王大為吃驚，通過計算， 要把這64格棋盤放滿，需要1800億萬粒 米，相當於當時全世界米粒總數的10倍。國王認輸了，並給予相當的獎勵。棋的發明者用這些米糧，救濟了無數災民。
這就是被愛因斯坦稱之為「世界第八大奇跡」的市場倍增學的來歷。市場倍增學又叫網路學，是世界文化寶庫中的一顆槐寶。世界上最聰明、最能賺錢的美國猶太人說過這樣一句 話：「擁有了網路，就擁有了世界。」網路外行者，很難明白此話的真意。但作為深知市場倍增學原理的人士，100%的人都會認為這是 一句至理名言。在美國50萬的百萬富翁中，大約就有20%是市場倍增學締造了他們巨大的財富。這就是市場倍增學的偉大！倍增學原理
1、市場的倍增市場倍增利用幾何級數原理，其范圍 大，涉及面之廣，是其他任何營銷方式所不能及的。假如一個公司有8 個直銷商，每個直銷商發展8 位直銷商，到底8代的時候這家公司就有 16777216名直銷商。也就是說這個市場是一個無窮倍增的，當然，在現實當中沒有這么快，有些環節不可能像理論上說得那麼快，但是這種方法的威力是別的營銷方式所望塵莫及的。
2、時間的倍增在時間上，直銷商的效率是別人所不能比 的。公司向4000人通過一對一的方式宣傳，假如每個顧客需要20分鍾。那麼共需要1333小時，按照每天工作8小時計算，得166天時間才能完成。但是，假如通過直銷商宣傳，到第三代就已經超過4000人。 用一天的時間完成166天的工作，是時間上倍增的魔力。
3、效益的倍增效益的倍增包括公司的效益倍增和知曉上的效益倍增。公司的效益倍增是通過直銷商數量的倍增和市場的倍增來實現的；直銷商的效益倍增是藉助網路組織人數的倍增，間接下線的增加而獎金數目倍增的。
4、人際學原理人際學是研究人際關系的一門學科，直銷商通過人及發展自己的組織，然後才能實現共贏，共同分享事業機會，達到事業的頂峰。推銷大王喬吉拉德說過：每個人背後都有250 個潛在顧客。這說明人際網路是一個巨大的財富聚集地，只要是你願意開發，組織營銷將是你選擇創業的無悔的選擇。
5、傳播學原理傳播學是研究信息傳播的一門學科，直銷商就是通過藉助於傳播學原理讓直銷商的每一個朋友都能參與到這個事業當中來。一個樂意傳播生意機會， 一個樂意接受事業機會，於是直銷就向縱深發展了。
6、網路學原理就像一個蜘蛛，在他的網路還沒有建好之 前，他絕對不去捕蚊子，而是努力的去構建自己的網路。根據網路學原理，這是網路投資階段，這個階段不僅沒有效益，還會耗資很多。 大量的投入，耗費時間精力等等。當網路構建成功之後，就是直銷商開始受益的時候，這個時候的收入獲得就是上面講的倍增的收入了！！
李總理達沃斯論壇講分享經濟

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什麼叫分享經濟模式？ 分享個小故事給朋友們！ 有個開面館的老鄭，他做的面很好吃!有個經常來面館吃面的食客小陳!小陳幾乎每個月都會來老鄭的面館吃面! 突然有一天老鄭對小陳說：小陳同學我叫老鄭，是這家面館的老闆！那麼我想問你覺得我家面館的面好不好吃呢?小陳說：好吃啊!我很喜歡!老鄭：那麼既然好吃，我想和你談一個合作計劃!你願意跟我合作嗎?小陳說：先聽聽看是怎樣的合作呢? 老鄭：合作計劃是這樣的--你既然這么喜歡吃我家的面，那麼從今天開始我正式邀請你成為我老鄭面館的合夥人，合夥人呢，有以下幾點： 你和你以前一樣，照例來吃面就可以了，以前你來我的面館吃面都不打折，再好吃也沒有打過折!現在你成為我的合夥人，你來吃面我給你打七折； 如果有朋友問你小陳那裡的麵店好吃啊?你要記得幫我講一句話就好了："老鄭麵店最好吃，你報我小陳的名字可以打七折"； 報你名字來吃面的朋友，每吃一碗，我獎勵你1元，他們再推薦的朋友來吃面，每吃一碗，我獎勵你0.5元。 小陳說：好啊!好啊! 於是小陳下月就介紹了一些朋友來吃面!到了月底，老鄭對小陳說：因為你這個月的介紹本店生意興隆，他們一共來本店吃了2000碗面!這是按約定給你的1800元!小陳覺得好棒，平時我只是來吃吃面的，現在能吃到這么好吃的面條的同時還能賺外快，真的好贊。 過了段日子，小陳要准備考試了，這個月他很忙，沒有時間去幫老鄭介紹人來面館了，但是忙裡偷閑他還是會來面館吃面，和大家聊聊天。有一天，老鄭拉著小陳，遞給他6000塊，小陳很詫異，堅決不收這錢，這時老鄭說到："你上次介紹的那些朋友啊，他們吃了面後，感覺味道確實不同於其他面館，從那以後他們經常會來光臨，並且他們也介紹他們的朋友來吃，我同樣也給他們獎勵了，這些是你應得的，當初多虧你介紹，我的面館才會有現在這么興隆的生意啊。"小陳竟說不出感激的話來，從此之後，小陳就和老鄭的面館，長長久久地合作下去。你讀懂了嗎?這就是分享經濟模式
一般人思維：
1元X1元＝1元
老闆思維：
1元X1元
＝10角X10角
＝100角
＝10元
互聯網＋思維：
1元X1元
＝10角X10角
＝100分X100分
＝10000分
＝100元
當我們在傳統的思維里苦苦掙扎，別人已經開始了用分享經濟學+倍增學原理+大數據+移動互聯網+的思維在奔跑了！

⑷ 市場倍增學是什麼意思

市場倍增學又叫幾何倍增學，應用幾何基數的原理，通過一傳十，十傳百，百傳萬，萬傳億，的方式，經過幾代傳遞後，就能達到很大范圍的影響。市場直銷就是應用了市場增倍學原理，從而達到其他營銷方式所無法匹敵的威力。增倍學是世界文化寶庫中的一顆魁寶，它廣泛運用於社會各個階層的管理。

⑸ 請幫忙解釋什麼是網路倍增學原理,謝謝

倍增學原理

1、市場的倍增

市場倍增利用幾何級數原理，其范圍 大，涉及面之廣，是其他任何營銷方式所不能及的。假如一個公司有8個直銷商，每個直銷商發展8位直銷商，到底8代的時候這家公司就有16777216名直銷商。也就是說這個市場是一個無窮倍增的，當然，在現實當中沒有這么快，有些環節不可能像理論上說得那麼快，但是這種方法的威力是別的營銷方式所望塵莫及的。

2、時間的倍增

在時間上，直銷商的效率是別人所不能比的。公司向4000人通過一對一的方式宣傳，假如每個顧客需要20分鍾。那麼共需要1333小時，按照每天工作8小時計算，得166天時間才能完成。但是，假如通過直銷商宣傳，到第三代就已經超過4000人。用一天的時間完成166天的工作，是時間上倍增的魔力。

3、效益的倍增

效益的倍增包括公司的效益倍增和知曉上的效益倍增。公司的效益倍增是通過直銷商數量的倍增和市場的倍增來實現的；直銷商的效益倍增是藉助網路組織人數的倍增，間接下線的增加而獎金數目倍增的。

4、人際學原理

人際學是研究人際關系的一門學科，直銷商通過人及發展自己的組織，然後才能實現共贏，共同分享事業機會，達到事業的頂峰。推銷大王喬吉拉德說過：每個人背後都有250個潛在顧客。這說明人際網路是一個巨大的財富聚集地，只要是你願意開發，組織營銷將是你選擇創業的無悔的選擇。

5、傳播學原理

傳播學是研究信息傳播的一門學科，直銷商就是通過藉助於傳播學原理讓直銷商的每一個朋友都能參與到這個事業當中來。一個樂意傳播 生意機會，一個樂意接受事業機會，於是直銷就向縱深發展了。

6、網路學原理

就像一個蜘蛛，在他的網路還沒有建好之前，他絕對不去捕蚊子，而是努力的去構建自己的網路。根據網路學原理，這是網路投資階段，這個階段不僅沒有效益，還會耗資很多。大量的投入，耗費時間精力等等。當網路構建成功之後，就是直銷商開始受益的時候，這個時候的收入獲得就是上面講的倍增的收益了。

⑹ 什麼是市場倍增學倍增模式很好嗎

讓我們先來欣賞一個故事:從前有一個國王,非常喜歡下棋,一天,他下完棋後突發奇想,要獎勵棋的發明者。他把發明棋的人招到皇宮中說:你發明的棋讓我天天開心快樂,我要對你進行獎勵,你說吧,你都需要什麼?當時正值天旱鬧災荒,老百姓民不聊生。棋的發明者說:我什麼也不要,你只要把我的棋盤上的第一個格里放一粒米,第二個格里放兩粒米,第三個格里放四粒米,每一格均是前一格的雙倍,以此類推,直到把這個棋盤放滿就行了。皇帝哈哈大笑說:就依你說的算數!當第一排的八個格放滿時只有128粒米,皇宮的人都大笑起來,但到第二排時,笑聲漸漸消失,而被驚嘆聲所代替,放到最後,使他們大吃一驚,通過計算,要把這64格棋盤放滿,需要1800億萬粒米,相當於當時全世界米粒總數的10倍。皇帝認輸了,棋的發明者用這些米糧救濟了天下的無數災民。這就是被愛因斯坦稱之為「世界第八大奇跡」的市場倍增學的來歷。市場倍增學又叫網路學,是世界文化寶庫中的一顆瑰寶。它廣泛運用於社會各個階層的管理。ist的獎金制度包括了市場倍增學的原理 .
歌訣說:直銷魅力是倍增,倍增基礎在復制,復制內容要簡單,簡單動作重復做.

⑺ 什麼是直銷學的倍增原理

市場倍增學又叫幾何倍增學，應用幾何基數的原理，通過一傳十，十傳百，百傳萬，萬傳億，的方式，經過幾代傳遞後，就能達到很大范圍的影響。市場直銷就是應用了市場增倍學原理，從而達到其他營銷方式所無法匹敵的威力。
我簡單的說一下吧直銷員在宣傳投資的時候，一般情況下主要是以投資小，收益高來誘惑客戶加入。其實，真正的投資並不是在於，消費產品而成為直銷員上，而是後期運作上的投入，才是大投入。另外，很多人在參加一些直銷團隊或公司組織的課程的時候，會進行一系列的激勵，很容易讓不懂直銷的人，不根據自身情況的情況下，就投入大單，多單或是開其公司的專賣店，往往買過以後才發現，其實直銷制度中的倍增，以及上級指導老師所說的，發展兩條線，三條線，四條線等等，是非常容易的事，但這些都只是理論上的，就事實而言，倍增的形態很難在實際操作中實現。所以，有很多直銷員告訴新客戶，在直銷行業中，不但可以學到人際交往學、口才、營銷、管理、倍增學等。別的科目我就不多說了，畢竟還是有一些人可以學到一些東西，雖然，這類人群還是在少數。就倍增學而言，到底是有多少人真正學到了呢？如果說，倍增學的理論就是，一變二，二變四，四變八...，如果說這些連中學生都能算出來的所謂倍增學就是直銷員認為學到的倍增學的話，我就真的無話可說了。 雖然，我一直倡導的是理性直銷，但基於直銷模式的發展，帶點感性化運作，本就無可厚非的事。但如果完全是建立在感性化運作的基礎上，先不說您是不是能夠掙到錢，肯定是團隊不會太穩，也不說您是不是能夠做強，但最起碼可以肯定的是做不太長。未來的直銷，一定是走向相對理性化運作模式。如果想長期的、健康的、穩定的發展的話，由感性營銷走向理性營銷模式，是必然的發展方向。我簡單的說一下：從事直銷應該注意的事項第一：選擇直銷應該注意事項。1.並不是每個人都適合從事直銷行業，根據自身情況來理性判斷是否適合這個行業，避免不必要的損失。2.直銷行業存在合法的直銷和不正規的直銷（也就 是我們常說的非法傳銷、老鼠會等），而選擇一家正規的直銷公司，是重中之重。3.每個公司的制度、產品、教育體系、市場相對成熟度等，都會有一定的差異，選擇一家適合自身運作的直銷公司，會增加成功的幾率，也會相對便於操作一些。第二：從事直銷注意事項：1.從事直銷人士，不懂得如何投資的，大多數都成了直銷的難民。有很多不是真正了解如何運作直銷市場的朋友，肯定會感覺到納悶，直銷不就是消費個上百元、上千元的產品就可以成為直銷員了嗎，至於會成為直銷難民嗎？真正運作直銷市場的高手，都明白直銷理財的重要性。有很多剛從事直銷行業的人士，在上級直銷員的鼓吹下，常常會出現，不根據自身的情況，就決定買大單、多買單、開專賣店、一個家庭全部都投資到直銷行業中去了。為什麼會出現這樣的情況呢？因為課程中很明確的告訴每個成員，您只要每個月發展兩個人，三個人，或者四個人，根據倍增的原理，那麼您在一年的時間能夠發展多少多少團隊了，又能掙多少多少錢了，簡單嗎？非常簡單，但只是理論上的，而實際上真正能夠達到倍增的效果會有多少呢？所以，直銷行業是否能夠掙到錢，一定是建立在您是否能夠拓展一支強大的、屬於自己的直銷團隊。而不是您投進去的錢越多，就一定掙到越多的錢，直銷投資注意應注意事項：1、根據自身的情況，來確定投資的金額。一般正確的投資方案是，先投資一小部分，然後，在直銷行業中掙到錢以後，再拿出來一部分，進行再次投資。2、一般剛踏入直銷行業時，一個家庭只要一個人從事這個行業，而不是家庭成員都要從事。當然，等到產生理想收益以後，也可以讓家庭的成員逐個的投入到這個行業中來。我們再轉回，第二個注意事項：從事直銷注意事項：2.市場運作：在直銷行業中有一個關鍵詞「復制」，也就是復制上面成功人士的開發市場經驗。這個也不是完全復制，畢竟每個人和每個人的資源、經歷、背景、專業水平、以及適合的營銷拓展模式，都是不盡相同的。所以，前期可以模仿，但到達一定的階段，一定是自己創造出一套適合自己團隊運作的開發模式系統。這樣才會有利於自身和自己的團隊的健康、穩定、快速的發展。

⑻ 什麼是倍增模式

市場倍增學探討的是在產品銷售過程中，如何運用幾何級數理論，把傳統的批發零售體制變成一個以人際關系為網路基礎的行銷體制倆迅速打開產品銷路，加大產品的銷量，而直銷模式科學地藉助於三個倍增學原理，完成了三個方面的倍增。

1、增加的市場

直銷的市場是隨著人數的增加而呈現幾何增加的，市場擴大的又快又廣，這是直銷最大的特點，是其他的銷售模式不能匹敵的地方。

2、時間的倍增

這個就涉及到效率的問題，效率是總的工程量除以參與人數，直銷市場人員龐大，是普及銷售市場的倍數，那麼效率就會呈現倍數增長，完成工作所需要的時間就大大降低，其餘的時間可以創造更高的價值。

3、效益的倍增

直銷的效益是與人數和市場掛鉤的，人數市場倍增，效益也成倍增加，這還是直銷行業越來越多人加入的主要原因，每個人的獲利都很多，當然會有更多的人加入進來，而加入的人越多，你獲得的收益就越多。

(8)什麼是市場倍增學原理擴展閱讀

金字塔倍增模式就是傳銷的一種模式。

通過不斷的發展下線加入交錢，然後錢財重新分配，越高級的成員得到的錢越多，而下層的人員往往分不到多少錢。這就構成了傳銷最經典的金字塔倍增模式。

新型傳銷團伙常常以投資或者發展生產之類的說法騙人們加入，然而傳銷團伙是從不進行任何生產活動的。

在《刑法》二百二十四條合同詐騙罪第5項中講述的就金字塔倍增的傳銷模式。

市場倍增利用幾何級數原理，其范圍之大，涉及面之廣，是其他任何營銷方式所不能及的。假如一個公司有8個直銷商，每個直銷商發展8位直銷商，到第8代的時候這家公司就有16777216名直銷商。

也就是說這個市場是一個無窮倍增的，當然，在現實當中沒有那麼理想，但是這種方法的威力是別的營銷方式所望塵莫及的。

⑼ 倍增學是什麼

倍增學就是市場倍增學，在數學上稱為幾何倍增學，在老百姓口中稱為「雞生蛋，蛋孵雞，雞再生蛋，蛋再孵雞」的無限循環原理。應用幾何基數的原理，通過一傳十，十傳百，百傳萬，萬傳億，的方式，經過幾代傳遞後，就能達到很大范圍的影響。

市場直銷就是應用了市場增倍學原理，從而達到其他營銷方式所無法匹敵的威力。倍增學是世界文化寶庫中的一顆魁寶，它廣泛運用於社會各個階層的管理。

市場倍增學的由來：

從前有一個國王，非常喜歡下棋，一天，他下完棋後突發奇想，要獎勵棋的發明者。他把發明棋的人招到皇宮中說：你發明的棋讓我天天開心快樂，我要對你進行獎勵，你說吧，你都需要什麼?

當時正直天旱鬧災荒，老百姓民不聊生。棋的發明者說：我什麼也不要，你只要把我的棋盤上的第一個格里放一粒米，第二個格里放兩粒米，第三個格里放四粒米，每一格均是前一格的雙倍，依次類推，直到把這個棋盤放滿就行了。

皇帝哈哈大笑說：就依你說的算數。當第一格的八個格放滿時只有128粒米，皇宮的人都大笑起來，但排到第二格時，笑聲漸漸消失，而被驚嘆聲所代替，放到最後，使他大吃一驚，通過計算，要把這64格棋盤放滿，需要1800億萬粒米，相當於當時全世界米粒總數的10倍。

皇帝認輸了，棋的發明者用這些米糧救濟了天下的無數災民。這就是被愛因斯坦稱之為「世界第八大奇跡」的市場倍增學的來歷。

(9)什麼是市場倍增學原理擴展閱讀：

倍增學原理

1、市場的倍增

市場倍增利用幾何級數原理，其范圍 大，涉及面之廣，是其他任何營銷方式所不能及的。也就是說這個市場是一個無窮倍增的，當然，在現實當中沒有這么快，有些環節不可能像理論上說得那麼快，但是這種方法的威力是別的營銷方式所望塵莫及的。

2、時間的倍增

在時間上，直銷商的效率是別人所不能比 的。公司向4000人通過一對一的方式宣傳，假如每個顧客需要20分鍾。那麼共需要1333小時，按照每天工作8小時計算，得166天時間才能完成。但是，假如通過直銷商宣傳，到第三代就已經超過4000人。 用一天的時間完成166天的工作，是時間上倍增的魔力。

3、效益的倍增

效益的倍增包括公司的效益倍增和知曉上的效益倍增。公司的效益倍增是通過直銷商數量的倍增和市場的倍增來實現的；直銷商的效益倍增是藉助網路組織人數的倍增，間接下線的增加而獎金數目倍增的。

4、人際學原理

人際學是研究人際關系的一門學科，直銷商通過人及發展自己的組織，然後才能實現共贏，共同分享事業機會，達到事業的頂峰。推銷大王喬吉拉德說過：每個人背後都有250 個潛在顧客。這說明人際網路是一個巨大的財富聚集地，只要是你願意開發，組織營銷將是你選擇創業的無悔的選擇。

5、傳播學原理

傳播學是研究信息傳播的一門學科，直銷商就是通過藉助於傳播學原理讓直銷商的每一個朋友都能參與到這個事業當中來。一個樂意傳播生意機會，一個樂意接受事業機會，於是直銷就向縱深發展了。

6、網路學原理

就像一個蜘蛛，在他的網路還沒有建好之前，他絕對不去捕蚊子，而是努力的去構建自己的網路。根據網路學原理，這是網路投資階段，這個階段不僅沒有效益，還會耗資很多。大量的投入，耗費時間精力等等。當網路構建成功之後，就是直銷商開始受益的時候，這個時候的收入獲得就是上面講的倍增的收入了！

⑽ 什麼是倍增學原理和分享經濟

我是張長光，我來解答一下
倍增學，是一門學科，運用的范圍非常廣泛
1、人倍增，三代同堂，父母是一代，生了三個孩子，創造了三個家庭，各生了一個娃，這就是11口人了，再過幾年還會很多，我姓張，全國姓張的都是一個祖宗，一家人，這就是倍增，這是在人口上面的倍增。
2、利息倍增，如果倍增放到金融裡面更可怕，利息分為，日復利、月復利、年復利，銀行里都是年復利的計息，月復利，貸款一般都是月復利。
3、分享經濟倍增，分享經濟，顧名思義就是分享創造了利益，倍增讓利益最大化或者快速的獲得利益。
分享經濟代表，滴滴、美團外賣、單車、公共自行車、得到等，運用的比較廣