❶ 想學信息技術專業就業怎麼樣
IT行業的人才缺口一直是很大的，整體待遇也是相當不錯的。
如果按照行業劃分的話，涉及到IT行業包含有：軟體開發、游戲開發、電商、網路營銷外包等等。
而如果按照崗位可以分為三個方向：開發、營銷、美工
開發：純技術人員，我們見得最多的就是程序員，另外就是測試人員了。
程序員也分為很多種類型，有做網頁的、開發軟體、開發游戲、網路安全等等。裡面如果有設計到伺服器就會有前端、後端之分。
學習不同程序語言就對應不同崗位，比如開發網頁的就要學html/CSS、Javascript、php。開發游戲的話有可能會涉及到C++、Java、Lua腳本語言等等。單單是學習程序語言是不夠的，還需要學習使用各種引擎、框架，如果想更加深入就要深造數據結構演算法這塊。
營銷：營銷其實是門檻最低，但是復雜程序最高的崗位，我們聽得最多的就是運營，但運營的最終結果其實也是為了銷售。
而這個方向也是可以按照行業劃分的，有游戲相關的、軟體、網站優化、廣告等等。崗位就五花八門了，大到CEO，小到客服都可以稱為這個方向的，而我們常見的會有各種運營，游戲運營、網站運營、新媒體運營等，細分下來會有SEO、SEM、廣告投放專員。
但一定要注意的是，現在太多公司以招聘運營為幌子，進去之後其實是做銷售的，這種套路千萬要看清楚。
美工：這個崗位大家都不陌生，其實就是設計師，無論是電商、廣告、還是游戲、軟體、網站開發，統統都需要美工。
從美工衍生出來的又有很多分支，比如UI設計、角色設計、原畫設計、海報設計、電商美工等等。如果說只是混口飯吃，沒什麼追求的話，就只學軟體用法就行了，比如：PS、AI、CDR等等。但如果對自己要求比較高的話，就需要深造素描、色彩搭配等等這些基本功了。
寫的比較多，希望能看懂吧。
❷ 什麼是it、it專業怎麼樣
你好，IT就是指在計算機技術的基礎上開發建立的一種信息技術，這個專業是很好的一個專業，感興趣可以認真學習。下面是給你的一些建議，主要是邏輯思維的培養，希望能幫到你。
邏輯思維的培養對IT工程師非常重要，思維快的能快速編寫邏輯代碼。可以從一下幾個方面進行慢慢培養。
第一：明確學習目的
邏輯思維學習編程對多數IT業人員來說都是非常有用的。學編程，做一名編程人員，從個人角度講，可以解決在軟體使用中所遇到的問題，改進現有軟體，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利於在求職道路上謀得一個好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟體產業做出應有的貢獻，一名優秀的程序員永遠是被爭奪的對象。學習編程還能鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴密；能夠不斷享受到創新的樂趣，將一直有機會走在高科技的前沿，因為程序設計本身是一種創造性的工作。知識經濟時代給我們帶來了無限的機會，要想真正掌握計算機技術，並在IT行業里干出一番事業來，有所作為，具有一定的編程能力是一個基本條件和要求。
第二打好基礎，學好基礎知識對我們開發也很重要學編程要具備一定的基礎，總結之有以下幾方面：
首先是數學基礎 從計算機發展和應用的歷史來看計算機的數學模型和體系結構等都是有數學家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此，要學好計算機就要有一定的數學基礎，出學者有高中水平就差不多了。
第三：注意理解一些重要概念
一本程序設計的書看到的無非就是變數、函數、條件語句、循環語句等概念，但要真正能進行編程應用，需要深入理解這些概念，在理解的基礎上應用，不要只簡單地學習語法、結構，而要吃透針對這些語法、結構的應用例子，做到舉一反三，觸類旁通。
第四：掌握編程思想，編程思想使用較多的就是oop編程思想
學習一門語言或開發工具，語法結構、功能調用是次要的，最主要是學習它的思想。例如學習 VC 就要學習 Windows 的內在機理、什麼是線程......；學習 COM 就要知道VTALBE 、類廠、介面、idl......，關鍵是學一種思想，有了思想，那麼我們就可以觸類旁通。
第六：多實踐、多交流，一切思維來自項目開發的積累
掌握編程思想必須在編程實際工作中去實踐和體會。編程起步階段要經常自己動手設計程序，具體設計時不要拘泥於固定的思維方式，遇到問題要多想幾種解決的方案。這就要多交流，各人的思維方式不同、角度各異，各有高招，通過交流可不斷吸收別人的長處，豐富編程實踐，幫助自己提高水平。親自動手進行程序設計是創造性思維應用的體現，也是培養邏輯思維的好方法。
第七：養成良好的編程習慣
編程入門不難，但入門後不斷學習是十分重要的，相對來說較為漫長。在此期間要注意養成一些良好的編程習慣。編程風格的好壞很大程度影響程序質量。良好的編程風格可以使
程序結構清晰合理，且使程序代碼便於維護。如代碼的縮進編排、變數命令規則的一致性、代碼的注釋等。
第八：上網學編程
在網上可以學到很多不同的編程思想、方法、經驗和技巧，有大量的工具和作品及相關的輔導材料供下載
8.加強計算機理論知識的再學習
思維培養學編程是符合「理論→實踐→再理論→再實踐」的一個認識過程。一開始要具有一定的計算機理論基礎知識，包括編程所需的數學基礎知識，具備了入門的條件，就可以
開始編程的實踐，從實踐中可以發現問題需要加強計算機理論知識的再學習。程序人人皆可編，但當你發現編到一定程度很難再提高的時候，就要回頭來學習一些計算機科學和數
學基礎理論。