㈠ 泰山版信息技術第二冊課本電子版哪個親有呀
泰山版的《小學信息技術》，書店一般都買不到的，但是泰安市大部分學校都在用這些課本，你隨便去個學校問他們要幾本就行，都有剩的。
㈡ 泰山版小學信息技術信息工具知多少
信息技術學科作為小學教育開設的一門新興學科，其設置目的主要是為了讓學生了解信息技術與社會發展的關聯性，培養學生學習、使用計算機的興趣、意識及良好的信息技術素養，讓計算機成為學生學習的工具，培養學生的科學素養，創新意識和實踐創造能力，進而提高學生對日後信息社會的適應能力。
小學信息技術課，因其特有的趣味性和可操作性，深受小學生的喜愛，但因信息技術教育特殊的教學環境及特別的學生群體，造成在課堂教學的過程中會碰到很多的問題，如何處理好在課堂教學中碰到的具體問題，正確引導學生，優化課堂環境，對成功開設信息技術學科教學顯得尤為重要。從多年小學信息技術學科日常教學實踐中，我發現了信息技術課堂中經常遇到的幾個問題並嘗試了解決此類問題的一些對策。
一、學生好動，課堂難以管理
活潑好動是小學生的天性，一到機房，課堂秩序很難平靜下來，低年級學生東摸西瞧，左顧右盼，對一切都很新鮮，高年級學生，先進機房的趁其他學生啟動電腦之機，先忙著檢查能否上網，如果網路通暢，只顧瀏覽諸如明星、游戲等網站，而將課堂教學拋於腦後。
對策：先行導入，激發興趣
出現這種現象的最根本原因是學生對電腦的神秘感及好奇心，如果將學生的這種好奇心和動手的積極性轉化為學習的原動力，教學組織難管理的問題也就迎刃而解了。
例如在進行flash軟體教學時，我設計了這樣一個導入過程，首先利用網路廣播讓學生欣賞一些已下載的網路flash動畫作品，學生看後，一個個發出驚嘆的嘖嘖聲。我便抓住時機，因勢導入。師：這些作品都是由flash軟體製作出來的，只要你們開動大腦，發揮想像，也能夠作出這樣精彩的動畫作品來，於是學生都將注意力馬上集中了起來，迫不急待地動起手來，輕松融入到課堂教學之中。
二、上機時間短，間隔周期長，教學內容難鞏固
我們學校有兩個計算機教室，每個教室有26台計算機，而學生人數遠遠超過了機數的2倍甚至更多，根本達不到人均一台，兩人甚至三人共用一台，加之一周只安排一課時，這就大大減少了學生個體的上機時間，對於先前的教學內容也難以鞏固了，這種現象在農村小學尤為普遍，而信息技術學科是一門操作性、實踐性很強的學科，重點在於學生的動手操作，充分、有效的上機操作是學好這一學科的前提。
對策：小組合作，以強帶弱
根據以上實際情況，在每學期初，以各種方式調查了解各班學生在信息技術方面的掌握情況，把學生分成優差兩類。然後找亂原有座位排列，根據優差一桌，重新組合，兼顧小組平衡。優差搭配時，適當考慮自願，並強化同學互助精神，安排兩名或三名學生共用一台計算機。讓操作能力強的學生擔任小組長，在小組活動中指導協助其他同學完成操作實踐內容，使部分基礎差的學生受到激勵和幫助。不但使每位學生能夠均衡發展，而且對於好的學生來說，提供了多以以住的自主學習機會，對於能力差的學生來說，多了一個小老師，輔導的及時性大為提高。當然，對各小組所提出的共同難點，整合後再進行必要的重點講解，盡量將有限的教學及操作時間發揮到極致。
三、學生信息技術水平參差不齊
就每個教學班而言，學生的信息技術水平個體之間往往有很大差距，究其原因，經常接觸計算機的同學在操作過程中相對熟練，也能大膽嘗試操作，一些剛接觸計算機的學生，操作能力差，在操作過程中畏首畏尾，對遇到的困難常常是茫然不知所措。
對策：因材施教，個別輔導
針對上述情況，我採取的措施為：根據教學目標和教學內容以及學生的個體水平差異，將示範和個別輔導相結合，設計了層次不同的學習內容和任務，如：在四年級《金山畫王》軟體「我的畫筆我做主」一課，通過授課對學生潛質較好、繪畫想像力豐富、操作熟練的學生讓他們利用工具箱中的工具進行繪畫創作，而對於一部分操作水平相對低的學生讓其利用金山圖庫中的卡通畫進行貼紙操作練習，再逐步提升練習，並且對於有困難的學生，我以和藹的態度進行多次示範，結合提示，耐心輔導，直到掌握為止。
四、教學內容枯燥，學生精力易分散
1、雖說信息技術學科重在操作實踐，但理論課的教學不可或缺，在教授理論課時，學生經常會出現厭倦心理，精力不集中，部分學生還會出現搞小動作，甚至搔擾周圍學生的現象。
對策：結合實際，理論知識生活化
將深奧的理論內容結合生活實際教學，就是將理論中學生難理解的內容可用我們日常生活中常見的，學生易感知的事例進行打比方，比擬教學。如在教學文件（夾）與快捷方式之間的關系時，講了很多遍學生就是理解不了，難以接受。後來我採用與學生生活實際聯系進行理解的方法，先問學生平時在家裡坐在沙發上看電視時，如果要換頻道，一般採用什麼辦法？學生馬上說遙控器。接著我就引導他們，其實電視機與遙控器的關系就跟我們現在學的文件（夾）與快捷方式的關系是差不多的。學生恍然大悟，概念就不難理解了。
2、小學生的認知能力弱，尤其是低年級剛接觸計算機的學生，對很多教學內容都覺得十分抽象，難以理解，操作過程中也往往顧此失彼，經常會影響到課時內的教學任務的完成。
對策：結合實踐，枯燥理論娛樂學
對此可採取抽象內容形象化，盡量利用身邊的實例作具體模擬演示教學，如在學習「復制」、「粘貼」教學時，學生往往分不清前後順序，可舉例進行，先讓學生選中復制內容，教師一邊用復印機將選中的內容復制出一份復件，而後教師一邊將復件貼於黑板的某個區域內，一邊讓學生在計算機中點擊選擇，尋找粘貼位置將復制的內容「粘貼」於需要的地方，這樣就將抽象的內容形象化，學生不但樂於接受，而且更容易理解掌握。
以上幾方面的嘗試在我的教學中也收到了較好的效果，課堂紀律也大為改觀，學生學習的積極性，主動性提高了，並且能樂於融於教學活動之中，提高了課堂教學效率。
㈢ 小學信息技術教案
我們網站有很多，你去下載吧
2007年全市小學信息技術優質課及說課比賽參賽教學設計和說課稿 2009-12-02 100分 146KB-0頁
小學信息技術優質課教學設計與說課稿。。《超級鏈接我也會》說課稿。丹江口市余家營小學 徐傑鋒。 。一、教材分析。《超級鏈接我也會》是華師版小學信息技術教材第五冊第13課的內容，教學對象是小學五年級學生。它是教材關於幻燈片製作的最後..
資源級別：普通資源 資源版本：華師大版 人氣：44文件類型：資源上傳：hubeiwangliang
福建省小學信息技術三年級上冊全套教案 [整理] 2009-09-28 100分 3.4MB-0頁
福建省小學信息技術三年級上冊教案 1、生活中的信息技術 2、電腦能幹什麼 3、電腦的組成 4、愛護電腦設備 5、正確使用電腦 6、認識桌面 7、讓滑鼠動起來 8、認識電腦鍵盤 9、使用記事本 10、基準鍵操作 11、上行鍵操作 12、下行鍵操作 13、大小寫字母混合輸入 14、漢字輸..
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：56文件類型：資源上傳：nhzhmp
我的課表我來做教案-製作特殊表格 [原創] 2010-06-19 80分 7KB-0頁
小學信息技術 泰山版 。 我的課表我來做。 ——— 製作特殊表格。 。教學目標：。 1、知識與技能：。 學習插入行、列，合並單元格，設置表格底色和繪製表格斜線。。 2、過程..
資源級別：普通資源 資源版本：泰山版 人氣：9文件類型：資源上傳：jzxx
製作表格教案 [原創] 2010-05-22 80分 5KB-0頁
小學信息製作表格。 一、教學目標。 1．通過學習，使學生掌握表格的3種製作方法：利用快捷按鈕製表、用菜單命令製表、手動繪製表格。。 2．能熟練在表格中輸入文字。（視時間而定）。 3．培養學生的學習興趣和自主學習能力、互相協作的能力。。二、重點難點。 ..
資源級別：普通資源 資源版本：新課標 人氣：8文件類型：資源上傳：cgm7791
河大版小學信息技術各年段全套教案 2010-10-15 80分 149KB-0頁
河大版小學信息技術各年段全套教案。。。
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：33文件類型：資源上傳：因為有你
文本框的使用教學設計教案 2011-11-13 0分 54KB-3頁
_文本框的使用_教學設計 優秀教學案例，希望與各位老師共勉。教學目標知識目標：熟悉編輯文本框的方法；了解如何修飾文本框；學會豎排文本。技能目標：①利用文本框可以將文檔中的段落、表格等文字內容..
資源級別：免點資源 資源版本：未知 人氣：2文件類型：資源上傳：喵喵喵喵嗚
小學信息技術公開課《畫幾何圖形》教案 2007-09-14 100分 229KB-0頁
小學信息技術公開課《畫幾何圖形》 廣東教育出版社 一．教學內容 《信息技術》）第一冊下，第六單元 做個小畫家——第7課畫幾何圖形（主要內容：矩形、圓角矩形、橢圓、多邊形工具的使用。） 二．學生分析 本節課的教學對象是四年級第二學期的學生，..
資源級別：普通資源 資源版本：粵教版 人氣：17文件類型：資源上傳：admin
小學六年級上冊信息技術全套教案 [整理] 2008-11-19 100分 26KB-0頁
小學六年級上冊信息技術全套教案。第一學期六年級信息技術教案。第1課 認識多媒體。第2課 聲音媒體。第3課 視頻媒體。第4課 動畫媒體。第5課 動畫製作初步..............。
資源級別：精品資源 資源版本：未知 人氣：0文件類型：資源上傳：wuxiao7911
青島版小學信息技術六年級上冊全套教案 2009-03-23 80分 40KB-0頁
青島版小學信息技術六年級上冊全套教案
資源級別：普通資源 資源版本：青島版 人氣：230文件類型：資源上傳：admin
六年級信息技術LOGO教案 2008-04-13 82分 20KB-0頁
六年級信息技術LOGO教案
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：183文件類型：資源上傳：admin
江西科教版小學五年級信息技術上冊全冊全套教案 [整理] 2011-11-01 80分 94KB-0頁
江西科教版五年級信息技術上冊全冊教案談話引入：同學們，你們喜歡上電腦課嗎？一分鍾能打多少字？用的什麼輸入法？（學生自由回答）我們以前學過一種文字處理軟體——Word，你們還記得它嗎？你能在Word文檔..
資源級別：普通資源 資源版本：江西版 人氣：4文件類型：資源上傳：wqf0203
江西科學技術出版社信息技術第一章認識Excel教案 2011-10-27 0分 6KB-0頁
一． 談話入課我們的鍵盤鍵位中有個數字小鍵盤，它主要的作用是幫助我們更好的輸入數字，請你說說我們一般在什麼情況下要用到數字。（數字計算、電話號碼、郵政編碼、日期和時間等）。今天我們就要學習一種..
資源級別：免點資源 資源版本：江西版 人氣：2文件類型：資源上傳：ldf9833
廣東省小學信息技術第一冊下教案 2009-12-05 100分 97KB-0頁
第一冊(下) 。第五單元:學會上網 。第1課:走進Internet 。第2課:認識網路 。第3課:瀏覽網上信息 。第4課:瀏覽網頁的技巧 。4課時 。第六單元:做個小畫家 。第1課:認識畫圖軟體 。第2課:畫圖的修改 。第3課:控制滑鼠徒手畫圖 。第4課:隨心所欲畫線條 。第5課:繪上繽紛的色..
資源級別：普通資源 資源版本：廣東版 人氣：62文件類型：資源上傳：admin
小學信息技術公開課-我讓「五環美」更美-《百變文字》教學設計教案 2007-09-14 90分 9KB-0頁
小學信息技術公開課-我讓「五環美」更美-《百變文字》教學設計教案
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：35文件類型：資源上傳：admin
美麗的家園、換個位置存文件教案 [原創] 2011-10-15 0分 9KB-0頁
小學信息技術案例，有需要的可以看看哦換個位置存文件知識目標： 1、了解文件復制與文件移動的概念 2、讓學生學會對重要的資料進行備份 技能目標： 1、讓學生掌握常用文件復制的5種操作技能 2、讓學生掌..
資源級別：普通資源 資源版本：北師大版 人氣：0文件類型：資源上傳：芭比娃娃
四川版信息技術小學五年級下冊全套教案 [整理] 2011-10-14 0分 455KB-0頁
四川版信息技術五年級下冊教案一、 課時安排 1．安全教育（1課時） 2．計算機的發展及種類（1課時） 3．整理自己的文件和文件夾（1課時） 4．用藝術字美化標題（1課時） 5．奇妙靈活的文本框（1課時）..
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：2文件類型：資源上傳：lzc4700117
小學信息技術公開課-《漂亮的「貼紙」》教學設計教案 2007-09-14 100分 9KB-0頁
小學信息技術公開課-《漂亮的「貼紙」》教學設計教案
資源級別：普通資源 資源版本：未知 人氣：9文件類型：資源上傳：admin
巧手設置 個性劇場 設置自定義動畫效果教案 2011-10-09 0分 4KB-0頁
山東教育出版社小學信息第3冊教案《設置自定義動畫》課題：《巧手設置 個性劇場》 ――――設置自定義動畫效果一、教學內容 1、自定義動畫設置方式（效果、出現方式、速度） 2、自定義動畫現場順序設置 3、合..
資源級別：免點資源 資源版本：魯教版 人氣：3文件類型：資源上傳：♀正大光明♂
認識Word 2009-12-09 100分 4KB-0頁
第1課 認識Word。第1課 認識Word。［教學目的與要求］。 1．認識Word的窗口組成，了解Word的啟動方法及Word文檔的保存方法。。2．掌握Word中菜單欄、工具欄的使用方法。。3．培養學生利用計算機處理文字的意識和能力。。4．讓學生積極嘗試用計算機來表達..
資源級別：免點資源 資源版本：青島版 人氣：31文件類型：資源上傳：wxr117117
小學五年級信息技術全套教案 [整理] 2011-03-02 100分 745KB-0頁
小學五年級信息技術教案
資源級別：普通資源 資源版本：科教版 人氣：21文件類型：資源上傳：303215691cq
㈣ 山東青島市中小學數學教材是哪個出版社的
下面是青島各年級各科教材的版本，供青島家長參考指導孩子。
年級
書名
出版社
一
年
級
品德與生活
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
英語(新標准，含課堂)
外研社
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
新華字典
商務版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
二
年
級
品德與生活
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
英語(新標准，含課堂)
外研社
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
三
年
級
品德與社會
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
英語(新標准，含課堂)
外研社
英語PEP（三年級起點）
人教版
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
科學
青教版
信息技術
青教版
書法練習指導
青教版
語文配套練習冊
蘇教版
數學配套練習冊
青教版
英語配套練習冊
外研社版
英語PEP配套練習冊（三年級起點）
人教版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
四
年
級
品德與社會
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
英語(新標准，含課堂)
外研社版
英語PEP（三年級起點）
人教版
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
科學
青教版
信息技術
青教版
語文配套練習冊
蘇教版
數學配套練習冊
青教版
英語配套練習冊
外研社
英語PEP配套練習冊（三年級起點）
人教版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
五
年
級
品德與社會
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
英語(新標准，含課堂)
外研社
英語PEP（三年級起點）
人教版
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
科學
青教版
信息技術
青教版
語文配套練習冊
蘇教版
數學配套練習冊
青教版
英語配套練習冊
外研社
英語PEP配套練習冊（三年級起點配人教）
人教版
民族團結教育
人民版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
品德與社會
魯美版
語文
蘇教版
數學
青教版
六
年
級
英語(新標准，含課堂)
外研社
英語PEP（三年級起點）
人教版
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂(線譜)
人音版
美術
人美版
科學
青教版
信息技術
青教版
語文配套練習冊
蘇教版
數學配套練習冊
青教版
英語配套練習冊
外研社
英語PEP配套練習冊（三年級起點配人教）
人教版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
七
年
級
思想品德
魯人版
語文
人教版
數學
北師大版
英語（新目標）
人教版
音樂(簡譜)
任選
一種
人音版
音樂（線譜）
人音版
美術
人教版
生物
人教版
生物實驗探究報告冊
人教版
地理
湘教版
地理圖冊（配湘教）
星球版
地理填充圖冊（配湘教）
星球版
中國歷史
人教版
七
年
級
中國歷史地圖冊（配人教）
地質版
中國歷史填充圖冊（配人教）
地質版
體育與健康
華師大版
信息技術
青教版
語文配套練習冊
人教版
數學配套練習冊（配北師大）
魯人版
英語配套練習冊（新目標）
人教版
民族團結教育
人民版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
八
年
級
思想品德
魯人版
語文
人教版
數學
北師大版
英語（新目標）
人教版
音樂（簡譜）
任選
一種
人音版
音樂（線譜）
人音版
美術
人教版
生物
人教版
生物實驗探究報告冊
人教版
地理
湘教版
地理地圖冊
（配湘教）
地質版
地理填充圖冊（配湘教）
地質版
中國歷史
人教版
中國歷史地圖冊（配人教）
地質版
中國歷史填充圖冊（配人教）
地質版
八
年
級
物理
人教版
物理實驗探究報告冊
人教版
體育與健康
華師大版
初中信息技術
青教版
語文配套練習冊
人教版
數學配套練習冊（配北師大）
魯人版
英語配套練習冊（新目標）
人教版
物理配套練習冊
人教版
藍色的家園·海洋教育篇
青教版
傳統文化
山大版
環境教育
青教版
安全教育
泰山版
九
年
級
思想品德
魯人版
語文
人教版
數學
北師大版
英語（新目標）
人教版
音樂（簡譜）
任選
一種
人音版
音樂（線譜）
人音版
美術
人教版
世界歷史
人教版
世界歷史地圖冊（配人教）
地質版
世界歷史填充圖冊（配人教）
地質版
物理
人教版
物理實驗探究報告冊
人教版
化學
魯教版
化學實驗探究報告冊
魯教版
體育與健康
華師大版
語文配套練習冊
人教版
九
年
級
數學配套練習冊（配北師大）
魯人版
英語配套練習冊（新目標）
人教版
物理配套練習冊
人教版
化學配套練習冊
魯教版
安全教育
泰山版
人生規劃
魯教版
㈤ 誰有初中最新的信息技術說課稿，山東泰山版的
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=440
2008-07-15 11:33:13 初中信息技術說課稿合編[初中信息技術說課]
初中信息技術教師說課稿合編《視頻編輯—方法與工具》說課稿一、說教材的地位和作用本節內容主要介紹了視頻編輯的三種常用方法，以及6種常用的視頻編輯軟體。內容的實用性是連接信息知識運用和學生接受操作的紐帶，有利於培養學生的感知能力，動手能力，本節知識設置合理，內容豐富，具有很強的實用性和可操作性。在整個信息教學中有重要的地位和作用。二、說教學目標（一）知識目標：了...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-30 10:17:06 中學信息技術說課稿合集 華中科技大學出版社/清華大學出版社[初中信息技術說課]
《PowerPoint中動畫效果的設置》說課稿尊敬的各位評委、老師：大家好！我今天說課的題目是《PowerPoint中動畫效果的設置》。我將分四個階段完成說課：一、教材分析；二、教學目標分析；三、教法和學法設定；四、教學過程分析。一、教材分析1、教材地位和作用本節課選自於清華大學出版社初中版信息技術第二冊第三單元的第三節課。本單元主要學慣用PowerPoin...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-30 10:15:44 初中信息技術說課稿合編 重慶大學出版社[初中信息技術說課]
初中信息技術教師說課稿合編《視頻編輯—方法與工具》說課稿一、說教材的地位和作用本節內容主要介紹了視頻編輯的三種常用方法，以及6種常用的視頻編輯軟體。內容的實用性是連接信息知識運用和學生接受操作的紐帶，有利於培養學生的感知能力，動手能力，本節知識設置合理，內容豐富，具有很強的實用性和可操作性。在整個信息教學中有重要的地位和作用。二、說教學目標（一）知識目標：了...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-21 12:16:37 用幾何畫板畫幾何圖形說課 初二信息技術說課[初中信息技術說課]
用幾何畫板畫幾何圖形(一)說課材料義務教育初級中學課本《初中信息技術》第二冊 P99－P103一、說教學目標本課學習是在學習了《認識幾何畫板》的基礎上進行的，通過引導學生回憶學過的各種幾何圖形（四邊形、正方形、三角形、圓形）和對幾何畫板中工具的運用來制定目標：讓學生掌握簡單幾何圖形的畫法。二、說教學內容及重難點本課教學中通過引導、演示和大量動手操作使學生學會...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-15 11:26:14 《網上查找信息―網羅潮汕風情》說課稿[初中信息技術說課]
《網上查找信息―網羅潮汕風情》說課稿尊敬的各位領導、專家、同行大家好!我是汕頭金禧中學的一名信息技術教師，今天我說課的題目是《網上查找信息――網羅潮汕風情》。本次說課分6個部分：分別是教材分析、學情分析、教學方法、媒體運用、教學過程、及教學反思。一、教材分析（一）教材地位及作用本節課選用的教材是廣東省初級中學《信息技術》第一冊第三章第四節內容，經過前面章節的...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-07 08:30:45 初中信息技術說課 進入WindowsXP世界（說課稿）[初中信息技術說課]
進入WindowsXP世界（說課稿）【第一部分：教材分析】一、內容分析1、教材位置和教學內容：《進入WindowsXP世界》是湖南大眾傳媒技術學院和中國素質教育網合編的初中第一冊（上）第二章第一節的內容。這一節用1個課時進行教學，教學開機進入windows、認識windows的桌面和滑鼠的基本操作，退出windows。教學時可結合時間和日期以及顯示屬性對話框...
軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-07-07 08:28:14 《Flash動畫製作》說課稿[初中信息技術說課]
《Flash動畫製作》說課稿 一、教材與課件1、教材在本單元所處的位置 《Flash動畫製作》是初三年級信息技術課中的一個重要部分，通過FLASH的學習，讓學生更加深刻的了解電腦動畫的魅力，增加學生對信息技術的興趣。 2、教材的教學目標和重點難點的確立（1）知識目標：掌握基本的FLASH製作的技巧（2）能力目標：具備製作簡單FLASH動畫的能力（3）情...
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2008-07-07 08:22:36 《二分查找》說課稿[初中信息技術說課]
《二分查找》說課稿一、說教材分析（一）教學內容：二分查找的概念、二分查找的演算法思想、二分查找的流程圖、二分查找的程序實現（二）學生已經學習了數組的基本知識和順序查找，已經掌握了查找的相關知識，二分查找是查找的另一種實現方法，是學習查找演算法的升華二、說教學目標知識目標：理解二分查找的概念，掌握二分查找的演算法思想，能用二分查找編寫程序能力目標：在尋找演算法中培養學...
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2008-07-02 08:50:55 《計算機的基本操作》說課[初中信息技術說課]
初中《信息技術》第一冊說課:《計算機的基本操作》說課教案一、教材分析《計算機的基本操作》是選取中國檔案出版社出版的初中《信息技術》第一冊第二章《信息處理的主要工具》的第三節。這一節的主要內容是如何使用滑鼠、鍵盤以及如何在記事本中輸入中英文。它是在學生初步接觸了滑鼠和鍵盤，很自然的會產生渴求學習計算機的操作的前提下，以貼近生活的實例—人如何獲取信息作為切如點，...
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2008-06-27 08:09:16 《搜索引擎的使用》說課 初一信息技術說課[初中信息技術說課]
網路是一個豐富的資源寶庫，要使學生充分利用網際網路為自己服務，需要教師積極的引導，更需要掌握信息搜索的基本方法，為此，我精心安排了「搜索引擎的使用」這節課，希望學生真正學到搜索信息的方法和技巧，能享用到自己終身受益的信息。一、教材分析教材的作用和地位在信息社會，面對紛繁復雜的信息，高效地獲取有用的信息來支撐自己的學習和工作，是新世紀青少年學生必須具備的信息素養...
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2008-05-13 10:17:44 北師大版《你眼中的母校》說課稿[初中信息技術說課]
北師大版初中信息技術說課稿《你眼中的母校》教學設計說課稿——Word中表格插入學習的實例應用課一、分析教材內容及對教材內容的重新調整：本節課是北師大出版的信息技術第一冊中第二十七節——《表格插入》，掌握表格插入就可在Word中很方便地生成各種表格，輕松實現圖、文、表共存的效果。但內容略有單調，不易使學生產生興趣。於是我為本節課提供了本校主頁上的校史資料給同學...
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2008-04-07 16:20:03 吉教版信息技術說課稿《讓世界充滿愛》[初中信息技術說課]
《讓世界充滿愛》說課稿大家好！我說課的內容是《讓世界充滿愛》。一、教材分析《讓世界充滿愛》是選取吉林教育出版社出版的初中《信息技術》第一冊第七單元。本節課是採用PowerPoint製作多媒體作品的第三個課時，在學習本節課之前，學生已經初步具備利用PowerPoint創作、編輯多媒體作品的能力，這節課可以說，是原有基礎上的一個再提高，即使靜態的演示作品變為動態...
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2008-03-29 18:58:58 文本框的應用說課稿[初中信息技術說課]
《由日記到板報——文本框的應用》說課稿一、教材分析《由日記到板報—文本框的應用》是華中師范大學出版社出版的初中《信息技術》教材（第二冊）第三章第4節的內容，教學對象是七年級學生。它是教材關於WORD知識的延伸，並且貫穿著以後整個WORD知識的綜合應用。二、教學目標知識與技能：讓學生學會根據板報的大小對頁面進行設置及規劃，熟練掌握橫排和豎排文本框的插入和屬性的...
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2008-03-29 18:58:15 《機器人不再神秘》說課教案[初中信息技術說課]
《機器人不再神秘》說課教案一、說教材：1、教材內容：《機器人不再神秘》是九年義務教育初中二年級下冊第一章第二節的內容。本節教材對學生進一步學習機器人的組成結構特點及工作原理具有非常重要意義。2、編排意圖：智能機器人是人類20世紀最偉大的發明之一，它是在機械、電子、信息技術基礎上發展起來的，把智能機器人課程包含在信息技術課程計劃中，說明它與信息技術課程的關系是...
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2008-03-29 18:57:33 《節日賀卡自己做》說課稿[初中信息技術說課]
《節日賀卡自己做》說課稿【一、緊扣特點說教材】選用教材：初級中學信息技術教材華科大版一年級下。教材特點：專題編排為主。強調集團性、趣味性。本節教材整合了語文、美術等諸學科元素。在圖像信息處理相關內容中起承上啟下的作用。是word教學中非常重要的一課。教材處理：除保留圖片的插入及其設置外，增補「文字繞排方式」及圖文的美化協調為主要教學內容。【二、凸顯主體說學情...
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2008-03-29 18:56:46 「顯示」屬性的設置 說課稿[初中信息技術說課]
《裝飾你的「桌面」》說課稿 ——「顯示」屬性的設置尊敬的各位評委，你們好！我今天說課的題目是《裝飾你的「桌面」――「顯示」屬性的設置》，下面我將從以下幾個方面來說說對這節課的整體設計。一、說教材《「顯示」屬性的設置》這節課是華中師范大學出版社的初級中學教科書《信息技術》七年級第一冊第六章第一節的內容，這節課是學習Windows操作系統中最基本的部分，通過學習...
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2008-03-29 18:56:05 《在WORD文檔中插入圖片》說課稿[初中信息技術說課]
我為省運會添光彩——《在WORD文檔中插入圖片》說課稿尊敬的各位評委各位老師：大家好！今天我說課的題目是《我為省運會添光彩》，它是華師版的《信息技術》第二冊第一章第七節的內容。教學的對象是七年級學生。本節課我將從以下六個方面加以說明：一、教材分析本課是WORD排版知識的延伸和拓展，通過本課學習，使同學們了解到WORD作為一個優秀的辦公軟體，不僅可對文字進行處...
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2008-03-29 18:55:09 網路綜合實踐課[初中信息技術說課]
讓情感在E時代放飛---網路綜合實踐課【教材分析】《讓情感在E時代放飛》是華師版七年級信息技術教科書第三章第七節中的內容，在前面學生學會了瀏覽器的使用和收發電子郵件。本課內容豐富，靈活有趣，實用性很強，既可培養學生學習興趣，又可幫助學生進一步學會藉助信息技術手段解決實際生活問題，提高學生綜合應用能力，培養學生在知識探索中發現問題、分析問題、解決問題的能力。【...
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2008-03-29 18:54:21 《享受健康網路生活》說課稿[初中信息技術說課]
《享受健康網路生活》說課稿各位領導，各位老師：大家好！今天我說的課的是一節信息素養課。同時也是一節與八年級《思想品德》課中的《網路生活》這一節相整合的課。適用於八年級上冊的學生。【說教材】1．教學目標（1）．情感態度價值觀：初步感受網路生活與傳統生活的不同，了解只有在現代科技高度發達的今天，人們才能享受多彩的生活。通過了解網路的神奇性——無限性，激發學生對網...
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2008-03-29 18:53:32 信息搜索進階說課稿[初中信息技術說課]
中國人要不要過聖誕節——信息搜索進階各位專家、老師:大家好！今天我說課的內容是《中國人要不要過聖誕節——信息搜索進階》。這一節的內容主要是學習信息搜索。下面，我將從教材分析、教法學法分析、教學流程、設計理念等方面闡述這節課的教學設計和理論依據。一、教材分析1、教材的地位和作用《中國人要不要過聖誕節——信息搜索》是華師版初中《信息技術》第二冊第一章第二節的內容...
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