信息差的重要性有哪些

⑴ 公司 - 信息差

我們得到的信息和別人得到的信息存在一定的差值，這就是信息差。

前兩天，思考工作上的事的時候。發現，信息差在工作中，表現得非常明顯。

公司老總，我們的領導和我們自身還有下面帶的人。我們掌握的信息就是逐層遞減的過程。

那他們如何獲取到更多的信息呢。老總經常出差，經常和業界的人進行交流，所以他們能從行業大佬身上獲取到非常有價值的一手信息。

老總回來，傳遞給下面多個不同職位，不同業務線上的負責人。導致信息傳遞到每一個人身上，信息衰減了。

負責人在進行傳遞，最終信息衰減的非常厲害，到了後面就是一點點的執行語言。

接觸信息越頂級，越全面，能發揮的能力就越廣。

領導們開會，或者參加公司老總的會議，就是一種信息傳遞和信息交換的過程。你可能擁有發言權，可能在傾聽。你傾聽，是因為你了解不到事情全貌。你發言，是因為你了解的信息更多，從而擲地有聲。

所以在公司裡面，盡可能多的掌握公司信息，也是提升自我價值的一種手段。

⑵ 什麼是「信息差」

「information gap」是指「信息代溝」或是「信息不對稱」，即信息存在差異、有待補充或調整；在中學英語教學中教師常利用「信息差活動」指導教學活動。

學生通過此類活動構建已知知識和未知知識的橋梁，是一個完整的信息傳遞過程從而使學生有效掌握學習內容或培養解決問題能力。

信息差在口語交流中十分常見，談話的實質即信息差的填補。新課標的英語五維目標之一語言技能中的「說」技能，是學生英語輸出的重要方式，教師可通過信息差教學，有效地刺激中學生有語言表達的需求，增加學生口語輸出。

從理論上看，「信息差教學」是基於交際教學法（Communicative Language Teaching）和任務型教學法（Task-based Language Teaching）的一種教學手段，該教學手段在口語課上主要關注兩個層面：

一是學生對要描述的話題或材料理解的廣度和深度上的差異，二是學生運用英語交流時，輸出信息量的差異。教師如何運用好學生在這兩方面的差異是提高英語口語課堂教學效率的關鍵。

實際教學中，傳統初中英語口語教學大多遵循3P的教學模式，即presentation, practice和proction，強調口語的准確度(accuracy)，但忽視了口語實際要表達的內容（content）。

同時教師習慣在教學活動開始時向學生展示所有要練習的固定內容，牽著學生反復、機械地練習口語。相反，運用「信息差活動」的口語課則是重點強調學生口語表達的內容，同時適當兼顧口語的准確度，使學生不再刻板練習口語，而是享受信息交換的過程，主動願意開口說並且說的有意義。

⑶ 人和人之間的差別最大的地方在於信息差、認知差、執行差

這是正正1000天日更的第58篇文章。

刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間，在這風華正茂的年紀，我們一定要成為玫瑰嗎？不，我們也可以是歲歲枯榮生生不息的野草。定好目標，給自己一段時間，沉澱努力成為更好的人」。

01

認知差

什麼是信息差？簡單來說，「信息差」就是「信息不對稱」，某度網路上指交易中的各人擁有的信息不同。通俗地講，你知道的東西，但是別人不知道，你就能夠拿你知道的東西去賣給不知道的人，這個就能夠去賺錢。這就是信息差的一個魅力。人和人之間的差別最大的地方在於信息差、認知差、執行差。

02

信息差

什麼是認知差？初看這個詞，從字面上可以大致猜出來，認知指認識事物的程度、角度、深度等，而認知差即是不同的人、不同的思維對人事物的認識程度之間的差距。舉個例子：瀑布大家都見過，那瀑布是怎麼形成的呢，沒錯，空間高度落差才有了「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。同理，認知的高低、角度、深度才有了「寧與壞人爭高下，不與傻瓜論短長」。隨著網路新媒體的發展和高等教育的普及化，這些「差」會慢慢不在凸顯。而現在，「執行差」和「競爭差」逐漸凸顯，簡單地說就是執行差：你我都懂，你不做，我做，競爭差：你我都做，但我做的比你好。沒錯，智商的差距已經逐漸消失，情商變得越來越重要。

03

執行差

執行力是指有效利用資源、保質保量達成目標的能力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃、目標轉化成為效益、成果的關鍵。所謂「執行力」，就是按質按量地完成工作任務的能力。個人執行力的強弱取決於兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，我們要提升個人執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。

關於執行力差五大原因：

1.不知道干什麼？

2.不知道怎麼干？

3.干起來不順暢

4.不知道干好了有什麼好處

5.知道干不好有什麼壞處

想是問題，做是答案，行動才有結果。

說些心裡話：

我想用我的文字來幫助到這兒來的朋友，給予你們一些慰藉、一些鼓勵、一些青年人生活的成長指南，希望我們都能遇見更好的自己。

沒有記錄就沒有發生，我是正正、一個愛寫文字、愛笑的獅子座女孩。這里是話癆少女「正正」的日常碎碎念，個人成長、生活感悟、故事分享。

感恩能與你更好的鏈接。

人生沒有太晚的開始，只有從不開始！