信息安全工程需要學多久

① 想達到網路安全工程師要多久學習多深才可以

主要是看看自己掌握知識的深淺程度。
熟練度，預見性等等。
網路信息安全工程師是指遵照信息安全管理體系和標准工作，防範黑客入侵並進行分析和防範，通過運用各種安全產品和技術，設置防火牆、防病毒、IDS、PKI、攻防技術等。進行安全制度建設與安全技術規劃、日常維護管理、信息安全檢查與審計系統帳號管理與系統日誌檢查等的人員。

② 信息安全工程專業學制是幾年

專業代碼：080701
授予學位：工學
學士學制：四年
一、培養具備現代電子技術理論、電子系統設計原理與設計方法，具有較強的計算機、外語、相應工程技術應用能力，能從事各類電子設備和信息系統的科學研究、產品設計、工藝製造、應用開發和技術管理的應用型工程技術人才。
二、畢業要求
完成「德育實施計劃」、「體育實施計劃」、「美育實施計劃」的相關內容，樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，保持身心健康、體魄強健，達到大學生體質健康標准。樹立正確、進步的審美觀，具有一定的文學、藝術修養和人文科學素養;通過專業相關課程的學習，掌握電子信息工程方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息工程實踐方面的基本訓練，具備信息獲取、信號處理、信號傳輸以及電子信息系統設計、應用開發等方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握電子信息工程學科的基本理論、基本知識
1.1掌握數學、物理等方面的理論基礎：
1.2掌握工程制圖的基礎知識，能讀懂、繪制一般的工程圖紙;
1.3掌握信號與系統、電子技術、電磁場與電磁波、資訊理論、計算機基礎等基本理論和基本知識。
2.掌握電子系統、信號處理、信息傳輸等的分析、設計、開發、測試方法
2.1相關儀器設備的使用方法：
2.2掌握相關開發軟體、編程語言及開發、測試方法。
3.具有綜合運用科學理論和工程技術分析解決工程問題的基本能力3.1具備對電子信息產品、技術與設備進行研究、開發、設計和技術改造或創新的初步能力：
3.2具有較強的創新意識。
4.熟悉國家電子信息產業的方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識。
5.了解電子設備和信息系統的理論前沿，應用前景，發展動態和行業需求。
6.具有良好的邏輯思維能力、科學研究和實際工作能力，具有較好的組織管理能力、較強的語言表達能力和交流溝通能力以及良好的團隊意識和合作精神。
7.掌握一門外國語言，能比較順利地閱讀本專業的外文書刊，並具有初步聽、說、寫的基礎，掌握中(外)文獻檢索、資料查詢基本方法，具備信息獲取的能力。
三、主幹學科
電子科學與技術、信息與通信工程
四、核心課程
專業核心課程：電路原理、模擬電子技術l、數字電子技術、信號與系統、單片機與微機原理及應用、通信原理、高頻電子線路、數字信號處理、EDA技術與VHDL設計。
電路原理(2904011050)：該課程的主要內容包括直流電阻電路、一階、二階動態電路的時域分析分析方法，正弦穩態電路的相量分析，對稱三相電路的分析，不對稱三相電路的概念，耦合電感電路的分析，非正弦周期電流電路一般分析法——諧波法，二埠網路的方程及其參數計算，非線性電路的小信號分析方法。通過本課程的學習，使學生掌握電路的基本理論知識、電路的基本分析方法和初步的實驗技能，為後續電路理論課程及從事電類相關工程領域的工作奠定基礎。
模擬電子技術I(2915501040)：該課程的主要內容包括一般常用電子器件工作原理、特性和主要參數，共射、共集、共基三種基本放大電路、差分放大電路、反饋放大電路、正弦波振盪電路、集成運算電路、功率放大電路、直流穩壓電路、開關穩壓電路的結構和作用。通過本課程的學習，使學生掌握電子電路的基本理論知識、基本分析方法，培養初步的閱圖能力，為後續電子課程及從事電子類相關工程領域的工作奠定基礎。
數字電子技術(2904025035)：該課程主要內容包括邏輯代數、邏輯門電路、組合邏輯電路、鎖存器和觸發器、時序邏輯電路、半導體存儲器、CPLD與FPGA、脈沖波形的變換與產生、數模與模數轉換器等。通過本課程的學習，使學生了解邏輯設計基本知識、基本理論和基本器件，並在此基礎上熟練掌握邏輯電路分析與設計的基本方法;能針對客觀提出的各種設計要求，綜合運用多種方法和技術完成邏輯部件的設計與驗證;提高學生的邏輯思維能力、解決實際問題能力和創新能力。
信號與系統(5015503035)：該課程主要內容包括連續時間系統的時域分析、連續信號的正交分解、連續時間系統的頻域分析、連續時間系統的復頻域分析、連續時間系統的系統函數、離散時間系統的時域分析、離散時間系統的變換域分析等。通過本課程學習，提高學生分析問題、解決問題的能力，樹立理論聯系實際的科學觀點，培養學生的創新意識及工程實踐能力，為學生進一步學習後續課程打下堅實的基礎。
單片機與微機原理及應用(5215506035)：該課程主要內容包括單片機與微型計算機硬體結構、工作原理、指令系統、應用程序設計、介面技術、中斷系統及應用等。通過本課程的學習，使學生掌握利用單片機與微型計算機技術進行電子系統硬體設計、調試和相關軟體開發的方法，培養學生相關工程應用與技術創新能力，為學習後續課程和從事相關工作奠定堅實的基礎。
通信原理(5215002035)：該課程主要介紹模擬通信系統與數字通信系統的基本模型、基本原理、脈沖編碼調制及增量調制原理、數字基帶系統及數字頻帶系統的組成、信息傳輸原理、抗噪性能、數字調制與解調技術、數字信號的最佳接收及最佳數字通信系統、頻分復用及時分復用原理、同步原理、差錯控制編碼以及通信系統的設計方法。通過學習，使學生建立起完整的通信系統概念，培養學生具有通信系統設計和開發的能力，為學生學習各種通信系統奠定堅實的理論基礎。
高頻電子線路(5215003035)：該課程介紹無線電發送和接收設備中的基本單元電路及系統，主要包括高頻小信號諧振放大器、高頻功率放大器、振盪器、模擬線性調制與解調、模擬角度調制與解調、鎖相環、頻率合成技術等。通過本課程的學習，使學生能夠掌握無線通信系統的構成，理解系統中各單元電路的組成、工作原理和性能，電路的分析方法和各種電路的內在聯系，通過實驗教學使學生掌握設計和運用各種高頻電路的能力。
數字信號處理(5510616030)：該課程主要內容包括離散時間信號和系統的分析，離散傅里葉變換及其快速演算法，FIR和IIR數字濾波器的設計。通過學習，學生應掌握數字信號處理的基本原理、基本方法和基本技術，培養運用MMTLAB解決數字信號處理技術問題的基本能力，了解數字信號處理與通用DSP系統及應用的結合，為學生從事DSP開發和專業學習奠定必要的理論基礎。
EDA技術與VHDL設計(5215005030)：該課程全面系統地介紹EDA的特點、功能，目標器件的結構原理，硬體描述語言VWIDL和VHDL.語言的編程開發環境，通過學習，學生應掌握VHDL語言的編程方法及開發軟體QuartusII、PROTEL的使用方法，了解CPLD和FPGA等可編程邏輯器件的硬體結構、原理和特性，熟悉EDA設計方法，培養學生應用計算機對電子電路進行自動化設計和分析的能力，為今後學習和工作奠定重要的基礎。
五、主要實踐教學環節
機械製造實訓IⅣ、社會實踐、科技實踐、電子工藝實踐、信息技術實踐、專業綜合實踐、專業創新實踐、專業生產實習和畢業設計(論文)等。

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