培訓項目的廣告需要哪些信息

⑴ 教育類廣告如何做信息流廣告投放

轉化定位

如果你正在逛商場，突然有人塞給你一份健身房的宣傳頁，就算你平時有想健身的想法，你會立馬掏錢辦卡么？這個可能性，恐怕是很低的。

信息流廣告就像這個正在逛街時收到的小廣告，如果你想通過一個創意或者一個頁面展示就讓一個沒有明確意向的訪客購買你的產品，無疑是很難的。所以做好信息流廣告的第一步，就是正確定位你的轉化方式。你想通過信息流廣告達到什麼轉化目的？引導搜索，關注賬號，訪問更多，還是直接轉化。只有確定了轉化目的，才能有針對性的制定推廣策略。

按照渠道的特性，信息流廣告覆蓋的一般為產生需求和收集信息階段的用戶，而競價廣告覆蓋的是收集信息，對比方案和進行購買決策階段的用戶。根據這些情況，我們從以下幾個方面來制定和優化自己的信息流廣告投放策略。

設置合理的轉化點

做好產品定位和受眾人群分析，明白自己的推廣目標，根據選擇的定向方式，設置合理的轉化點。

基本定向

性別、年齡、地域、學歷、收入、使用設備等等。

興趣定向

搜過什麼、用過什麼、關注什麼。

行為定向

去過哪裡、下載過什麼APP、買過什麼。

例如你是做旅遊產品的，很多關注旅遊類信息的人群就是我們的潛在人群，我們要做的，就是利用信息流廣告刺激他產生需求，然後主動關注甚至搜索。

舉個栗子：

我是一個上班族，想過去旅遊但是卻沒有一個契機刺激我的沖動。有一天我在手機上百無聊賴的刷新聞，跳出一條信息。

你的身體雖在2平米的卡位上，你的靈魂是否嚮往著詩和遠方。

打開一看，是關於旅遊線路的介紹，很多美圖美景，除了想要了解更多旅遊線路請點擊這樣的轉化方式以外還有關於景點或者旅行社的微信。即便不能當時下決心報名，我可能會關注旅行社的官方微信或者搜索一下相關信息。

物料撰寫符合用戶思維

信息流廣告的物料撰寫不能像競價一樣簡單粗暴，而應該站在用戶的思維角度來考慮。先進行產品賣點分析，再進行用戶需求分析，然後將兩者匹配寫出打動用戶的文案。

什麼是賣點？簡而言之就是你的產品的最大優勢或亮點。比如趙陽競價培訓課程最系統最實用，你家的招商加盟項目收益快。開始寫創意之前，先按照客戶的需求提煉出核心賣點，比如低價、便捷、性能好等，然後定向到可能對這個賣點最感興趣的受眾，根據賣點背後的需求來撰寫文案。

舉個栗子：

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如果你是一個沒有炒過股但是有理財想法的人，你會對哪個感興趣？不符合用戶思維的物料，就像女友感冒時的一句多喝熱水，說了等於白說。

優化著陸頁面

普及一下正確的信息流廣告著陸頁面優化流程：明確覆蓋人群—確定轉化通道—引導訪客行為—設置轉化點。

設計頁面之前要知道自己是為了轉化哪部分人群，這類人群比較容易被什麼方式轉化，然後通過頁面內容對用戶進行心理構建降低用戶的防備心理並加以引導，最後通過合理的轉化點來進行轉化。

這里要注意的是，頁面上至少要留下兩個以上的轉化方式，分清主次。

潛在人群

只做基本的定向方式，用創意進行篩選，主轉化方式留下聯系方式或引導咨詢，輔轉化方式引導關注或者搜索。

意向人群

做多種定向方式的投放，用高吸引力的創意，主轉化方式留下聯系方式或者引導咨詢，輔轉化方式引導關注或者搜索。

目標人群

用網路的關鍵詞定向方式，創意吸引，主轉化方式留言表單或者在線咨詢，輔轉化方式引導搜索品牌詞一類的關鍵詞或者長尾詞。

舉個栗子：

我是一家廚師培訓機構。如果有人搜索：男人學廚師好么？證明他有學廚師的意向，是我的目標人群。但是他也有可能只是一個迷茫的年輕人，他並不能確定當一名廚師，開一家餐館可以成為他的未來。

我們可以用 「學廚師/ 2017就業8大趨勢」，「90後小伙兒掌握了這個技能，月薪輕松過萬」這樣的信息流廣告創意幫我們篩選出正在找工作或者對廚師行業感興趣的人群。在頁面上突出學廚師的前途和好處並加強品牌宣傳，引導他留言咨詢更多，最不濟的也會引導他搜索品牌詞或者自己創造出的一個長尾詞，用霸屏的方式來給他視覺沖擊來加強轉化的可能性。

⑵ 教育培訓行業怎麼做網路推廣

各個領域機構招收推展的方式大致有以下幾種：

1、製作網站：主要是製作歸屬於各個領域機構的門戶網站，將學校的概述、師資、課程、環境、招收低收入等全方位的展出給目標學員。但是必須花費大量的資金用來建設網站、確保網站和推展網站。

6、口碑營銷：口碑營銷的方式很非常簡單，就網路而言就是通過目前少見的社區網站、QQ群、SNS網站等，使用第三方或者引領其他網友對學校所積極開展的培訓項目和服務展開大力的評價，從而構成比較好的口碑。 以上推展方式都各有優缺點，建議各個領域機構根據自身實際，自由選擇適合的推展方式。

⑶ 如何做好教育培訓機構的市場營銷

機構市場營銷往往需要充分地了解用戶的行為和心理變化。
在傳統教培機構里大多數經營者還沒有學會分析消費者心理與行為，就開始進行營銷決策與品牌管理。這樣做明顯是不對的。當代消費者在心理與行為上正在發生根本性的變化，因此，只有正確分析和把握用戶的心理與行為，教培機構才能進行正確的營銷決策與品牌管理。